Внеклассное мероприятие по теме турнир:« Язык мой - друг мой».

Г.Д. Тукушева, учитель русского языка Сарканской областной вспомогательной школы-интернат, Сарканского района, Алматинской области

Турнир знатоков русского языка « Язык мой - друг мой».

Цели: формирование у школьников интереса к предмету, расширение и углубление их знаний.

Развитие аналитических и творческих способностей.

Воспитание любви к русскому языку; воспитание чувства товарищества, взаимопомощи, ответственности

Оформление: Шары, высказывания о языке на русском и казахском языках, эмблема турнира.

Ведущий: Добрый день дорогие ребята, уважаемые педагоги и родители! Мы рады приветствовать Вас на турнире знатоков русского языка . Давайте пригласим игроков в зал команду « Улыбка» и команду «Солнышко» (под музыку и аплодисменты зрителей входят и занимают свои места за игровыми столиками игроки )

Ведущий : А теперь хочу представить членов жюри, которые будут судить игру справедливо.

( представление жюри )

Ведущий : Внимание! Турнир знатоков русского языка объявляется открытым . (звучит музыка)

Ведущий : Первый тур называется «Белая лошадка» Прошу выйти капитанов на середину .

Задание: Необходимо ответить на 10 вопросов , если капитан не ответит, ему помогает команда.

Вопросы для 1 команды

1. Назовите столицу Казахстана ?

2. В каком городе находится твоя школа?

3. Кого из зверей называют «трусишкой» ?

4. Сколько будет 5х5 ?

5. В Казахстане живут казахи, а в Узбекистане?

6. Второй день недели называется?

7. Когда в Казахстане встречают Наурыз ?

8. Жумбақ по казахский- а по русский . . .

9. Сколько букв в казахском алфавите ?

10. Для чего нужен человеку язык ?

Вопросы для 2 команды

1 .В каком городе находится Байтерек?

2. Как называется река, в которой мы набираем воду?

3. Кого из зверей называют «хитрой»?

4. Сколько будет 3х10?

5. В Казахстане живут казахи, а в Киргизии?

6 .Сколько месяцев в году?

7 .Что готовят на праздник Наурыз?

8. Сколько букв в русском алфавите?

9. Когда цветет подснежник ?

10. Нашего президента зовут?

Ведущий: Второй тур называется « Составь слова»

да

вель

ща

ча

совой

ка

Ведущий: Третий тур называется «Полиглот»

Задание: По картинке запишите слова – предметы и переводите их на казахский язык.

Ведуший: Следующий тур называется «У знай животных и птиц»

Задание: Внимательно прочитайте стихотворения и назовите героев.

« Узнай животных и птиц»

Целый день паслись у сосен

Две подружки-Ме и Му,

Мяу грел бочок на солнце,

Бе весь день мешал ему,

Кря купался рядом в речке,

Кукареку песни пел,

Гав валялся на крылечке,

Хрю род кустиком сопел,

А теперь, дружок, напомни,

Назови по именам

Всех, кто в этот жаркий полдень

На глаза попался нам.

Ведущий: Уважаемые игроки,вам необходимо узнать кто из героев сказок прислал следующие телеграммы « Кто прислал телеграммы»

1. Вырастил репку,приезжайте тянуть.

2. Потеряла туфельку,помогите найти.

3. Разлила молоко,и попросила у дерева. У кого еще просить?

4. Я замерз,помогите найти глупого бая.

5. Летом пела и плясала. А муровей меня не пускает к себе домой. Помогите!

6. Спасите меня, я потерял золотой ключ.

7. Я убежал от зайца, медведя и волка, а лиса хочет меня сьесть.

8. Я живу в джунглях с волками, хочу к папе и маме.

9. Он хочет меня поймать и кричит: « Ну, погоди!».

10. Я ее не пущу к себе жить, потому что она все лето пела и не работала.

Ведуший:Закончились задания, а значит и игра подошла к концу. Слово предоставляется членам жюри, родителям, учителям. ( Командам вручаются подарки и грамоты)

Ведущий: Вот и подошел наш турнир к концу. Ребята показали свои знания по русскому языку, которые получают на уроках. На занятиях мы не только читаем, пишем, учимся говорить, но еще поем. ( Игроки исполняют песни-попурри « В месте весело шагать», « Улыбка», « Голубой вагон», « Солнечный круг», « Учат в школе» на русском и казахских языках.