What do you know about
Kazakhstan?
«Тілін үйреніп жатқан елдің
және Қазақстанның мәдениеті, Қазақстандағы тұрмыс пен бос уақыттағы
көңіл көтеруді ұйымдастыру жайлы.»
Сабақтың тақырыбы: What do you
know about Kazakhstan?
Сабақтың түрі: Сайыс
сабақ.
Сабақтың білімділік мақсаты:
Оқушылардың өз ана тілі мен туған жері, Қазақстанды мақтаныш тұтып,
шет ел қонағына өзінің Отаны жайлы еркін түсінік бере алуын
меңгерту, сөздік жұмыстарына дағдыландыру.
Сабақтың дамытушылық
мақсаты:
Оқушылардың таным
белсенділігін арттыру, сөздік қорын, тіл байлықтарын молайту және
дамыту.
Сабақтың тәрбиелік
мақсаты:
Жасөспірімдерді өз Отанын,
табиғатын сүйе білуге, елжандылық рухқа тәрбиелеу, болашақта саяси
мәмлегер болуға дайындау.
Сабақтағы пәнаралық байланыс:
тарих, әдебиет, қазақ тілі, география.
Ән-әуен.
Сабақтағы әдіс: сұрақ -
жауап.
Сабақтағы көрнекілік:
Қазақстан Республикасының картасы, туы, жер шары, Отан жайлы
жазылған мақал-мәтелдер тізбесі, «5», «4», «3» бағалар жазылған
жұлдызшалар және әрқилы суреттер.
Сабақтың
барысы:
We are going to have our
revision lesson. “Have ever been to Central Asia?” today we will
revise the materials on the theme “What do you know about
Kazakhstan?” playing the game, you and I will check your knowledge
on the theme.
The game consists of four
rounds. The rule of the game: Will be given questions, for your
answer you’ll get cards with marks. You are given not more than 1
minute for the answer.
Stand up, please. Let’s sing
the national anthem. So let’s begin our competition. 1-round:
“Poliglot”
It demands knowledge of
English, Russian and Kazakh languages. Your task is to find The
missing word, translate them into the other
languages.
-
«Отан үшін отқа түс,
күймейсің,
Отан үшін суға түс
батпайсың»
(Отан
–Motherland -
Родина)
-
«Отансыз адам- ормансыз
бұлбұл»
(Орман –
лес-wood,
forest)
-
«Туған жерге туыңды
тік»
(ту – флаг
– flag)
-
«Өзге елде сұлтан болғанша, өз
еліңде ұлтан бол»
(Ел – народ
- nation)
-
«Мен қазақпын мың өліп, мың
тірілген»
(Өлу – умирать
- To
die)
-
«Батыр бір өледі, қорқақ мың
өледі»
(Батыр – герой
- hero)
2-round.
“Kokpar”
-
When did Kazakhstan become an
independent state?
a)1978, b)1991,
c)1994
-
What was Kazakhstan before
Independence?
-
British
Colony
-
Soviet
Republic
-
Chinese
Colony
-
What are the symbols of the
state?
-
Snow-leopard
-
Capital and
currency
-
State flag, arms and
anthem
-
What is represented on the
state flag?
a) fantastic horses with
wings, star, shanyrak
b) mountains, buildings,
shanyrak
c) apples, steppe,
shanyrak
(in all about 15
questions)
3-round:
“Baige”
Find the proper words tj the
given definitions
-
The south-capital city
(Almaty)
-
The most important holiday of
the year? (Nauryz)
-
The most popular drink?
(Kymyz)
-
Ural river
(Zhayik)
-
The traditional music
instrument (dombyra)
-
Summer picture of nomads?
(zhaylau)
-
Treatment of guests with
boiled meat? (sybaga)
-
The capital city of our
republic? (Astana)
-
Nomads winter settle?
(kystau)
-
The author of novel “Abay
zholy”?
(in all about 20
quwstions)
- You can see a crossword at
the blackboard.
4-round: “Solve the
words”
I will give 5 minutes to guess
a crossword “Country”
-
Kazakh national costume for
men? (chapan)
-
Meat preared for winter
season? (sogym)
-
Kazakh national music played
in instruments (kuiy)
-
Cupola of yurt; modern family
(shanyrak)
-
Our motherland
(Kazakhstan)
-
We must keep it
(tradition)
-
A traditional hand-made carpet
(syrmak)
Conclusion: Now let’s count
your points. Count your cards, please.
Giving marks according the
pupils activity.
Қорытынды: Бүгінгі оқущы – жас
– шәуірт ертеңгі болашақ маман. Олай болса, әрбір жас ұрпақ өз
атамекені – туған жері туралы шет ел тілінде еркін жеткізе алса,
біз үшін үлкен мәртебе осы емес пе? Сондықтан да тиімді әдіс –
тәсілде, ғылыми ізденістер, жаңа технологияларды қолдана
болашағынан серпінді, тың табыстар күтетініміз
даусыз.