Бөлім:

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып: 3

Қатысушылар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ұлы Дала сал-серілері (Ақан сері)

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

Сабақтың мақсаты:

3.1.3.3 музыкалық шығармаларды талдау барысында: музыкалық бейне, музыкалық көркемдеуші құралдар, интонация, әуен, гармония, лад, сал, сері, термеші, күйші-композитор, күй тартыс, ақындар айтысы түсініктемелерін анықтау және ажырату;

Сабақтың кезеңі

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы (5 минут)

<Оқушыларды сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру. Қызығушылықты ояту үшін қысқаша әңгіме немесе бейнеролик көрсету.>

<Сабақтың тақырыбын тыңдау, сұрақтар қою арқылы белсенді қатысу.>

<Оқушылардың қызығушылық деңгейін бақылау, алынған сұрақтарға жауап беру.>

<Бейнеролик, мультимедиялық құралдар.>

Сабақтың ортасы (35 минут)

<Ақан сері өмірі мен шығармашылығы жайлы мәлімет беру. Музыкалық шығармаларды тыңдату және талқылау.>

Жлы Дала сал-серілері бойынша тест тапсырмалары
1. Ақан серінің шығармаларындағы музыкалық бейнені сипаттаңыз.
2. Музыкалық көркемдеуші құралдарды атап көрсетіңіз.
3. Гармония және лад түсініктерін анықтаңыз.
4. Сал-серілердің дәстүрі мен рөлін түсіндіріңіз.
5. Ақан серінің айтыс өнеріндегі немесе термешілік қызметіне мысал келтіріңіз.

Музыкалық ұғымдардың сәйкестігін табу
Оқушыларға төменде берілген музыкалық ұғымдардың сәйкестігін анықтаңыз. Берілген тізімнен әрбір музыкалық ұғымға сәйкес келетін анықтаманы табыңыз.
Интонация
Әуен
Гармония
Лад
Сал
Сері
Терменші
Күйші-композитор

Музыка талдау және зерттеу
1. Ақан серінің шығармаларын тыңдап, олардың музыкалық ерекшеліктерін анықтап, талдаңыз. 2. Ақан серінің шығармасынан үзінді тыңдаңыз және оның музыкалық бейнесін сипаттаңыз. 3. Музыкалық шығармадан интонация, әуен және гармония элементтерін анықтаңыз. 4. Ақан серінің шығармаларын басқа сал-серілердің шығармалары мен салыстырыңыз. 5. Ақан сері туралы мақала жазып, оның қазақ музыкасына қосқан үлесін сипаттаңыз.

<Музыка тыңдау, тыңдалған шығармаларды сипаттау, алған әсерлерімен бөлісу.>


Жлы Дала сал-серілері бойынша тест тапсырмалары

Тапсырмаларды орындап, дұрыс жауаптарды белгілеңіз.

Музыкалық ұғымдардың сәйкестігін табу

Оқушы әрбір музыкалық ұғымға сәйкес анықтама ұяшыққа көрсетілген сандармен сәйкестендіреді.

Музыка талдау және зерттеу

Музыкалық шығарманы тыңдап, талдау жасау. Шығарманың музыкалық бейнесін сипаттау. Интонация, әуен және гармония элементтерін көрсету. Сал-серілердің басқа шығармаларымен салыстыру. Ақан сері туралы мақала жазу.

<Оқушылардың қатысу белсенділігін, жауаптарының дұрыстығын бақылау.>

Әр дұрыс сұраққа 1 балл беріледі. Жалпы 5 баллдық жүйе бойынша бағаланады.

Әр дұрыс сәйкестенген жұп үшін 1 ұпай беріледі. Барлық жұптарды дұрыс тапқанда толық ұпай алынады.

Шығарманы талдауда және рационалдау барысында толық әрі анық жауап беру. Мақала жазуында толық және нақты деректерді қолдану.

<Аудиожазбалар, көрсетілім материалдары.>

Оқулық, интернет ресурстар

Мұғалім ұсынған қосымша музыкалық материалдар немесе анықтамалық кітаптар.

Ақан серінің шығармалары, музыкалық оқулықтар, интернет дереккөздері

Сабақтың соңы (5 минут)

<Сабақтың қорытындысын шығару, негізгі идеяларды қайталау.>

<Сабақ туралы пікірлерін айту, рефлексия жасау.>

<Оқушылардың сабақты түсіну деңгейін бағалау, сұрақтарға негізделе отырып.>

<Рефлексия парақтары.>