Этапы действия

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно -побудительный

Ребята, давайте поздороваемся с гостями на трех языках.

Круг радости

«Здравствуйте »

Дети здороваются с гостями

Дети под музыку выполняют Круг радости

Организационно- поисковый

А сейчас внимательно послушайте меня. Сегодня у нас необычное занятие. К нам пришли много гостей, чтобы посмотреть, чему мы с вами научились за этот год. Сегодня мы покажем свои знания и за это наши родители приготовили для вас сюрприз, но вы сможете его найти если пройдете все испытания. Задания будут сложными но интересными. Вы готовы? Тогда удачи!

1-задание:

-Ребята,назовите времена года.

-Какое время года сейчас?

-Какими словами можно описать весну?

-Какой месяц сейчас?

-Назовите весенние месяца?

-А сколько дней в неделе?

-Какой день сегодня?

-Назовите по порядку дни недели.

Какие части суток вы знаете?

-Назовите по порядку части суток.

Полиязычный компонент: времена года – жыл мезгілдері.

Молодцы!

2-задание:

Игра « Назови соседей», «Назови цифры», «Решаем примеры», порядковый и обратный счет до 5-ти, цифры- сандар

3-задание: « Назовите насекомых»

Загадки и пословицы.

Полиязычный компонент: Насекомые - жәндіктер

Физминутка

Аэробика дощечками

- 4-задание

Игра « Загадки-отгадки»

1. Летом бродит без дорги между сосен и берез, А зимой он спит в берлоге, от мороза прячет нос» (медведь)

2. « Серый,зубастый, по угодьям рыщет.Кого сьесть ищет» (волк)

3. « Не барашек и не кот,носит шубу круглый год.

Шуба серая-для лета, для зимы-другого цвета.» (заяц)

4. « Хвост пушистый, мех золотистый. В лесу живет, в деревне кур крадет» ( лиса)

• А Как можно назвать всех этих животных одним словом?

Полиязычный компонент: дикие животные – жабайы аңдар.

5-задание Игра « Из какой сказки»

-А сейчас давайте вспомним в каких сказках встречаются эти персонажи:

Медведь,волк,заяц,лиса.

6-задание

«Логические игры с Блоками-Дьенеша »

7 задание

Игра: «Собери картинку»

Из геометрических блоков собрать диких животных.

-Ну все все задание выполнили, теперь будем искать сюрприз Чтобы найти сюрприз, вы должны сделать 2 шага вперед, 3 шага направо и.т.д

Дети внимательно слушают

Заинтересовываются

Все соглашаются

Весна,лето, зима,осень описываю весну.

Март,апрель,май.

Семь

Утро, день, вечер, ночь

Дети называют соседей чисел и решают примеры

Называют насекомых

Делают под музыку разминку

Дети внимательно слушают и отгадывают загадку

Волк

Заяц

Лиса

Дикие животные

Дети называют сказки

Показывают, назывют геометрические фигуры

Собирают картинку

Рефлексивно-корригирующий

Вам понравилось искать сюрприз и выполнять задания?

Какие задания больше понравилось?

А мне понравилось, что вы старались, и были очень активны. Молодцы!

Ответы детей