Үш тілдің патшалығы

Әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Балалардың

іс- әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Ұйымдастырушы ізденуші

Шығармашылық жұмыс

Рефлексивті түзетуші

Сәлеметсіңдер ме,балалар!

Мен сендерді көргеніме қуаныштымын.Өзіміздің әдепті балалар екенімізді көрсетіп, келген қонақтармен сәлемдесейікші.

(Балалар үш тілде амандасады)

Есікті қағып пошташы келіп конверт береді.

Балалар конвертті ашып көрейікші.(ішінен таспа шығады)

-Балалар, бұл үнтаспа сиқыршыдан келген екен.Бұл жәй үнтаспа емес, сиқырлы үнтаспа екен,қане тыңдап көрелік. (үнтаспадан үн шығады)

-Балалар, сәлеметсіңдер ме! Мен хаттарыңды алдым, сендер үш елдің патшалығына саяхатқа шыққыларың келеді екен. Мен сиқыршының шәкіртімін.Сендердің тілектеріңді орындап көрейін. Ал,қане 1,2,3 көздеріңді жұмыңдар.Қиял арқылы ақырын көк аспан әлеміне көтерілдік,ғажайыптар туралы ойлаңдар.Сендер өздеріңді жеңіл сезініп отырсыңдар.төменде жап- жасыл ағаштар, жайқалған әдемі гүлдер,құстардың сайраған үні естіледі.Әдемі көбелектер ұшып жүр.Мөп- мөлдір, тап- таза бұлақтар ағып жатыр. Қалың қарағайлы орман, тоғаны балыққа толы өзен,табиғаты тамаша Ресей еліне келіп қалдық. 1,2,3 көздеріңді ашыңдар.

Балаларды Ресей елінің өкілі қарсы алады.

Здравствуйте дорогие дети.Я очень рада что вы приехали к нам в гости.Я подготовила к вашему приезду фрагменты наших достопримечательности. Внимание на экран. Это наша столица Москва, где расположено Кремль и т. д.

Вам понравилось?

Я знаю что в сентябре вы идете в школу и думаю что вы целый год занимались. И по разделу русского языка приготовила задания.Хочу посмотреть сможете ли вы выполнить задания.Вы готовы: (Балаларға тапсырма беріледі)

Д\игра: Карусель

-Молодцы дети!Я очень довольна вашими знаниями,видно вы не зря посещали детский сад.А это вам на память наш флаг.

Рахмет сізге, біз саяхатымызды одан әрі қарай жалғастырайық.(Релаксация көздерін жұмып үнтаспадан тыңдау)

Біз Ұлыбританияға да жетіп қалдық. 1,2,3 көздеріңді ашыңдар. Балаларды ағылшын елінің өкілі қарсы алады.

-Good morning boys and girls.

-How are you?

-Wellcome to our country.

The name is our country- Great Britain.

-Queen Eluzabeth is British Queen.

The Queen of England lives in Buchingham polase.

-London is Britain’s and England’s capital.

- St paul’s Cathedral.

-The famous kiven Thames runs though London. English people built the clock in 1858. The clock has four foces and a very big Loud beel. The beel neight it tons. The people of London. Who live hean the Houses of Parliament can hear the Sound of the beel every hour.The beel of the clock very big.

- Buchingham polase.

-The west End is a symbol of wealth and mast beatifull part London – Trafalgar Sguare.

-National Callery.

Westminister Abbey.

-Hydepark.

-Welliam Shekespeare as one at the greabest poels and drammatists.

Now, boys and girls ,let’s continue our travelling and play a game.

The 1^st game:

The 2pt game: way Ahead disk.

Тапсырмалар беріледі. (2-3 мин)

- Good bye!

Релаксация.

Жаңарған берекелі еліміз бар,

Даламыз, гүлге толы жеріміз бар.

Кең өлкем, байлығы мол, ынтымақты,

Шалқыған айдын шалқар көліміз бар.

1,2,3 көздеріңді ашамыз.

-Балалар, Астана қаласы Тәуелсіз Қазақстанның бас қаласы, мұндағы жаңадан бой көтерген ғажайып ғимараттар алыстан көз тартады.Астана Есіл өзенінің оң жақ, сол жақ жағалауында орналасқан. Еуропаның жүрегінде орналасқан әсем қаламыз аққудай сыланып, тотыдай таранып бой көтеріп келе жатқан жаңа қала.

Астананың жеті кереметін слайд арқылы көрсету.

Ал енді балалар жаңағы танысқан елдердің туларын қағаз бетіне түсірейікші.

Балаларға сурет салудың әдіс тәсілін көрсету, баяу қимылдаған балаға көмектесу.

Балалардың өзіндік жұмысы.

-Балалар біз бүгін саяхатқа қай елдерге бардық?

-Ресейдің қай жерінде қызыл алаң орналасқан екен?

-Big Ben қай қалада?

Ал Бәйтерек монументі ше?

Балалардың шығармашылық жұмысын бағалау.

-Енді “Әр қашан күн сөрбесін ” әнін үш тілде шырқайық.

Сәлеметсіз бе- здравствуйте-

good morning