Тақырыбы: Ұлы Жібек жолының қалыптасуы
және тарихи маңызы
Сабақтың
мақсаты:Оқушыларға Ұлы Жібек жолының
пайда болуын, тек сауда мен шаруашылықты дамытушы ғана емес,
халықаралық қатынастар мен мәдениет- таратушы жол ретінде маңызын
үйрену.
Күтілетін
нәтиже:
&
Ұлы жібек жолының пайда болу
тарихын, географиялық орналасуын зерттеп, анықтап
талқылайды.
& Ұлы жібек жолының
шаруашылықтың дамуына тигізген әсерін анықтап ,салыстырып зерттеп
қорытындылайды.
&Ұлы жібек жолының мәдениеттің
өркендеуіне тигізген ықпалын анықтап, халықаралық қарым-қатынасты
дамытудағы тарихи маңызын талдау, қорытынды жасап
үлгілеу.
Көрнекілігі: Интерактивті тақта, слайдтағы
суреттер, кестелер. Ұлы Жібек жолының
картасы мен қосымша әдебиеттер.
Сабақтың
түрі: шығармашылық, ізденіс
сабағы
Пайдаланылатын
технология: Кембридждік оқыту
технологиясы, пайдалану
Сабақтың
әдіс-тәсілдері: «ЖИГСО»-мәтінмен жұмыс, тарихи
домино, жеке, топтық жұмыс, ойталқы.
Пәнаралық
байланыс: география, дүниежүзі
тарихы
Оқушы
әрекеті
-
Мұғаліммен амандасады.
Топтарға бөлінеді.
- Жаңа тақырыпқа болжау
айтады, білетіндерін еске түсіреді. Жеке жұмыс
жасайды
- Топта талқылап, тізбектейді,
салыстырады, айырмашылықтарын табады.
- Постерге идея тоғыстырады
және сынып алдында қорғайды.
-«Бағдаршам» әдісімен
постерлерге баға беріледі.
- термин сөздерді дәптерге
жазады.
-Үй тапсырмасын күнделікке
жазады
Сабақ
кезеңдері
Кіріспе
Оқушыларды түгендеу. Сабаққа
ынтасын қалыптастыру.Сыныпты топтарға
бөлу.
ІІ. Үй тапсырмасын
сұрау.
§ 15. Ұлы Жібек жолының
қалыптасуы және тарихи маңызы
Жібек жолы картасын түсіру,
реферат жазу, қосымша мәліметтер жинау, слайд
жасау.
Тұсау
кесер:
1). «Стоп кадр» әдісімен
интербелсенді тақтадан «Ұлы жібек жолы» суреті көрсетіледі?
Оқушылар не білетіндерін жарыса айтады.
Негізгі
бөлім:
1-тапсырма:
Жигсо әдісі
арқылы(оқушылар өз тапсырмалары
бойынша сөйлегенде презентация көрсету, топтарға дайын мәтіндер
үлестіріліп, тезис ретінде жазып, қорғауға дайындалады. оқушыларға
карта, қосымша әдебиеттер беріледі..)
1-топ географтар-Ұлы жібек
жолының пайда болуы
2-топ саудагерлер-Ұлы жібек
жолының шаруашылықтың дамуына тигізген
әсері.
3-топ мәдениеттанушылар-Ұлы
жібек жолының мәдениеттің өркендеуіне тигізген
ықпалы.
ІІІ.
Ой-толғаныс.
2-тапсырма: "Тарихи
домино"ойыны
|
жібек
|
жолы
|
халықтар
|
арасындағы
|
|
сауданың
|
дамуына
|
ғана
|
зор
|
|
үлесін
|
қосып
|
қойған
|
жоқ,
|
|
ол
|
Шығыс
|
пен
|
Батыс
|
|
елдерінің
|
арасындағы
|
халықаралық
|
дипломатиялық
|
|
қарым-
|
қатынастың
|
дамуына
|
да
|
|
өзінің
|
үлкен
|
пайдасын
|
тигізген.
|
Қай топ бірінші болып осы
сөздерден сөйлем құрастырып шығады сол топ
бағаланады.
Дұрыс жауабы:Жібек жолы
халықтар арасындағы сауданың дамуына ғана зор үлесін қосып қойған
жоқ, ол Шығыс пен Батыс елдерінің арасындағы халықаралық
дипломатиялық қарым- қатынастың дамуына да өзінің үлкен пайдасын
тигізген
Қосымша әдебиеттермен
жұмыс.
ІҮ.
Қорытынды."Көш керуен" ойыны.Оқушылар
сұрақтарға жауап береді.
|
р/с
|
Сұрақтар
|
а
|
ә
|
б
|
|
1
|
Жібек жолы қайдан
басталады?
|
Жапония
|
Қытай жеріндегі Хуанхэ
өзенінің аңғарындағы аймақтан
|
Қара
теңізден
|
|
2
|
Жібек сатуда Қытай мемлекетімен
бәсекеге түскен ел
|
Иран
|
Ауған
|
Соғды
|
|
3
|
ҰлыЖібек жолымен алғашқы сауда
байланысы қашан жасалған?/
|
б.з.б. ІІ-І
ғ
|
Б.з
ІҮғ
|
Б.з Ү
ғ
|
|
4
|
Жібек жол арқылы таралған
діндер?/
|
Шаман
|
буддизм,манихей,
христиан,зорастризм
|
заорастризм
|
|
5
|
Жібек жолының арқасында көп
елге тараған әлі күнге базарларда сатылып жүрген
өнім?/
|
Болгар
бұрышы
|
қияр
|
алма
|
|
6
|
Қытайдан әдемі фарфордан
жасаған ыдыстары Қазақстанның қандай қалаларынан көптеп
табылған?/
|
Яксарт,
Құлан
|
Жент,Сүткент
|
Талғар,Испиджаб,
Отырар
|
|
7
|
Византия шеберлерінің қолынан
шыққан күміс құмыралар Қазақстанның қай қаласынан
табылған?/
|
Тараз
|
қарашық
|
Құлан
|
|
8
|
Жібек жолының үшінші тармағы
Қазақстанның қай қаласынан шықты?
|
Ясы
|
Тараз
|
Алмалық
|
Ү.Бағалау.
ҮІ.Үйге тапсырма:
§
15
Ұлы Жібек жолының картасын
түсіру
Қазіргі Қазақстанның алыс
–жақын елдерімен
сауда байланысы
туралы
мәлімет
жинау.