Цель:1) расширить, обобщить знания учащихся об истории развития страны, государственных символах Республики Казахстан, показать, что государственная символика — это государственная ценность;2) развивать чувство патриотизма и гражданственности у учащихся, стремление глубже узнать свой край;З) воспитание любви, уважения и интереса к культуре, богатому историческому прошлому и наследию казахского народа.Оборудование: экран, проектор, мольберты, простые карандаши, кроссворды на каждую команду, столы, стулья, ХодИсполнение Гимна РКВедущий: Дорогие ребята, уважаемые коллеги! Более двадцати пяти лет назад весь мир облетела весть о рождении нового независимого государства, имя которому — Республика Казахстан. Наша встреча посвящена Дню Независимости нашей Республики. Хочу начать со стихотворения: (слайд 1)Люблю и воспеваю тебя,Мой Казахстан!Твои леса, поля и горы.Твой гордый, величавый станИ с изобилием накрытый достархан!Люблю в тебе я все:И шум листвы, и шорох ветра,И песнь домбры, что льется по степи,Звуча своим великолепьем.На свете есть немало стран,Что изъездил я за полвекаНо в сердце моем лишь ты, Казахстан,Страна мира, процветания и успеха!Учитель: Мы с вами счастливые люди! У нас есть все. Чудесная природа, замечательные люди, прекрасные традиции и обычаи народов, населяющих нашу страну, а главное мир и спокойствие.Но как все это досталось нам, расскажет видеоролик «Мой Казахстан»Итак, начинаем наш турнир! Представление жюриДля этого нам нужно представить себяПредставление команд, приветствие.Команда «Отан» - девиз: «На всех одна, для всех едина, и все ж у каждого одна!»Команда «Достық» - девиз: «Сто наций, сто народов, сто племен, Всем вам рахмет и низкий вам поклон!»Учитель: Сейчас, ребята, мы продолжим узнавать много полезного и интересного о нашей Родине и первый конкурс «Разминка». За правильный ответ 2 балла. Поднятый вверх смайлик, означает готовность команды отвечать на заданный вопрос. Нашу встречу будет оценивать жюри. (Представление членов жюри)Конкурс — Разминка «Моя Родина»1 группаГосударственные символы республики Казахстан (Флаг, герб, гимн) Национальная валюта (Тенге) Состязание акынов (Айтыс) Первый летчик-космонавт Республики Казахстан (Т. Аубакиров) Герой юмористических рассказов и анекдотов казахского фольклора, народных сказок (Алдар Косе) Национальное жилище казахов (Юрта) Священная книга мусульман (Коран) Национальный напиток (Кумыс) Первый Президент Республики Казахстан (Н. Назарбаев) Национальные спортивные игры (Байга, кокпар) День Конституции Республики Казахстан (30 августа) Вереница верблюдов (Караван) 2 группаДень республики Казахстан (25 октября) Праздник единства народов Казахстана (1 мая) Казахская баба — яга (Жалмауз-кемпир) Самая длинная река Казахстана (Иртыш 4248 км) Что символизирует шанырак (Шанырак — сердце герба. Это очаг, семья) Где был найден Золотой человек (Иссыкульский курган) Имя золотого воина (Сулей) Город — центр по изучению космоса (Байконур) Казахские народные инструменты (Домбра, сыбызгы, кобыз) Казахский воин — герой (Батыр) Моря на территории Казахстана (Каспийское, Аральское) В каком году наша страна стала независимой? Наша страна очень богата. Чем?2 конкурсВедущий:А сейчас конкурс на знание государственного и английского языка. Президент нашей страны принял программу триязычья.Давайте посмотрим насколько знаете эти языки.За этот конкурс 1 балл за каждое правильное слово1 группаВ каком месяце мы отмечаем самый главный праздник нашей страны: декабрь, желтоксан, desemderГлавная женщина в жизни каждого человека ( анна, мама, mather)«…Он .говорит в глаза, а недруг – за глаза (друг, дос, friend)2 группаБез труда не вытаишь и Это …. из пруда» (рыбку, балык, fish)Делу – время, потехе – это ….» (час, сагат, hour)Кашу этим ….не испортишь» (маслом, май, butter)
3. Конкурс «Разгадай кроссворд»Ведущий: Ребята, в следующем задание вам предстоит разгадать кроссворд. За правильный ответ — один балл, всего вопросов 10.Кроссворд (слайд )Вопросы по горизонтали: 1.Национальная валюта Казахстана. 3.В каком месяце была провозглашена Независимость Казахстана. 6.Основное достижение казахского народа. 7.Государственный символ Республики. 8.Река в Казахстане.Вопросы по вертикали: 2.Первый Президент Казахстана. 4.Основной закон Республики Казахстан. 5.Столица Казахстана. 7.Цвет флага Казахстана. 9.Символ отчего дома, Родины, общего дома.4 Конкурс «Наша история»Карточка для команды 1. 1. « Любовью наполнил творение зодчий, На куполе солнце сияет серьгой, И кажется, я прикасаюсь воочию К истории Родины робкой рукой». Эти поэтические строки казахстанская поэтесса М.Айтхожина посвятила одному из историко- архитектурных памятников. Какому? Кафедральный собор г.Алматы (XX в.) Мавзолей Кожи Ахмеда Яссави ( XV в.) Мазар Козы- Корпеша и Баян-Сулу близ г.Аягуз (IX-X вв.)