Бекітемін
Оқу ісі жөніндегі орынбасар (инклюзив)
_________ Г.К.Есенбаева
«___»______ 2024ж
4«Б» сынып оқушысы Айдарбек Мансурдың 2023-2024 оқу жылына арналған Жеке түзету –сүйемелдеу бағдарламасы.
|
№ |
Тақырыбы. |
Мақсаты |
Түзету жұмысының барысы. |
Енгізу |
Игеру |
|
1 2 |
Визуалдық және сөздік қабылдау. Сәйкестендіру нұсқаулығын орындау. |
Заттардың айырмашылығын ажырату, дүниетанымын арттыру. Заттарды бір-бірінен ажыратып, сәйкестендіру |
Баланың алдына отырыңыз және назар аударыңыз. Нұсқау беріңіз 1Тақтаға суреттердің көлеңкесі арқылы
Сөздер мен суреттер сәйкестендіру. Күнделікті тұрмыстағы заттардың сөздермен бірігуі есте сақтауын жақсартады. Қол моторикасын дамыту.
|
|
|
|
3. |
Сергіту сәті |
Оқушының зейін тұрақтылығы мен есте сақтауды, сөйлеу тілін дамытуды, интеллектуалды және шығармашылық дамуды жетілдіру, стрессті сейілтуде, эмоционалды көңіл-күйін орнықтыруда қолданылады. |
Нейрожаттығу
|
|
|
|
4. |
Сандарды
сәйкестендіру. |
Сандарды ағашта берілген алма санына қарай сәйкестендіру. |
|
|
|
|
5. |
Қорытынды. |
Жетондар арқылы мадақтау |
Мансур ,бүгінгі сабақ ұнадыма ? Бүгін сабаққа белсенді қатысып , тапсырмаларды орындағаның үшін сені әдемі смайликтермен марапаттаймын. |
|
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Визуалдық және сөздік қабылдау
Бекітемін
Оқу ісі жөніндегі орынбасар (инклюзив)
_________ Г.К.Есенбаева
«___»______ 2024ж
4«Б» сынып оқушысы Айдарбек Мансурдың 2023-2024 оқу жылына арналған Жеке түзету –сүйемелдеу бағдарламасы.
|
№ |
Тақырыбы. |
Мақсаты |
Түзету жұмысының барысы. |
Енгізу |
Игеру |
|
1 2 |
Визуалдық және сөздік қабылдау. Сәйкестендіру нұсқаулығын орындау. |
Заттардың айырмашылығын ажырату, дүниетанымын арттыру. Заттарды бір-бірінен ажыратып, сәйкестендіру |
Баланың алдына отырыңыз және назар аударыңыз. Нұсқау беріңіз 1Тақтаға суреттердің көлеңкесі арқылы
Сөздер мен суреттер сәйкестендіру. Күнделікті тұрмыстағы заттардың сөздермен бірігуі есте сақтауын жақсартады. Қол моторикасын дамыту.
|
|
|
|
3. |
Сергіту сәті |
Оқушының зейін тұрақтылығы мен есте сақтауды, сөйлеу тілін дамытуды, интеллектуалды және шығармашылық дамуды жетілдіру, стрессті сейілтуде, эмоционалды көңіл-күйін орнықтыруда қолданылады. |
Нейрожаттығу
|
|
|
|
4. |
Сандарды
сәйкестендіру. |
Сандарды ағашта берілген алма санына қарай сәйкестендіру. |
|
|
|
|
5. |
Қорытынды. |
Жетондар арқылы мадақтау |
Мансур ,бүгінгі сабақ ұнадыма ? Бүгін сабаққа белсенді қатысып , тапсырмаларды орындағаның үшін сені әдемі смайликтермен марапаттаймын. |
|
|
шағым қалдыра аласыз






