Материалдар / Ы.Алтынсарин «Қарабатыр» ертегісі

Ы.Алтынсарин «Қарабатыр» ертегісі

Материал туралы қысқаша түсінік

Бұл материал оқушыларды Ы.Алтынсариннің «Қарабатыр» ертегісінің мазмұнымен таныстыру.Ертегі арқылы ой-өрісін,тіл байлығын дамыту.Туған жерді сүюге,қадірлеуге,құрметтеуге тәрбиелеу.

Асанбаева Гулназ Макулбековна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

22 Қаңтар 2019

1206

0 рет жүктелген

Бастауыш сынып Ашық сабақ 4 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Сабақ жоспарыПән: Әдебиеттік оқу

САБАҚ:Ы.Алтынсарин «Қарабатыр» ертегісі	Мектеп: Абай атындағы №31 мектеп
Күні: 11.10.2018ж.	Мұғалімнің аты - жөні: Асанбаева Г
Сынып: 4 «Г» сынып	Қатысқандар: 30	Қатыспағандар:
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:	Оқушыларды Ы.Алтынсариннің «Қарабатыр» ертегісінің мазмұнымен таныстыру.Ертегі арқылы ой-өрісін,тіл байлығын дамыту.Туған жерді сүюге,қадірлеуге,құрметтеуге тәрбиелеу.
Сабақ мақсаттары:	Барлық оқушылар орындай алады:
	Сұрақтарға жауап бере алады
	Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
	Ертегіні тізбектеп оқи алады.
	Кейбір оқушылар орындай алады:
	Мазмұнын айта алады
Тілдік мақсат:	Оқушылар орындай аладыӨз ойын еркін айта алады

	Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:қазақ тілі орыс тілі ағылшын тілі
	Ертегі сказка fairu tale
	Диалог құруға , шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:
	Ертегіде не жайында айтылған?
	Ертегідегі кейіпкерлерді ата.?
Алдыңғы оқу:	Логогриф
Жоспар	Уақыты	Жоспарланған жаттығу:Қарабатыр Ресурстар
Басы	2 мин	Ұйымдастыру кезеңіПсихологиялық ахуалБір аллаға сыйынып, Кел балалар оқылық.Оқығанды көңілге,Ықыласпен тоқылық.Оқысаңыз балаларШамнан шырақ табылар.Тілегеннің алдынан,Іздемей-ақ табылар.	Шаттық шеңбері
	6 мин 3 мин 5 мин 3 мин 7 мин 5 мин	Үй тапсырмасын сұрауҚандай тапсырма берілді?Халық ауыз әдебиетіне нелер жатады?Батырлар жыры дегеніміз не?Логогриф дегеніміз не?Метаграмма дегеніміз не?Ой қозғау Хат келді! -Осы хаттан не түсіндік?-Әдеби ертегілер мен халық ертегілерінің айырмашылығы туралы ... -Ы.Алтынсарин кім?-Ол кісі туралы не білеміз?-Оқушылардың тапқан деректерін айтқызу.Жаңа сабақ «Қарабатыр» Тыңдалым:Аудиозапистен «Қарабатыр» ертегісін тыңдату.Оқылым:Мұғалімнің түсіндіруіӘр топтан оқушылар тізбектеп оқиды.Тізбектеп оқуТүсінік айтуСұрақ-жауап алмасу 1-топ: Ертегіден сұрақтар дайындайды.2-топ: Ертегінің бөлімдерін ым-ишарамен көрсетеді.3-топ: Ертегіге жоспар құрады.Дәптермен жұмыс: ----------------------------------------------Тұмарымды ал сана,Біздің елге бар сана.	АКТ Плакат Оқулықпен жұмыс Топпен жұмыс Үнтаспа

	3 мин 2 мин 1 мин	Жазылым:Сөздікті дәптерге жаздыру.Қорықтық-отқа қыздырылған тастарды сүт құйылған ыдысқа салып пісірілген сүт.Жүрекжарды- сүйіншіге берілетін сыйлық Өзіндік жұмысОқушылар кеспемен жұмыс жасайды.Өзіндік жұмыс: Қорытынды:Түсіндім? Түсінбедім? Түсінгім келеді?	Дәптермен жұмыс
Саралау оқушыға мейлінші қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілетті оқушыға тапсырманы қалай түрлендіресіз?Шығармашылық тапсырмалар беру арқылы	БағалауБасбармақ арқылы бағалау	Пәнаралықбайланыс-АКТқазақ тілі,өзін-өзі тану

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!