Үү дыбысы және әрпі

МАД

Тәрбиеші: Рүстенбек Ж.Ү.

Уақыты

Кабинет

Тақырыбы

Ү дыбысы және әрпі

Сабақтың мақсаты

Білімділік: Ү дыбысы мен әрпін таныстыру. Ү дыбысы бар сөздерге талдау жасау. «Ү» дыбысы мен әрпінің ұқсас Ұ әрпінен айырмашылығын түсіндіру.

Дамытушылығы: Ү дыбысына қатысты жаңа сөздерді оқыту арқылы баланың тілін дамыту . Сурет бойынша сөйлеуге жетелеу.

Тәрбиелігі: Өз ойын еркін айтуға дағдыландыру , шапшаңдыққа тапқырлыққа тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі

Сұрақ – жауап , түсіндіру , аралас сабақ

Көрнекілігі

Әліппе дәптер , суреттер , дидактикалық материал, интерактив тақта.

Іс – әрекет кезеңдері

Тәрбиеші әрекеті

Баланың іс – әрекеті

Психологиялық ахуалды қалыптастыру

Үлкенге де сіз ,

Кішіге де сіз .

Сәлем бердік сіздерге,

Құрметпенен біз.

Балалар алдағы өтетін сабаққа дайындық жасайды

Ұйымдастыру іздестіру

Мотивациялық қозғаушылық

Өткен іс – әрекетті пысықтау

Жаңа сабақ

Рефлексивті - түзетушілік

Сергіту сәті

Сабақты қорыту

Бүгінгі күнге тоқталу , апта , ай аттарын сұрау, айларды қазақша , орысша айтқызу , апта күндерінде қазақ , орыс , ағылшын тілінде.

1. Қазақ тілінде қанша әріп бар . Осы кезге дейінгі өткен әріптерді қайталау.А, Т, П, Н , Ғ , Г , Л т.б.

2. Дыбыс деген не?

3. Әріп деген не?

4. Дыбыстар нешеге бөлінеді?

5. Дауыстылар нешеге бөлінеді?

6. Дауыссыздылар нешеге бөлінеді?

7. Дауыстыларды қалай ажыратамыз және қандай текшемен белгілейміз?

8. Дауыссыздарды қалай ажыратамыз және қандай текшемен белгілейміз?

Жарайсыңдар . өткен іс – әрекетке тоқталайық. Ө әрпінен келетін сөздер айту.

Ө дыбысына тоқталу .

Дауысты, дауыссыз екенін меңгерту сөздер айту, сөйлем құрату , буынға бөлу.

Суретпен жұмыс. Өрік , көз , өзен.

Ал , балалар , енді жаңа әріппен таныспас бұрын сендерге жұмбақ жасырамын:

Үйрек десе бірінші әріп

Бүйрек десе екінші әріп

Бұл қай әріп екенін

Біреу айтып берінші

Дұрыс балалар!

Бүгінгі сабақтың тақырыбы Үү дыбысы және әрпі

Ү дыбысы туралы түсінік беру.Дауысты екенін меңгерту , соның ішінде жіңішке дауысты екенін.

Қандай әріп екен, қалай айтылып тұр , созылып айтылған дыбыстар бізде қалай аталады?

Жіңішке ме, жуан ба?

Ү – дыбысының әріп таңбасымен жазылу элементтерімен таныстыру

Ү – дыбысының баспа және жазба түрлерін көрсету . Ауада жаздыру

Үү мен Ұұ дыбысының ұқсастығын , ерекшеліктерін түсіндіру

Ү дыбысы сөздердін қай жерінде кездесетінін айтып өту.

Әліппе дәптермен жұмыс.

Суретке қарайық

Не көріп тұрмыз ?

Жақсы

Буынға бөлейікші

Үй – рек . үй- буынға бөлінбейді , себебі дауысты дыбыс біреу - ақ

Ү – кі

Сөзде неше дауысты дыбыс болса сонша буын болады , естеріңе сақтап қойыңдар.

Үйректің орысшасын ,

Ағылшынша жаттайықшы

Үйрекке (мәлімет беру)

Үйді бәріміз білеміз

Орысша

Ағылшын

Үйге (мәлімет беру)

Үкі түн құсы , орманда , таулы жерлерде өмір сүреді. Орыс , ағылшынша үкіге (мәлімет беру)

Қауырсынын пайдаланамыз. Сөздерді тізбектеп оқыту , буынға бөлу, сөйлем құрату Ү әрпі бар сөздерге.

Ал ,балалар кәне Үү әрпінің баспа түрін жазайық, түзу отырып әдемі жазуларын қадағалау.

Бос торкөзді толтыру, тақтаға жазамын.

Ү

Балалар қайталайды

1. мандей

2. туиздей

3. уынздей

4. сөздей

5. фрайдей

6. сатудей

7. Сандей

Айлар

1. Марч

2. Эйприл

3. Мэй

42 әріп

Балалар хормен айтады

Әріптің ауызша естілуі, дыбысты естиміз , тыңдаймыз , айтамыз.

Дыбыстың таңбасы, жазамыз, көреміз, оқимыз.

2-ге дауысты, дауыссыз

2-ге , жуан, жіңішке.

3-ке, қатаң, ұяң, үнді

Өкпеден шыққан ауа кедергіге ұшырамайды, қызылмен белгілейміз.

Өкпеден шыққан ауа кедергіге ұшырайды. Көкпен белгілейміз.

Балалар жауап береді.

Өрік , көрік , көлік , көмек

Сөйлем құрайды.

(Ү) әрпі

Үү хормен айту

Дауысы дыбыс

Жіңішке

Ұ әрпінің белі сызылады

Үйрек , үй , үкі

2 буын

2 буын

Утка

Дак

Дом

Хаус

Сова

Оул

Балалар жазады

Үй , күй

Күбі

Күрек

Киімін үтіктеді

Балалар хормен орындайды.

5 бала

Балалар сөз құрайды және сөйлем құрайды.

11 бала

Шығып сөйлем құрайды

Балалар алманы іледі.

Күтілетін нәтиже

Білді: Үү дыбысы мен әрпін таниды. Дауысты екенін , соның ішінде жіңішке

дауысты екенін меңгереді.

Біледі: Үү әрпін жазуды , оған қатысты сөздерді оқуды , сөйлем құрауды.

Білу керек: Әр сабақта жаңа технология элементтерін қолдана біле білу керек.