Внеклассное мероприятие "Игры с Котом Леопольдом"

Игровая развлекательная программа

«Игры с Котом Леопольдом».

Цель: Развитие кругозора, игровой деятельности детей.

Задача: Развитие познавательной деятельности, воспитание взаимовыручки, дружбы и чувства коллективизма.

Инвентарь: 2 стула, жетоны, 2 бутылки, 4 карандаша с веревочкой, 2 пара сапог, 4 пояса ,конфета, мешок с овощами и фруктами.

Ход.

1.Организационной момент (дети сидят на стульчиках)

2. Выход кота Леопольда.

Здравствуйте ребята! Как много сегодня собралось у меня гостей! Давайте познакомимся. Меня зовут кот Леопольд, а вас. Давайте я скажу 1,2,3, а вы все громко все вместе скажите свое имя. Еще раз - 1,2,3. Вот и хорошо. Теперь я знаю, как всех вас зовут.

А теперь я приглашаю всех в большой хоровод, для того чтобы мы подружились. (Под песенку кота Леопольда дети танцуют в кругу).

Ребята! К нам сегодня придёт гость. Но что-то он задерживается. Пойду, посмотрю не идёт ли он (стук в дверь).

Ребята пришла посылка. Посмотрим, что там. О сапоги, мешок с фруктами и овощами, и ещё письмо. «Извини приехать не смогу у меня срочные дела»- «Кот в сапогах».

Зачем прислал Кот в сапогах сапоги? А я оказывается, догадался. Он хочет, чтобы мы поиграли.

«Кот в сапогах» - Эстафета.

(Две команды. В каждой команде по паре резиновых сапог. Первый участник команды одевает сапоги и бежит по залу обегая стул. Прибежав обратно к команде ребенок, снимает сапоги и передает следующему участнику.)

А сейчас мне нужны помощники.

Игра «надуй шар»

(Дети делятся на две команды. Кто первый надует шары, тот получает золотой жетон)

Вот какие вы молодцы!

Загадки

Вот еще одна игра!

Вам понравится она.

Я вопрос хочу задать,

Ваше дело отвечать!

Какие вы все молодцы! Все загадки отгадали. А теперь пришел черед другой игры. Друзья! Скажите кто в мультфильмы про меня, всегда проказничал, мешал и старался обидеть?

Дети: мышата!

Леопольд : Правильно, мыши!

Сейчас продолжим эстафету «Хвост за Хвост».

(Две команды. Всем участникам команд привязывается хвост. Первый участник бежит по залу, обегая стул. Далее бежит к команде и второй участник команды берется за хвост первого и бегут вдвоем, потом втроем и так далее)

Леопольд: Молодцы ребята держите свои жетоны.

Леопольд: Ну, а сейчас мы отдохнем, садитесь все на стульчики.

Викторина.

1.Какой кот постоянно носил очки? (Базилио)

2.Где жил и чем занимался самый знаменитый кот А.С.Пушкина? (У лукоморья, на дубе пел песни, рассказывал сказки)

3.Какого кота знают все американские и казахстанские дети? (« Том и Джерри»)

4.Кого можно назвать самой большой кошкой? (тигр)

5.Как зовут котёнка, который вместе с щенком боялся на чердаке? (Гав)

Вот и с викториной вы справились отлично! Держите свои жетоны.

А теперь такой вопрос. Скажите, что любит покушать кот Леопольд и вообще все коты?

Дети: Молоко! Мясо! Китекэт! Рыбу!

Леопольд: Правильно! Рыбу!

А теперь мы отправляемся на рыбалку.

Игра «поймай рыбу»

(На полу находятся обручи в них рыбы. Задача игрока, зацепить рыбу удочкой)

Леопольд: И с этим заданием вы хорошо справились. Теперь я не останусь голодным. У меня еще припаслась одна игра. Вспомните, что еще прислал кот в сапогах в посылке?

Дети: Мешок с фруктами и овощами

Леопольд: Правильно!

Кот Леопольд проводит игру «Кот в мишке»

(Игроку завязываются глаза. Задача игрока: с закрытыми глазами, определить и назвать фрукт или овощ)

Итог: Вручение призов участникам команд, победителям и проигравшим.

Леопольд:

Вот и закончилась игра

Расходится нам пора.

Поиграли мы, попели,

Развлекались хотя куда!

Но надеюсь я ребята,

что в тяжелый трудный час!

позовёт нас,

Ведь друзья мы не раз!

А теперь пора домой,

За сердечность нашей встречи,

Мы вас всех благодарим!

Коль еще разок придёте,

Мы вас вновь развеселим.

Друзья ,спасибо за внимание,

Улыбок было здесь не счесть.

Настало время расставаться

Прощайте все, до новых встреч!