Вариативный компонент

№

Месяцы

Темы

Цели

1

Сентябрь

«Умею-не умею»

Поддерживать у детей радостное настроение, чувство удивления и гордости своими способностями. Мяч.

2

«Из чего мы сделаны»

Уточнить знания из каких частей состоит тело человека; дать знания о роли органов чувств. Иллюстрация

3

Октябрь

«Из чего

сделан Я?»

Выяснить, как дети представляют себе свое Я, свой организм, свои органы. Альбомные листы, карандашы, фломастеры.

4

«Мойдодыр»

Чтение худ.литературы К.Чуковский «Мойдодыр». Закрепить с детьми культурно-гигиенические навыки. Иллюстрации к тексту.

5

Ноябрь

«Чистота -залог здоровья»

Беседа. Подвести детей к пониманию прямой зависимости чистой здоровья. Картинки.

6

«Мои защитники: кожа, ногти, волосы»

Дать общее представление о том, что кожа, ногти и волосы являются защитниками организма человека. Картинки.

7

Декабрь

«Опасно-неопасно»

Развивать чувство самосохранения, учить превидеть возможные последствия своих поступков. Мяч.

8

Сюжетно-ролевая игра «Больница»

Воспитывать уважение к професии врача, понимать ее огромную роль важность для каждого из нас. Атрибуты к игре.

9

Январь

Рисование на тему «Мое сердце!»

Поддерживать интерес к познанию своего тела, выяснить, как дети представляют свое сердце. Альбомные листы, карандаши, фломастеры.

10

«Снежная королева»

Чтение худ.литературы Г.Х Андерсена «Снежная королева». Дать детям представление о людях с крепким и «живым» сердцем, вызвать желание быть похожими на людей с отзывчивым сердцем. Книга.

11

Февраль

Беседа. «В гости к тете Зубной Щетке»

Познакомить с правилами ухода за зубами, с техникой чистки зубов. Иллюстрация поверхности.

12

«Витамины укрепляют организм»

Сформировать у детей представление о необходимости наличия витаминов в организме человека, о полезных продуктах. Картинки с изображением полезных продуктов.

13

Март

Беседа «Пришла весна-ребятишкам не до сна»

Способствовать формированию полезных привычек. Картинки

14

«Кто спортом занимается»

Формировать представление детей о необходимости заниматься спортом; продолжать способствовать формированию здорового образа жизни. Стихотворение Т. Волгиной «Два друга»

15

Апрель

«Сохрани свое здоровье сам»

Учить самостоятельно следить за своим здоровьем, уметь оказывать себе элементарную помощь, прививать любовь к физич.упражнениями. Иллюстрации

16

«Каким я хочу быть»

Выяснить, желают ли дети быть здоровыми, заниматься спортом, стремиться никогда не унывать. Картинки здоровых людей.

17

Май

«Зеленая аптека»

Познакомить детей с лекарственными растениями, которые способствуют укреплению здоровья. Иллюстрации лекарственных растений.

18

Итоговое занятие «Полезные и вредные привычки»

Закреплять знания детей о полезных и вредных привычках. Дид.карточки. Наблюдение за поведением детей, анализ детских высказываний.