Мектеп:

Үшарал орта мектебі

Педагогтің Т.А.Ә.

Камалова Самал Турысбекқызы

Күні:

30.09.2024ж

Сынып:

8 в оқушылар

Сабақ тақырыбы:

«Ұстаз! Сіздің алдыңызда»

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларды қоғамның жалпы адамгершілік құндылықтарымен таныстыра отырып, ұстаздық кәсіпке деген құрмет сезімін ояту.

Құндылық:

Ар-ұят құндылығы: Адал еңбекті құрметтеу

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Кіріспе сөз:

- Сәлеметсіз бе, қымбатты оқушылар!

Сабағымызды Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Гимнімен бастаймыз.

Қауіпсіздік сабағы 10 минут

- Бүгінгі сынып сағатымыз «Ұстаз – ұлы есім» атты тақырыпқа арналады.

Оқушылыр мемлекеттік Гимн орындайды

Оқушылар тақырып бойынша өз ойларымен бөліседі.

Орқушыларға қолдау көрсету

Сабақтың ортасы

5 минут

Ұстаз – заманнан да, сәнненде, тыс ереекше мамандық.

Ең көне кәсіптердің бірі бола отырып, ол бүгінгі күнге дейін қажет және сұранысқа ие.

- Балалар, қалай ойлайсыңдар, мұғалім мамандығын таңдаған адам қандай болуы керек?

- Ұстаз мамандығы болмаса не болар еді деп ойлайсыңдар?

Оқушылар тақырып бойынша өз ойларымен бөліседі.

Мадақтау және қолдау көрсету.

Слайд

25 минут

- Кластер «Ұстаз қандай болуы керек». Ұстаз болу үшін адамға қандай қасиеттер қажет?

«Менің алғашқы ұстазым». Әрқайсымыздың жүрегімізде бірінші ұстаздың орны ерекше. Алғашқы ұстаздарыңыз туралы айтып беруіңізді сұраймын.

Оқушыларға жағдайаттық сұрақтар. Ұстаз орнында болып жағдайаттан шығып көру.

Педагогикалық жағдаят №1

1. Қоңырау  соғылды.  Сіз  сабақ  бастадыңыз. Он  минуттай  уақыт  өтті.  Сыныпқа  рұқсатсыз,  кешірім  сұрамай  бір  оқушы  келіп  кіріп,  өзінің  партасына  отырды.

Сіздің  әрекетіңіз?

Педагогикалық жағдаят №2

2. Сіз  өз  сыныбыңыздағы  баланың  өзге  сынып  оқушысымен төбелесіп  жатқанын,  басқа  балалардың  айқайлап  тамашалап  тұрғанын  көрдіңіз.

Сіздің  әрекетіңіз?

Педагогикалық жағдаят №3

3. Мұғалім  оқушыға  тапсырма  береді,  ол  орындағысы  келмейді:  «Мен  тапсырманы  орындамаймын», - деп ашық айтады.

Сіздің  әрекетіңіз.

Педагогикалық жағдаят №4

4. Сіз сынып жетекшісіз. Оқушыларыңыздың бірінің сабаққа деген қызығушылығы төмендеп кетті. Күнделігінде «екіліктер» көбейген. Жағдайы нашарлап кетті: мұғалімдер оқушыны ұялтады, сабақтан соң алып қалады,  үйде көп өтірік айтып кетті, анасы ұлына сенбейді. Сіздің әрекетіңіз:

Педагогикалық жағдаят №5

5. Мұғалім жаңа сабақ түсіндіріп жатыр. Сәл уақыттан соң сынып оқушылары мұғалімді тыңдамай шулап кетті. Осы жағдайда мұғалім не істеу керек?

Оқушылар кластер құрайды.

Оқушылар өздерінің алғашқы ұстаздары туралы айтады.

Оқушылыр жағдаяттық сұрақтарға жауап береді

Мадақтау және қолдау көрсету.

Слайд

Қағаз, маркер

Сабақтың соңы

5 минут

Рефлексия:

-Мен сынып сағатымызды «Бір ауыз сөз» әдісі арқылы қорытындылауды ұсынамын.

Қорытындылау

Оқушылар

«Бір ауыз сөз» әдісімен сабақты қорытындылайды

Мадақтау және қолдау көрсету.

Стикерлер қалам