Я әрпінің жазылуы

Бөлім

Өзім туралы

Пәні:

Қазақ тілі

Күні:

Педагогтің аты-жөні:

Сынып: 2 «»

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Я әрпінің жазылуы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

2.4.1.2 у, и, й әріптерінің емлесін сақтап жазу.

2.3.5.1 жіберілген пунктуациялық, орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзету және құрастырған сөйлемін толықтыру.

2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу

Сабақтың мақсаты

Я әрпінің жазылу емлесін білу

Я әрпі бар сөздерді сауатты жазуға үйрену

Р.Л Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

(3 мин)

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық ахуал орнату.

«Қалай сөйлейді?» ойыны

1.Басымыз қалай сөйлейді?

2.Иығымыз қалай сөйлейді?

3.Қолымыз қалай сөйлейді?

4.Аяғымыз қалай сөйлейді?

Оқушылар сабаққа назар аударады.

1.Иә, иә

Жоқ, жоқ (басты иеді, шайқайды)

2.Білмеймін, білмеймін

(иықты көтереді)

3.сәлем, сәлем (бұлғайды)

Сау, бол!, сау бол!

Бері кел, бері кел

4.Топ – топ, топ –топ (топылдатады)

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

Сабақ

тың ортасы

(5 мин)

10 мин

Үй тапсырмасын тексеру

40 –жаттығу 23- бет

Өлеңдегі көп нүктенің орнына тиісті әріпті қойып жаз.

«Ой қозғау» әдісі

Жұмбақтардың  шешуін тап. 

1. Кемпірауыз  қарайық,

Ұқсайды  оған  қай  әріп?

2. Бірі  - ыдысқа  керек, 

Бірі-  жүріске  керек.

3. Ұрмай – соқпай  жылатады,

Әркім  бірақ  ұнатады

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

Я әрпінің жазылу емлесін білу

Я әрпі бар сөздерді сауатты жазуға үйрену

1-тапсырма ФС

Ұжымдық жұмыс

«Анықта» әдісі

Мәтінді тыңда.

Аяқ сөзінің айтылуы мен жазылуын салыстыр

«Серпілген сауал» әдісі

Мәтін не туралы?

ЕББҚ

Мәтін не туралы?

Талқылау сұрақтары:

1.Сөздегі йа дыбыстарының орнына қандай әріп жазылады?

Тиісті әріпті қойып жазады

Жұмбақтардың шешуін табады

1. мәтін мазмұнын айтады

2.берілген сөздегі әріп санын анықтайды

3.берілген сөздегі дыбыс санын анықтайды

Сұраққа жауап береді

Дескриптор:

-тиісті әріпті қойып жазады(1б)

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

1000 тг купьюралар

«Отшашу» арқылы бір-ірін бағалау

Дескриптор:

-мәтін мазмұнын айтады(1б)

-берілген сөздегі әріп санын анықтайды(1б)

-берілген сөздегі дыбыс санын анықтайды(1б)

ЕББҚ

Дескриптор:

-сұраққа жауап береді

Жұмбақ

тар жазылған А4

Аудио

тыңда

лым

https://atamuraweb.kz/?page_id=34699

8 мин

Сергіту сәті

2 минут

2- тапсырма

Топтық жұмыс

«Сәйкестендір» әдісі

Әр сұрақтың жауабын тауып, сәйкестендір

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтары:

1.Я әрпі қандай дыбыстардың орнына жазылады?

«Тралалалалала» әуеніне қол жаттығуына арналған қимылдар жаса

1. бірінші сұрақтың жауабын сәйкестендіреді

2.екінші сұрақтың жауабын сәйкестендіреді

3.үшінші сұрақтың жауабын сәйкестендіреді

4.төртінші сұрақтың жауабын сәйкестендіреді

Сұраққа жауап береді

Әуенге сәйкес қол жаттығуларын жасайды

«Комментарий» арқылы

Жұлдызшалар

Дескриптор:

-бірінші сұрақтың жауабын сәйкестендіреді(1б)

-екінші сұрақтың жауабын сәйкестендіреді(1б)

-үшінші сұрақтың жауабын сәйкестендіреді(1б)

-төртінші сұрақтың жауабын сәйкестендіреді(1б)

ЕББҚ

Дескриптор:

-сұрақтарды жауабымен сәйкестендіреді

Жарайсыңдар!

Керемет!

Таратпа

қаламсап

Бейнежазба

10 мин

3 – тапсырма

Жеке жұмыс

«Көркем жазу» әдісі

Сөйлемдерді көркем жаз.

Я әрпі бар сөздерді тап.

Сұрақтарға жауап бер

ЕББҚ.

Тапсырма орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтар:

1.Сен тісіңді немен тазалайсың?

1. әріптердің бір-бірімен байланысын көркем жазу талаптарына сай жазады

2.сұрақтарға жауап береді

Сұраққа жауап береді

Мадақтау

Дескриптор:

- әріптердің бір-бірімен байланысын көркем жазу талаптарына сай жазады(1б)

-сұрақтарға жауап береді(1б)

ЕББҚ:

- тапсырманы орындайды

Оқулық

45-жаттығу

25-бет

Сабақтың соңы

7 мин

Кері байланыс

«Банкомат» әдісі (Бағалау)

Бүгінгі сабақты толық түсіндім

(9,10 теңге)

Бүгінгі сабақты түсіндім, сұрағым бар(7,8 теңге )

Бүгінгі сабақты түсінбедім

(5,6 теңге )

Үйге тапсырма

46-жаттығу 25-бет

Бүгінгі сабақтан алған білімдерін сабақ бойына орындаған тапсырмасының нәтижесіне қарай жинаған теңгелерінің санына қарай анықтайды.

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

Ламинатталған Халық банк, Каспий банк, Жусан банк суреті,

1000 теңгелер