What`s your name?

Сабақтың кезеңдері

(уақыт)

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Бағалау

Ұйымдастыру сәті

(1мин.)

Hello, children. I’m (мұғалім өзін таныстырады! Sit down, please.

сәлемдеседі

топқа бөлінеді

Тірек білімді белсендіру

(2мин.)

• Балалар, бізге тағы да Mr.Wise Crow келді. Онымен амандасайық. Оның халі қалай екен?

• Мұғалім қарға болып сөйлейді: Бірде Лондонда серуендеп жүріп, қатты шөлдедім. Кофе ыстық болатын, бірақ менің шөлдегенім сондай, оның суығанан күтпестен ішіп қалып едім, тілімді күйдіріп алдым. Ауырғанын басу үшін тілімді қайта шығарып, тісімнің арасынан үрледім: [Ө], [Ө], [Ө]. Менің артымнан қайталап көріңдер. Шөлім қанғасын серуендеуді жалғастырдым. Көшелердің бірінде әдемі машинаны көріп WOW!, - деп айқайлап жібердім. [w], [w], [w]

• «Өзіңнің есіміңді ата» дидактикалық ойыны

• Hello, Mr.Wise Crow! How are Mr. Wise Crow?

• Қайталайды

• Бір-бірлеріне допты лақтырып, өздерін таныстырады

Well done, children!

Сабақтың мақсаты мен тақырыбын хабарлау

(1мин.)

Балалар, бүгін біз Атың кім? Деген сұрақты ағылшын тілінде қоюды және оған жауап беруді және 1-ден 5-ке дейін санауды үйренеміз.

Жаңа материалмен жұмыс

(4 мин.)

• Мұғалім өзі “What’s your name?” деген сұрақты қойып және оған жауап береді: “My name is…”

• «Құмырсқаның илеуі» дидактикалық ойыны

• Тыңдайды

• Әр оқушы тұрып, осы сұрақты қойып, барынша сыныптастарының көпшілігімен танысады

мадақтау

Оқулықпен жұмыс

(13мин.)

ex.1

look, listen and repeat

мадақтау

track 4

repeat

ex.2

listen and sing

track 5

listen

ex.4

listen and learn

track 6

listen and repeat

• “Let’s count” дидактикалық ойыны

• «Көршісін ата» дидактикалық ойыны

• «Қай цифр қалдырылған» дидактикалық ойыны

• Әр түрлі заттарды (қолдағы саусақтар, қарындаштар, кітаптар) 5-ке дейін санайды

• Тақтадағы шаршыда қалдырылған цифрларды табады

• Қалдырылған цифрларды атайды

бағдаршаммен бағалау

Сергіту сәті

(2мин)

Hands up! Hands down!

Shake! Shake!

Stand up! On the tiptoes

Turn around. Step aside,

Step left! Step right!

Қимылдарды орындап, сөздерді мұғалімнің соңынан қайталайды

Дәптермен жұмыс

(10 мин.)

ex.1

Find and tick

мадақтау

ex.2

Count and trace over the number

Сабақты қорытындылау

(2мин.)

Сабақта өзің үшін қандай жаңалық аштың? Сабақ соңында ата-аналарыңа не туралы айтар едіңдер? Бүгінгі сабақ үшін кімдерді мақтай аласың?

Ал енді, қоштасамыз, Good bye!

Ата-аналарға арналған тапсырма: 1-ден 10-ға дейін сандар белгіленген карточкалар дайындау

Well done!