Внеклассное мероприятие по русскому языку

Тема: Язык мой – друг мой

Класс: :6 «А»

Цели мероприятия:

- обогащать учащихся новыми знаниями о языке;

- развивать познавательный интерес к русскому языку ;

- развивать устную речь ;

- расширять кругозор ;

- прививать любовь к родному языку.

Оборудование : компьютер, интерактивная доска, шары, плакаты.

Ход мероприятия:

Вступительное слово учителя :

Ребята, сегодня у нас внеклассный урок на тему : « Язык мой – друг мой». Язык – это самое великое творение человека.

Мысли о языке.

Задумывались ли вы над тем, что такое язык ? Для чего он нужен ?

Игра « Объясни без слов»

Ребята должны объяснить ситуации, не произнося ни одного слова :

1.Я заболел и по этой причине не могу идти в школу.

2.Пойдем в библиотеку ,возьмем там книги.

Вывод : очень трудно выразить свои мысли без слов, язык позволяет обмениваться информацией быстрее и точнее .Все ,что люди совершают в мире ,совершается при помощи языка .Без него нельзя работать,немыслимо ни на шаг двинуть науку, технику ,ремесла , искусство ,жизнь.

Хотите ли вы узнать, как относились к языку в давние времена. На минуточку перенесемся в Древнюю Грецию.

- Знаменитый баснописец Древней Греции Эзоп был рабом философа Ксанфа. Однажды Ксанф захотел пригласить гостей и приказал Эзопу приготовить для них самое лучшее. Эзоп купил языки и приготовил из них три блюда. Ксанф спросил, почему Эзоп подает только языки. Эзоп ответил: "Ты велел купить самое лучшее. А что может быть на свете лучше языка! При помощи языка строятся города, развивается культура народов. При помощи языка мы изучаем науки и получаем знания, при помощи языка люди могут объясняться в любви. Поэтому нужно думать, что нет ничего лучше языка".

Такое рассуждение пришлось по сердцу Ксанфу и его гостям.

В другой раз Ксанф распорядился, чтобы Эзоп приобрел к обеду самое худшее.

Эзоп опять пошел покупать языки. Все этому удивились.

Тогда Эзоп начал объяснять Ксанфу: "Ты велел мне сыскать самое худшее. А что на свете хуже языка? Посредством языка люди огорчают и разочаровывают друг друга, посредством языка можно лицемерить, лгать, обманывать, хитрить, ссориться. Язык может сделать людей врагами, он может вызвать войну, он приказывает разрушать города и даже целые государства, он может вносить в нашу жизнь горе и зло, предавать и оскорблять. Может ли быть что-нибудь хуже языка?"

- Как вы думаете прав был Эзоп ?

Стихотворение «Слово о словах».

Выразительное чтение стихотворения « Два языка».

Когда ты хочешь молвить слово,

Мой друг, подумай – не спеши.

Оно бывает то сурово,

То рождено теплом души.

Оно то жаворонком вьется,

То медью траурной поет.

Покуда слово сам не взвесишь,

Не выпускай его в полет.

Им можно радости прибавить

И радость людям отравить.

Им можно лед зимой расплавить

И камень в крошку раздробить

Оно одарит иль ограбит,

Пусть ненароком, пусть шутя.

Подумай, как бы им не ранить

Того кто слушает тебя.

Два языка

Родной язык!

Он с детства мне знаком.

На нем впервые я сказала «мама»,

На нем клялась я верности упрямой.

И каждый вздох понятен мне на нем.

Родной язык!

Он дорог мне, он мой,

На нем ветра в предгорьях наших свищут,

Мне лепет птиц зеленою весной…

Но, как родной,

Люблю язык я русский.

Он нужен мне, как небо,

Каждый миг.

На нем живые, трепетные чувства

Открылись мне.

И мир открылся в них.

Я поняла на русском слове «счастье»,

Большое счастье жить и большой стране,

С ним не боюсь я горя и ненастья,

С ним не сгорю я ни в каком огне.

Текут две речки в сердце, не мелея,

Становятся единою рекой…

Забыв родной язык -

Я онемею.

Игра «Кто быстрее ?»

Переведите казахские слова на русский язык. Найдите закодированное слово

1.Тубір, мұрын, ине, бас, қарбыз – книга

2.Орындық, тулкі, жанғақ, шаш, қиар – слово

Игра «Перевертыш»

Читая слова в обратном порядке, вы сможете узнать пословицу о языке

1.моледьсипорот, мокызяишепсен

2.делмокызядоп,демекызяан

Учитель: Существует очень много пословиц и поговорок на разные темы, и рассказывают они о разных сторонах жизни человека. Пословицы учат честности и доброте, смелости, мудрости, внимательности. Они же могут высмеивать жадность, трусость, глупость. Знание пословиц и поговорок обогащает нашу речь, делает ее очень выразительной, заостряет ум и развивает память.

Закончи пословицу по ее началу.

Не сиди сложа руки …(не будет и скуки)

В гостях хорошо, …(а дома лучше)

Один- за всех …(все- за одного)

Не имей сто рублей …(а имей сто друзей)

Без труда не вынешь …(рыбку из пруда)

Скучен день до вечера …(коли делать нечего)

Терпение и труд …(все перетрут)

Семь раз отмерь …(один отрежь)

За двумя зайцами погонишься …(ни одного не поймаешь)

Поспешишь …- (людей насмешишь)

Любишь кататься …(люби и саночки возить)

Учитель: В народе говорят: «Хорошую речь хорошо и слушать». Одним из ярких украшений речи являются особые обороты, устойчивые выражения – фразеологизмы. Как приятно разговаривать с человеком, речь которого богата, образна, каждое слово употреблено и к месту, и ко времени.

Я буду читать фразу, а вы должны выразить ее смысл одним словом. Побеждает тот, кто даст больше правильных ответов.

Мчаться на всех парах (стремительно)

Орать во все горло (громко)

Спать мертвым сном (крепко)

Работать, не покладая рук (усердно)

В час по чайной ложке (медленно)

Сделать на скорую руку (наспех)

Вылететь из головы (забыть)

В двух шагах (рядом, близко)

Без году неделя (недавно)

Втирать очки (обманывать)

Учитель : Как вы думаете, ребята, можно ли выучить все языки? Знаете ли вы, что на земном шаре . по подсчетам ученых-языковедов, свыше 2500 различных языков. Однако большинство населения нашей планеты говорит только на 13 языках. Как называют людей , которые знают много языков ? Задание командам (на карточках)

Полиглоты - профессор Гестерман из Германии владел 123 языками,100 языков знал итальянский профессор Тальявани. Л.Толстой в совершенстве владел французским, английским, латинским, испанским, итальянским, чешским, польским, болгарским языками. В его библиотеке в Ясной Поляне хранится до 22 тысяч книг и журналов на 35 языках мира. Знание чужого языка позволяет лучше познать и свою, и иную культуру.

Закончить наше мероприятие хочется обращением к вам :

Изучайте, ребята, все языки,

Ведь по-своему они очень важны.

Государственный казахский язык

Должен знать любой ученик.

Русский тоже знать мы должны,

Ведь это язык Великой страны.

Он поможет в общении нам,

Дружбу и братство несет в Казахстан.

А еще иностранные нужны языки ,

Потому что все они –

В мир новых технологий проводники.

Так что времени зря не теряйте

И все языки упорно изучайте!