Более тысячи лет назад герой древнего предания, легендарный музыкант изобрел музыкальный инструмент- кобыз. Натянув струны, заиграл. В своих мелодиях он запечатлел радость и печаль, все, чем жил его народ. Чарующие мелодии вошли в сердце народа и остались там навсегда. Как звали легендарного музыканта? Ыкылас Коркут Амре2.Об одной национальной традиции казахов великий Абай писал: «В бренном мире нет мне занятия милей». Это яркое виртуозное искусство, секреты которого передавались из поколения в поколение. Оно занимало важное место в жизни кочевников. Поэтому так высоко ценились в народе быстроногий скакун, гордый беркут и ловкая борзая -тазы – верные спутники в жизни джигита. Назовите любимое занятие Абая, одну из национальных традиций казахского народа. Байга Кокпар Охота с беркутом (искусство беркутши)Карточка для команды 2. 1.Весной 1723 г. в «Год великого бедствия», полчища джунгар вероломно вторглись на территорию Казахстана. Об этом сложено немало народных песен и сказаний. В те годы китайские историки поторопились объявить всему миру, что казахов больше нет, что казахский народ не в силах отстаивать свои земли. Борьбу за независимость казахского народа возглавили знаменитые батыры. Один из них более сорока лет сражался за свободу казахского народа, принял участие в 103 сражениях. В «Год великого бедствия» он был начальником обороны священного города Туркестан. Назовите имя этого батыра- полководца. Кабанбай Богенбай Наурызбай2.В центре огромного евразийского континента раскинулась наша страна, имя которой- Республика Казахстан. Поэт Т. Айбергенов пишет: «Она велика: От Алтая до Каспия, Она широка, Как народа душа. Она же – Европа, Она же и Азия, И волны Урала, И всплеск Иртыша». Много веков понадобилось нашим предкам, чтобы заселить, освоить, защитить ее от врагов и передать в наследство нам, ныне живущим. Вопрос: кто из ниже перечисленных народов, не был жителем Древнего Казахстана? Гунны Скифы Персы3 .О древности культуры Казахстана говорят находки археологов. Знаменитого «золотого человека» они обнаружили в Иссыкском кургане близ Алматы . Воин был захоронен в парадной, возможно церемониальной одежде. Высокий конической формы головной убор (кулах) возвышался на его голове. Камзол, голенища сапог и кулах украшены золотыми бляшками в виде барсов, тигров, крылатых коней, птиц, архаров. Когда и в каком племени жил «Золотой человек»?I в. – массагеты III в. – персы IV в. до н.э. - саки2.Об одной национальной традиции казахов великий Абай писал: «В бренном мире нет мне занятия милей». Это яркое виртуозное искусство, секреты которого передавались из поколения в поколение. Оно занимало важное место в жизни кочевников. Поэтому так высоко ценились в народе быстроногий скакун, гордый беркут и ловкая борзая -тазы – верные спутники в жизни джигита. Назовите любимое занятие Абая, одну из национальных традиций казахского народа. Байга Кокпар Охота с беркутом (искусство беркутши)5 Конкурс «Знатоки традиций и обрядов казахов». Найдите что за обычаи и традиции , покажите одну из них1 группаДенежное и прочие пожертвования (садақа)Когда сладости бросают на виновников торжества (шашу)Традиционное новогоднее угощение (наурыз коже)Песня, с которой начинается праздник (тойбастар)Передача радостной вести (суінші)2 группаОстатки конфет, баурсаков с праздничного дастархана для детей и внуков (сарқыт)Подарок, который полагается подавать за увиденных впервые людей или животных (көрімдік)Ценное духовное пожелание (бата)Обычай дарить небольшие подарки или деньги за впервые увиденную вещь или обновку (байгазы)Его должна уплатить сторона жениха (калым)6 Конкурс «Имена»Он посвящен великим людям Казахстана, благодаря которым о нас знают во всем мире. 1 вопрос. О ком идет речь? Он был первым казахским ученым и просветителем, путешественником, этнографом, исследователем истории и культуры народов Средней Азии, Казахстана и Восточного Туркестана. (Ш. Уалиханов) 2 вопрос. Выдающийся просветитель, этнограф, педагог, создатель первой школы. Является автором учебников родного и русского языка для казахских детей. (Ы. Алтынсарин)3 вопрос. Великий казахский поэт, просветитель и мыслитель, классик, основоположник новой казахской национальной письменной литературы. (А. Кунанбаев) 4 вопрос. Он в совершенстве владел тюркским, арабским и персидским языками, свободно читал и писал на латыни, греческом языке и санскрите. В своих трудах он рассматривал вопросы физики и математики, медицины и психологии, педагогики и музыки. (Аль-Фараби)Ведущий: Дорогие ребята! Вот и подошло к концу наше мероприятие, посвященное Дню Независимости нашей Республики. (слайд 29) Это были не просто конкурсы, это была интересная, захватывающая игра, в которой вы себя очень активно проявили, показывая все свои знания. Подводя итоги, мы можем с гордостью сказать: Казахстан-государство со своей историей, своим государственным языком, символами, закрепленными Конституцией и столицей. Слово для подведения итогов предоставляется уважаемому жюри. Награждение команд.
