«Ұзын пойыз»

Бірінші кіші «Айналайын» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Тәрбиеші:Муканова Д.Д.

Күні:18.02.2019ж.

Білім беру саласы: Таным. Құрастыру

Өтпелі тақырып: «Бізді қоршаған орта»

Тақырыбы: «Ұзын пойыз»

Мақсаты: 

Тәрбиелік: Бөлшектерден құрылыс жасап үйрету, оларды түзу сызықтың бойына орналастыра білуді бекіту.

Дамытушылық: Құрылыс жасау дағдыларын әрі қарай дамыту,

Оқыту: Кеңестікті бағдарлауды дамыту.

Сөздік жұмыс: қоршау, төртбұрыш, түстердің атаулары

Ресурстармен қамтамасыз ету: қоян, құрылыс материалдары және үлгі суреттер, кішкентай ойыншықтар.

Әдіс – тәсілдері: түсіндіру, көрсету, әңгімелесу, сұрақ- жауаптар, балалармен «Пойыз» ойынын ойнау.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы: Топқа қоян кіреді

-Сәлеметсіңдер ме балалар! -Қалай көніл-күйлерің?

-Сендер менімен саяхатқа барасындарма орманға?

Негізгі бөлім. -Орманда жол жоқ,машинамен баралмаймыз. Ендеше бәріміз поиыз құрастырып барамыз.

Балалар поиыз немен жүреді? Поиыз вагондардан тұрады,темір жолмен жүреді.

-Оны арнайы жүргізуші жүргізеді,вагондары болады,бізге ұзын пойыз керек.

-Кәзір бір бәріміз құрастырамыз,

Таңқаралық сәт:

Балалар бүгін бізге қонаққа аю

келіпті.

Балалар мен бүгін мерекелі мұнара

тұрғызбақшымын.

Таңқаралық сәт:

Балалар бүгін бізге қонаққа аю

келіпті.

Балалар мен бүгін мерекелі мұнара

тұрғызбақшымын.

Сергіту сәті:

Салпан құлақ сұр коян,

Естіп қалды сыбдырды

Ойлы,қырлы жерлермен,

Ытқып-ытқып секірді.

-Үлгі суретте пойыз бейнеленген, бүгін осындай пойызды жасаймыз.

Пойыз жасауға қажетті текшелердің түстерін таңдаймыз. Ең астындағы бөлігіне көк түсті екі кірпішті жалпағынан қойып аламыз. Оның алдындағы бөлігіне үш түсті текшелерді әр бала өздері таңдай отырып «паровоз» жасайды. Бірнеше текшені кірпіштердің үстіне тізіп қою арқылы оның вагондарын жасау. Вагондардың үстіне ұсақ ойыншықтарды қойып ойнауға бағыт беру.

Дидактиқалық ойын: «Аялдаманы ата»

Тәрбиеші балалармен поиыз құрып саяхатқа дайындалады,қоян бірге барады.

Қорытынды:

-Балалар сендер бүгін не құрастырдыңдар?

Құрастырып болған соң ,жақсы жасалған жұмыстарды ерекше атап өтіп, көрме ұйымдастырамыз.