Бөлім:

Шамалар және олардың өлшем бірліктері

Педагогтің аты-жөні

Тәжірибе жинақтаушы

Құдайберген Ұлпан

Күні:

04.12.2024ж

Сынып: 2

Қатысушылардың саны

Сабақтың тақырыбы

Уақыт. Уақыттың өлшем бірліктері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

2.1.3.4.Уақыт (сағ, мин, ай, жыл) өлшем бірліктерін олардың арақатынасына сүйеніп түрлендіру.

Сабақтың мақсаты

• Уақыттың өлшем бірліктерін және олардың аралықтарын үйренеді .

Сабақ кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы (5)

1. Ұйымдастыру кезеңі.

1. - Сәліметсіңдер ме, балалар! Жұмыс орнымызға назар аударайық. Жұмыс орындарыңда тұрған сабаққа арналған қосымша ақпараттар мен үлестірмелі материалдарды менің нұсқаулығым бойынша қолданасыңдар.

Жұмыс орындарымен танысады.

Презентация

2. Психологиялық ахуал.

Тақ және жұп (жұп сан айтылғанда оң қолды, тақ сан айтылғанда сол қолды көтереміз.)

жұп сан айтылғанда оң қолды, тақ сан айтылғанда сол қолды көтереді

ҚБ. Мадақтау

Жарайсыңдар !

«ширату» әдісі

Өткенге шолу . Үй тапсырмасын тексеру .

Өткенге шолу жасайды .

2. Сабақ ережелерімен таныстыру.

• Алда топтық, жұптық жұмыстар жасаймыз. Сол үшін топтық, жұптық жұмыс ережелерін есімізге сақтап алыңдар.

• Сабақта дұрыс отыру тәртібін ұстаныңдар.

Сабақтың ережелерін естеріне сақтайды. Оларды ұстанады.

Сабақтың ортасы (35)

Білу деңгейі. 1-тапсырма.

Тәулік бөліктерінің ұзақтығын біліп, кестеге жаз.

Таңертен – сағ 6-дан 12-ге дейін

Күндіз – сағ 12-ден 18-ге дейін

Кеш – сағ 18-ден 21-ге дейін

Түн – сағ 21-ден 6-ға дейін

2-тапсырма.

Суретке қара . Жыл мезгілдерінің айларын ата .

Қыс айлары – Желтоқсан , Қаңтар , Ақпан.

Көктем айлары – Наурыз, Сәуір , Мамыр.

Жаз айлары – Маусым, Шілде , Тамыз .

Күз айлары – Қыркүйек , Қазан , Қараша

3-тапсырма.

4-тапсырма .

Қай айда және қай күні атап өтіледі:

• Қазақстанның Тәуелсіздік күні? 16 желтоқсан

• Білім күні? 1 қыркүйек

• Наурыз мерекесі? 22 наурыз

Тәулік бөліктерінің ұзақтығын біліп, кестеге жазып шығады.

Жыл мезгілдерінің айларын атап шығады

Әр айда неше күн бар екенін атайды , есіне сақтайды .

Қай айда және қай күні атап өтілетінін айтады .

ҚБ. Дескриптор.

• Тәулік бөліктерін дұрыс жазып шығады .

ҚБ. Дескриптор.

• Жыл мезгілдерінің айларын дұрыс атап шығады.

Жақсы !

ҚБ. Мадақтау .

Жарайсыңдар !

Оқулық 102 бет

Оқулық

Презентация

Презентация

5- тапсырма

Амалдарды орында .

34+66=100

95-27=68

(25+0)-(100-75)=0

6 – тапсырма . Жұптық жұмыс

7-тапсырма

10. Берілген уақыттар тәуліктің қай бөлігі екенін ата және басқаша жазып көрсет: 15 сағ; 21 сағ; 12 сағ 30 мин; 20 сағ 10 мин; 23 сағ 15 мин.

Есепті шығарады

Бос орынға тиісті санды қояды .

Есепті шығарады

ҚБ. Дескриптор.

• Өрнектің мәнін дұрыс табады 1 б

ҚБ. Дескриптор.

• Барлыңқ бос орынға тиісті санды дұрыс қояды 1б

ҚБ. Дескриптор.

• Сурет бойынша есеп құрастырады 1б

• Есепті шығарады 1б

Оқулық

Оқулық

Оқулық

Сабақтың соңы

(5)

VII. Сабақты қорытындылау. Біздің сабағымыз аяқталды. Бүгінгі сабақта қанша балл жинадыңдар ?

Тамаша! Бұл «балл» сендерге үй жұмысын орындауда көмегін тигізеді. Сондықтан оны kundelik.kz сайтына жүктеймін.

«Білім қоржынына» салған ақпараттарды есіне түсіреді.

VIII. Үй тапсырмасы: 2-тапсырма , 102 бет

IX. Бағалау парақшасы. Бағалау парақшасына жазған ұпайларымызды санап, соңғы ұяшыққа қорытынды баллымызды қоямыз.

Бағалау парақшасына қорытынды ұпайларын жазады.

Бағалау парақшасы

X. Рефлексия. «Бағдаршам».

Жасыл түс. Өте жақсы түсіндім (3 рет шапалақтайды)

Сары. Жақсы түсіндім (2 рет шапалақтайды)

Қызыл . Әлі де іздену керек (1 рет шапалақтайды)

Кері байланыс жасайды.