Материалдар / XVIII ғасырдағы Қазақстан мәдениеті.

XVIII ғасырдағы Қазақстан мәдениеті.

Материал туралы қысқаша түсінік

мұғалімдерге

Әбдібай Керімжан Құралбайұлы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

03 Маусым 2018

401

0 рет жүктелген

Дүние жүзі тарихы Ашық сабақ 8 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Қысқа мерзімді сабақ жоспары.2014-2015 оқу жылы

Сынып:	8	Пәні: Қазақстан тарихы
Сабақтың тақырыбы :	XVIII ғасырдағы Қазақстан мәдениеті.
Сілтеме:	« Қазақ тарихы » журналы.
Жалпы мақсаттар:	« Мәдениет» ұғымы туралы біледі, қоғамдағы рөлін түсінеді, маңызы туралы мәліметтер жинап тарихи баға бере алады, ойлайды.
Ресурстар:	Карта, презинтациялар, маркер, ақ парақ, стикер.
Әдіс - тәсілдер	« Джигсо»әдісі, «сұрақтар мен жауаптар» ойындары, топтық және жеке жұмыстар.
Оқыту нәтижесі:	Орыс және шетел ғалымдарының Қазақстанда қандай бағытта зерттеу жүргізгендігі туралы ақпараттар жинайды.
Дерек көздер	Ғаламтор, «Қазақстан» энциклопедиясы, электронды оқулықтар.
Сабақтың барысы	Мұғалімнің іс - әрекеті	Оқушының іс – әрекеті	Оқытуды қоса алғандағы бағалау
Ұйымдастыру кезеңі:	4мин	Сәлемдесу.(психологиялық ахуал қалыптастыру.	Пазлдармен топтарға бөлінеді.
		Күлегештермен (стикер арқылы топтарға бөлу)
Ой толғау.	3 мин	Тақырыпты ашу үшін «сұрақтар мен жауаптар» ойыны ойнатылады..	Мұғалімнің ой тастауы арқылы жаңа тақырыпты өздері ашады.	Мұғалімнің ынталандыру,мадақтау сөздері арқылы бағаланады.
Мағынаны тани білуЖаңа тақырыпты түсіндіру	20мин
		Жаңа тақырыпты электрондық оқулықтан мәліметтер тыңдатып, энциклопедиядан тың мағлұматтар бере отырып түсіндіру.	Электрондық оқулық пен энциклопедиядан алынған тың мәліметтер арқылы жаңа тақырыпты түсінеді.Картамен жұмыс жүргізеді.	Оқушылар бағалау парағы арқылыӨзін-өзі бағалау.
			Постер жасайды.Кубикпен жұмыс жасау.
Ой - толғаныс	8мин	« Джигсо» әдісі.	Тақырыпты әр топ бөліп талдайды (мазмұнына,жүйелілігіне аса мән беруі тиіс)	Критериалды бағалау( әр топ жинаған ұпай есебімен бағаланады )
Бағалау	4мин	Мұғалім ынталандыру, мадақтау сөздері арқылы бағалау.
Рефлексия	5мин	« Бас бармақ » әдісі	Оқушылар сабақтан алған әсерлерін, түсіндім, түсінбедім, күдігім бар бейнелері арқылы бағалайды.
Кейінгі жұмыс	1 минут	Тақырыпқа сай сөзжұмбақ құрастырып, сұрақтар дайындап келу.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!