Внеклассное мероприятие во 2 классе «Знатоки русского языка»

Внеклассное мероприятие во 2 классе «Знатоки русского языка»

Цели: через занимательные упражнения содействовать поднятию интереса учащихся к русскому языку.

Задачи:

1. Учить детей получать удовольствие от общения со сверстниками.
   2. Обобщить знания детей, полученные на уроках русского языка, учить применять их на практике.
   3. Развивать творческие способности учащихся.
   Правила: игра ведется между командами по 6 человек. На обсуждение каждого вопроса дается определенное время. По его истечении каждая команда должна сказать жюри вариант ответа.

(Иллюстрации к заданиям)

Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Сегодня в рамках проведения недели русского языка мы с вами собрались на проведение игры –викторины «Знатоки русского языка» между учащимися 2 классов.

Здравствуйте ребята ,гости.

Дети, пусть вас гости не пугают,

Здесь нам стены помогают.

Все, кто здесь сидят - друзья

И бояться их нельзя.

Мы волнуемся, конечно,

День сегодня необычный.

Но урок начать пора,

Всем ни пуха, ни пера.

- Представляем наши команды.

Представление команд 

«Почемучки», приветствие соперников:

Мы- ребята «Почемучки»

Это вам –не белоручки,

Знать мы многое хотим!

Вас, друзья, мы победим!

«Умняшки»

Мы хотим вам пожелать

Показать себя на пять!

«Знайки»

Мы-Знайки,а это значит-

Нас ждёт успех и ждёт удача

- Суперобъективное жюри будет следить  за ходом нашей игры . (представление жюри)
- Наша игра будет состоять из нескольких конкурсов. За каждый правильный ответ вы будете получать баллы. Команда, набравшая наибольшее количество баллов, является победителем и знатоком русского языка. Итак, начинаем.

Девиз нашего мероприятия: «Кто ничего не изучает, тот вечно хнычет и скучает» (Р. Сеф)

Ребята, сегодня совершим путешествие в страну Знаний русского языка и определим команду знатоков русского языка.

Оценивать ваши ответы будет честное и доброжелательное жюри.

Наше путешествие начинается.

1. «Отгадайте героев сказок»

Ведущий: Отгадайте загадку. О каком сказочном герое идёт речь?

Загадки команде «Умняшки»

Из танцзала короля
Девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя
На ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь карета…
Кто, скажи, девчушка эта? (Золушка)

Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать.
Та девочка-кукла с большими глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице — аккуратненький нос.
Как имя её? Отвечай на вопрос. (Мальвина)

Загадки команде ««Знайки»

Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали… (Дюймовочка)

Бабушка в лесу живёт,
Травы-зелье собирает,
Пол в избе метлой метёт.
В ступе по небу летает,
Из кости её нога.
Эту бабу звать… (Яга)

Загадки команде «Почемучки»

Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали? (Снегурочка)

Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос? (Буратино)

2. «Составьте новые слова» (всем командам)

Составьте новое слово, поменяв в данном слове только одну букву:

ШАР — (пар, жар), ДОМ — (дым), ДУБ — (зуб)

, МЁД — (лёд), МЕЧ — (мяч), СТОЛ — (стул),

НОРА — (кора), ЛЫЖИ — (лужи), БАНК — (танк),

3. «Соберите пословицу»

Команде «Умняшки» — «Человек без Родины, что соловей без леса»

Команде «Познавашки» — «Если дружба велика, будет Родина крепка»

Команде «Почемучки» — «Тот герой, кто за Родину горой»

4. «Сравнение»

Допишите названия животных в выражения:

«Умняшки», «Познавашки», «Почемучки».
Голодный как…. Труслив как…… Хитёр как…..
Упрям как….. Нем как….. Драчлив как……

(волк, осел) (заяц, рыба) (лиса, петух)

Задание 5. «Кроссворд».Нужно разгадать кроссворд, который нарисован на доске. Условие: чья команда быстрее это сделает, получит 2 очка.

1. Крупная птица.

2. Исполнитель ролей в театре и кино.

3. Приятный запах.

4. Не нужны мне провода,

Могу ездить хоть куда:

В школу, цирк и летний парк,

Музей, театр и зоопарк.

Конкурс «Какие бывают слова».

Есть сладкое слово – конфета.
Есть быстрое слово – ракета. 

Есть кислое слово – лимон.
Есть слово колючее – ёжик.

Есть слово промокшее – дождик.
Есть слово колючее – ель.

Учитель. Со всеми заданиями вы справились блестяще! А помог вам в этом русский язык – это удивительное и неповторимое чудо, которое позволяет выражать свои мысли, чувства, настроение, передавать увиденное и услышанное. Желаю вам успехов в дальнейшем изучении языка!

Слово жюри. Награждение