внеклассное мероприятие "Здоровый образ жизни" 7 сынып

Тема : Мы здоровый образ жизни!

Цели: проведение  профилактической   работы  с  учащимися   по  борьбе с вредными привычками,

Формирование здорового образа жизни.

Актуализация темы здорового образа жизни и ответственного поведения.

Оборудование : мультимедийная установка, видео притчи, презентация, картинки, корзина идей

УЧИТЕЛЬ Здравствуйте! При встрече люди обычно говорят это хорошее слово, желая друг другу здоровья. Вот и я обращаюсь к вам – здравствуйте, дорогие ребята, гости.

«Вы любите жизнь? Что за вопрос? Жизнь – это богатство, данное каждому изначально, и очень хочется, чтобы она была прекрасной и счастливой. А что такое хорошая жизнь? Поразмышляйте об этом, пожалуйста, каждый и дополните своими мыслями продолжение фразы: «Счастливая жизнь – это…»

Учащиеся : это вести здоровый образ жизни

Что значит : вести здоровый образ жизни? (на стикерах пишут и закрепляют в корзину)

Презентация про здоровый образ жизни

Групповая работа:

1 гр.- здоровая еда -

2 гр- спорт

3 гр.- гигиена

4. вредные привычки

Защита постера

• Кто из русских правителей запретил курение? (Иван Грозный или царь Михаил Фёдорович)

• Капля никотина убивает …(лошадь или муху)

• Продолжите “Много вина - мало... (ума или денег)

• Кто из европейских путешественников впервые увидел курящих людей? (Васко да Гамма или Христофор Колумб)

• Что разрушает вирус иммунодефицита? (иммунную систему или выделительную систему)

• Известный хирург Фёдор Углов утверждал, что после приёма спиртного в коре головного мозга остаётся ... (кладбище нервных клеток или заряд бодрости и веселья)

• Существует ли вакцина против СПИДа и ВИЧ-инфекции? (нет или да)

• Что поражается у курильщика, прежде всего? (сосуды или легкие)

• Никотин - это яд, который особенно влияет на… (рост или зрение)

Продолжи:

• Что делали по закону, который издал китайский император Ву Вонг в 1220 году, уличенным в пьянстве? (подвергали смертной казни или изгоняли из страны)

• В каком слове увековечил свое имя Жак Нико? (никотин)

• Болезнь, которую называют “чумой XX века”? (рак или СПИД)

• Наркотики – это химические вещества, оказывающие воздействие на… (нервную систему или органы пищеварения)

• Смола, образующаяся при сгорании табака, вызывает… (отравление или опухоли)

• Какую проблему обостряет рост наркомании? (гриппа или СПИДа)

• Какое воздействие оказывает алкоголь на центральную нервную систему? (положительное или отрицательное)

Продолжи:

• Рак легкого у курящих встречается чаще, чем у некурящего… (в 30 раз или 15 раз)

• “Наркотик” - греческое слово. Что оно означает? (одурманивающий или привлекающий)

• Назовите болезнь заядлых курильщиков? (кашель или бронхит)

• Что помогает сохранить и укрепить здоровье людей? (спорт, ЗОЖ)

Игра «Что разрушает здоровье, что укрепляет».

Из списка выбрать полезные и вредные продукты.

Объяснить свой выбор.

(Рыба, кефир, геркулес, подсолнечное масло, морковь, торты, сникерс, яблоки. чипсы, фанта, лук.)

Все группы составляют пятистишье

Притча. Видео

В одной далекой стране жил мудрец, на многие вопросы он знал ответы, и сотни людей приходили к нему за советом и помощью. В той же стране жил молодой человек, который, совсем недавно был еще ребенком и только начинал свой жизненный путь. Но он-то думал, что все уже знает, многое умеет, и чужих советов слушать ему не надо. Решил он провести мудреца – поймал бабочку, зажал её между ладонями и спросил мудреца: «Что у меня в руках – живое или неживое?» Если мудрец ответил бы «живое», он сильнее сдавил бы руки, бабочка бы умерла, и мудрец оказался бы не прав, а если мудрец ответил бы "неживое", молодой человек разжал бы руки, бабочка выпорхнула, а мудрец снова был бы не прав. Но когда молодой человек подошел к мудрецу и задал свой вопрос, старый человек внимательно посмотрел на него и сказал: «Все в твоих руках»...

Итоговая часть.

Заключительное слово учителя..

Хорошее здоровье – один из главных источников счастья и радости человека, неоценимое его богатство, которое медленно и с трудом накапливается, но которое можно быстро и легко растерять.

Накапливайте и берегите своё здоровье, учитесь этому у окружающих людей; занимайтесь любимым делом, проводите каждую минуту жизни с толком, с пользой для себя и других! Будьте здоровы и счастливы!

Средняя школа № 6 имени А.С.Макаренко

Внеклассное мероприятие в 7 «В» классе

Тема: «Мы за здоровый образ жизни!»

подготовила учит. рус. и литературы

Сайлибекова Т.Т.

г. Талдыкорган 2018-2019 г.