Тема: «Золотая
осень»
Цель: формировать
знания и представление детей о сезонных изменениях в природе,
познакомить с характерными признаками осени.
Задачи: развить
умение видеть в осень прекрасное время года; познакомить детей с
осени приметами; развивать мышление, память, речь учащихся;
прививать любовь к родному краю, к природе.
Оборудование:
-
рисунки;
-
поделки
из природного материала;
-
картины
на тему «Золотая осень»;
-
музыкальное
сопровождение;
-
природный
материал: листья, шишки, желуди.
Форма
проведения: Клубный
час.
Метод
проведения: словесный, наглядный,
иллюстрированный.
Ведущий 1: Дорогие друзья! Мы рады видеть Вас на
нашем празднике "Золотая осень". Этот праздник посвящен самому
прекрасному времени года-осени. А какие ещё праздники бывают
осенью? (День знаний, День учителя, День матери, Международный день
грамотности, День народного
единства).
Уже горят огнем рябины
кисти,
И пожелтели на березах листья,
И пенье птиц уже не слышно вовсе.
И тихо-тихо к нам приходит осень:
Уж осени холодную рукою
Главы берез и лип обнажены.
Она шумит в дубравах опустелых,
Там день и ночь кружится желтый
лист
Ведущий 1: Такие строки написал еще во время
учебы Александр Сергеевич Пушкин. Осень-это любимое время года
поэта. Ребята, а вы знаете, что А. С. Пушкин учился в лицее? В
Царском Селе.
Ведущий 2: Давайте же сегодня убедим друг друга,
что "у природы нет плохой погоды"! Чтобы у Вас было хорошее
настроение к нам на праздник пришли гости с весёлой песней
"Антошка".
Ведущий 1: Осенью,как известно, деревья
сбрасывают свой наряд. Представьте себе, что Вы идёте по лесу, а
вокруг кружатся желтые, красные, оранжевые
листочки.
Ведущий 2: Вы идете, а они шелестят под ногами, и
при этом на душе так спокойно и тихо,а листья все падают и
падают.
(Стихи читают
ученики)
Что за чудо, что за осень,
Золотые листья!
Словно шелковые косы
Дева распустила!
В хороводе листьев осень
Закружилась сладко,
Золотые свои косы
Расплела украдкой.
Ведущий 1: Сегодня наш класс украшают
поделки.
Ведущий 2:. Цветы, листья, стебли, травянистые
растения, камешки -это символы, а их расположение в композиции -это
движение и жизнь.
Игра "Кто больше соберёт
цветов"
(Собирают в свою корзину
цветы)
(Песня об осени)-
караоке
Ведущий 2: Осень - очень загадочное время года,
она меняется как сказка, то тёплая и ласковая, то холодная и
жёсткая. И загадку этой поры никто не может
разгадать.
Ведущий 1:
Предлагаем викторину
С
шутками, с вопросами
Под названием простым
"Разгадай загадки осени!" (вместе
хором)
Викторина:
1. Когда официально начинается осень?(23 сентября
- день осеннего равноденствия)
2. Почему листья деревьев осенью изменяют свой
цвет? (Разрушается хлорофилл)
3. Какие поэты писали об осени? (Пушкин, Есенин,
Фет, Тютчев)
4. Что бывает зелёным осенью?
(Тоска)
5. Сидит-зеленеет, летит - желтеет,
падает-чернеет. (Листва)
6. Был он вечером,а утром исчез,
Не осталось ни пенька, ни куста.
Только белая кругом пустота.
(Туман)
Ведущий 2: Ребята, а какие вы знаете пословицы об
осенних месяцах?
Вижу я: на горизонте
Туча по небу летит.
Поскорей раскрою зонтик,
От дождя он защитит.
Всех, всех, всех под зонтик спрячу,
Как же может быть иначе?
(Танец с
зонтиками)
Ведущий 1: Осень- это не только красивое,
поэтическое время года,это также и самое изобильное время года,
когда поспевают плоды, собирают
урожай.
Ведущий 2: Не зря в народе говорят "цыплят по
осени считают"
Игра "Что в
корзине?"
(Дети с закрытыми глазами берут и угадывают
различные фрукты и овощи)
Собирают осенью урожай
плодов
Много людям радости после всех
трудов.
Ведущий 1: Приготовление пищи при таком изобилии
плодов - одно удовольствие.
Ведущий 2: Вот и мы сейчас будем варить
борщ.
Игра "Варим
борщ"
(Дети берут из корзины только те овощи, которые
необходимы для приготовления
борща.)
Ведущий: Вот и подошёл к завершению наш праздник.
Мы желаем, чтобы Вы во всём видели красоту, чтобы у Вас всегда было
хорошее настроение!
До новых встреч!