Вариативный компонент

№

Месяцы

Темы

Цели

1

Сентябрь

«Что мы Родиной зовем»

Ознакомление детей старшего дошкольного возраста ценностями «Казахстан», «Родина»; формирование у ребенка представления о Республике Казахстан и ее символах, воспитание у дошкольников положительного отношения к своей Родине.

2

«С чего начинается Родина?»

Обогащать речь детей синонимами, родственными словами, относящимся к Родине.

3

«Я и мое имя»

Познакомить детей с историей имен, со значением имени для человека, обсудить соответсвие характера, поведение ребенка его имени.

4

«Как я рад что у меня есть отличная семья»

Формировать представления детей о семье, ее членах:

Учить правильно называть всех членов семьи. Развивать воображение и умение выражать идеи в рисунке.

5

Октябрь

«Моя родословная»

Воспитывать чувство долга и внимания кближним, познакомить с правом детей на воспитание в семье, раскрыть понятие «род», «родители», вызвать интерес к истории своего рода.

6

«Детский сад. Экскурсия по детскому саду. Кто работает в детском саду»

Расширять и уточнять представление детей о труде сотрудников детского сада. Познакомить детей с историей детского сада.Воспитывать уважение к работникам детского сада обеспечивающим заботу и уют в детском саду.

7

«Моя любимая группа»

Учить детей рассказывать о своей группе.Делиться впечатлениями как проходят дни в детском саду.

8

«Мой родной край»

Формировать представления об особенностях природного ландшафта родного края. Обогащать знания детей о представлениях флоры и фауны Казахстана. Прививать любовь к Родине.

9

Ноябрь

«Моя малая Родина. Знакомство малой Родиной»

Познакомить детей с понятием «малая родина», развивать диалогическую речь, мышление. Воспитание у детей духовно-нравственных чувств.

10

«История возникновения нашего города»

Рассказать детям об истории возникновения города. Воспитывать интерес к историческим данным. Закреплять знания детей о своем городе.

11

«Экскурсия по улицам нашего города»

Формировать представление о том, что Родина для человека -это место, где он родился, совершенствовать умение составлять небольшие связные рассказы о городе.

12

«Знакомство о музее»

Продолжать знакомить детей с историей нашего города, быта, обычаями.Учить различать национальные костюмы народов, населяющих наш город казахский, русский, украинский,и.т.п.

13

Декабрь

«Наш Президент»

Познакомить историческими событиями развитияи становления нашей страны РК.

Раскрыть важную роль президента в формировании независимого РК.

14

«Наш Независимый Казахстан»

Формирование у дошкольников основ гражданственности и патриотизма.Воспитание чувства сопричастности с жизнью страны.

15

«История вещей»

Вызвать у детей желание узнавать историю возникновения предметов быта, их эволюцию от древности до наших дней.

16

«Создание мини музея в группе. Беседа о значении и роли мини музея в группе»

Воспитывать желание рассказывать о предметах, которые там имеются. Знакомить посетителей с материалом, с которым познакомились.

17

Январь

«Наш родной хлебный край»

Закрепить с детьми названия сельскохозяйственных професий занятых выращиванием хлеба.Дать представление о нашем хлебном крае.

18

«Природа родного края»

Дать детям представление о природе родного края, ее географическом расположении. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

19

«Богатства и достижения нашего края»

Формировать представления о природных богатствах, достижениях нашей республики.

20

«Полезные ископаемые»

Обогащать знаниями о полезных ископаемых и их значении, расширять представление о полезных ископаемых, добываемых в нашей стране. Воспитывать любовь к родному краю.

21

Февраль

«Растительный мир родного края в жизни человека»

Познакомить с богатым растительным миром родного края. Воспитывать любовь и уважение к родному краю, желание помочь в обогащении красоты природы.

22

«Животный мир родного края»

Познакомить с богатым животным миром родного края.

23

«Все професии важны. Знатные люди города»

Расширение представлений детей о разнообразии професий, их названии и роде деятельности. Закреплять умение детей узнавать и называть професии по атрибутам.

24

«Юбилей нашего города»

Воспитывать любовь к родному городу, уважительно относиться к традициями праздникам, к жителям города.

25

Март

«Дидактические игры о родном городе»

Расширять знания детей об учреждениях города, учить правилам поведения в общественных мечтах.

26

«Страна в которой мы живем»

Закрепить знания детей о нашей Родине -Казахстан. Учить детей узнавать символику и главу Республики.

27

«Символику должны мы знать-чтоб настоящим гражданином стать»

Углубление знаний детей символах РК. Государственным символом Казахстана к историческому прошлому и традициям народов нашей страны.

28

«Мы встречаем Наурыз»

Вызвать у детей эмоциональный настрой, желание отвечать на все вопросы. Продолжать знакомить детей с праздниками родного края, воспитывать любовь к нему. Познакомить традициями и обычаями народа Казахстан. Закрепить умение изображать казахские орнаменты. Повторить казахские праздники.

29

Апрель

«Нурсултан- столица нашей Родины»

Уточнить у детей название столицы. Познакомить их с главными достопримечательностями ,вызвать у детей чувство восхищения красотой столицы.

30

«Литературная викторина»

Расширять знания детей литературном наследии Казахстана. Воспитывать желание рассказывать казахские народные сказки, читать стихотворения.

31

«Народное творчество Казахстана»

Ознакомление с предметами ближайшего окружения. Воспитание уважения к людям труда и предметам, произведенным ими.

32

«День единства»

Закреплять желания детей участвовать в праздниках. Воспитывать любовьи уважение к разным народам, проживающим в нашем городе. Воспитывать патриотические чувства к единству народов.

33

Май

«Казахстанские воины ВОВ»

Обогатить знания детей великом празднике-Дне Победы. Знакомить с казахстанскими воинами, защитниками нашей Родины, их героическими подвигами, а также ветеранами.

34

Викторина. Игра -квест «Мой край родной»

Воспитывать любовь к Родине. Закреплять умение детей ценить и оберегать родной край.

35

«Я помню. Я горжусь»

Воспитывать у детей чувства уважения, любви, благодарности людям, принесшим мир

36

Итоговое занятие. «Что я знаю о родном крае»

Закрепить знания детей о родном крае. Воспитывать любовь к родному краю. Закреплять умение рассказывать о своем родном крае.