Карточка для команды 1. 1. « Любовью наполнил творение зодчий, На куполе солнце сияет серьгой, И кажется, я прикасаюсь воочию К истории Родины робкой рукой». Эти поэтические строки казахстанская поэтесса М.Айтхожина посвятила одному из историко- архитектурных памятников. Какому? Кафедральный собор г.Алматы (XX в.) Мавзолей Кожи Ахмеда Яссави ( XV в.) Мазар Козы- Корпеша и Баян-Сулу близ г.Аягуз (IX-X вв.)Более тысячи лет назад герой древнего предания, легендарный музыкант изобрел музыкальный инструмент- кобыз. Натянув струны, заиграл. В своих мелодиях он запечатлел радость и печаль, все, чем жил его народ. Чарующие мелодии вошли в сердце народа и остались там навсегда. Как звали легендарного музыканта? Ыкылас Коркут Амре2.Об одной национальной традиции казахов великий Абай писал: «В бренном мире нет мне занятия милей». Это яркое виртуозное искусство, секреты которого передавались из поколения в поколение. Оно занимало важное место в жизни кочевников. Поэтому так высоко ценились в народе быстроногий скакун, гордый беркут и ловкая борзая -тазы – верные спутники в жизни джигита. Назовите любимое занятие Абая, одну из национальных традиций казахского народа. Байга Кокпар Охота с беркутом (искусство беркутши)
Карточка для команды 2. 1.Весной 1723 г. в «Год великого бедствия», полчища джунгар вероломно вторглись на территорию Казахстана. Об этом сложено немало народных песен и сказаний. В те годы китайские историки поторопились объявить всему миру, что казахов больше нет, что казахский народ не в силах отстаивать свои земли. Борьбу за независимость казахского народа возглавили знаменитые батыры. Один из них более сорока лет сражался за свободу казахского народа, принял участие в 103 сражениях. В «Год великого бедствия» он был начальником обороны священного города Туркестан. Назовите имя этого батыра- полководца. Кабанбай Богенбай Наурызбай2.В центре огромного евразийского континента раскинулась наша страна, имя которой- Республика Казахстан. Поэт Т. Айбергенов пишет: «Она велика: От Алтая до Каспия, Она широка, Как народа душа. Она же – Европа, Она же и Азия, И волны Урала, И всплеск Иртыша». Много веков понадобилось нашим предкам, чтобы заселить, освоить, защитить ее от врагов и передать в наследство нам, ныне живущим. Вопрос: кто из ниже перечисленных народов, не был жителем Древнего Казахстана? Гунны Скифы Персы
3 .О древности культуры Казахстана говорят находки археологов. Знаменитого «золотого человека» они обнаружили в Иссыкском кургане близ Алматы . Воин был захоронен в парадной, возможно церемониальной одежде. Высокий конической формы головной убор (кулах) возвышался на его голове. Камзол, голенища сапог и кулах украшены золотыми бляшками в виде барсов, тигров, крылатых коней, птиц, архаров. Когда и в каком племени жил «Золотой человек»?I в. – массагеты III в. – персы IV в. до н.э. - саки2.Об одной национальной традиции казахов великий Абай писал: «В бренном мире нет мне занятия милей». Это яркое виртуозное искусство, секреты которого передавались из поколения в поколение. Оно занимало важное место в жизни кочевников. Поэтому так высоко ценились в народе быстроногий скакун, гордый беркут и ловкая борзая -тазы – верные спутники в жизни джигита. Назовите любимое занятие Абая, одну из национальных традиций казахского народа. Байга Кокпар Охота с беркутом (искусство беркутши)
18 Желтоқсан 2017
513
0 рет жүктелген
Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған