|
Мотивационно-побудительный
|
Воспитатель: Спорт ребята
очень нужен....
Внимание, внимание! Приглашаю
взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку, а также
захватить и терпение болельчика. Сегодня вы будете спортцменами, а
я вашим трениром. В пути нам может встретиться много препятствий. А
для того чтобы их преодолеть , надо быть дружными, веселыми и
прихватить в дорогу фантазию. Вы готовы?
|
Ответы: Мы со спортом крепко
дружим, спорт-здоровье, спорт-помощник, спорт-игра,
физкульт-ура!
-Да!
|
|
Организационнно-поисковый
|
Воспитатель: Направо, шагом
марш.
Воспитатель: А теперь ребята,
я произнесу волшебные слова. Слушайте внимательно и выполняйте все,
что
скажу: В ладошки громко
хлопните, Ногой по полу топните, Нагнитесь, распрямитесь, Как
струнки потянитесь, Теперь доброжелательно Друг другу улыбнитесь.
Должны вы сесть, глаза закрыть И обо всем на миг забыть.
Воспитатель: Вот мы и в стране Спортландия. Сюда прибыли- лучшие
спортсмены старшей группы. Воспитатель: Спортландия- большая
страна. Чтобы попасть в какой-нибудь город надо выполнить задание
его жителей. Например: 1. Жители города Баскетбольный, хотят
проверить, умеете ли вы забрасывать в корзину мяч. 2. Жители города
Боулинга хотят посмотреть умеете ли сбивать цель?. 3.Жители города
Валейбольный, хотят проверить ваши
стремление.
4.Жители города Хоккейный
хотят проверить какие вы ловкие. 5.Жители города Гимнастической
хотят проверить умеете ли вы ходит по гимнастической скамейке с
мешочком на голове. Воспитатель : молодцы! Ребята, я рада
приветствовать вас в столице Спортландии-городе Олимпийский. Это
самый главный город. Все его жители занимаются спортом. Какие
бывают виды спорта? Какие вы знаете летние виды спорта, назовите
их. Назовите зимние виды спорта. Подвижная игра: «Найди свой домик»
Воспитатель: Спортсмены, пора на
тренировку.
-Найди свой
домик!
Воспитатель: Молодцы. Вы
славно поиграли. Строимся в шеренгу по одному. Вы настоящие
спортсмены, знаете разные виды спорта, умеете правильно выполнять
разнообразные упражнения. Наше путешествие подошло к концу.
Понравилось вам в Спортландии?
|
Ребята выполняют задания:
обычная ходьба, ходьба на носочках, ходьба на пятках, обычная
ходьба, бег. Ходьба змейкой, ходьба по ребристой дорожке.
Перестроение в две колонны.
Ребята слушают воспитателя и
выполняют упражнения.
-Ребята стоя в колонне бросают
мяч в корзину. -Ребята играют в боулинг.
-Ребята держать мяч высоко
поднимая руки и передают назад по колонне последнему игроку, тот
берет мяч и бежит вперед так продолжается до отметки и все обратно
бежат все вместе взявшись за руки.
-Ребята должны забить мяч в
ворота.
-Ребята ходят по
гимнастической скамейке с мешочком на
голове.
-Ребята имитируют движения
каждый своего вида спорта. –Ребята собираются у символа своего
вида
спорта.
-Ребята
рассуждают.
|
|
Рефлексивно-корригирующий
|
Тогда скажем дружно
заключительные слова.
Мы стараемся,
стараемся.
Физкультурой
занимаемся.
Пусть будут руки
крепкими,
Пусть будут ноги
сильными,
А мы будем здоровыми,
весёлыми, спортивными!
|
Ребята повторяют слова и
прощаются со всеми.
|