Ыдыс-аяқтар тақырыбы

Тексерілді:

Аңғарымы:

Күні:

Маманның аты-жөні:

Баланың аты-жөні:

Сабақтың тақырыбы:

Ыдыс-аяқтар

Мақсаты:

Білімдік мақсаты:

Түзетушілік дамытушылық мақсаты:

Тәрбиелеушілік мақсаты:

Ыдыс-аяқтың адамның тазалыққа деген қажеттіліктерін өтеу үшін керек екендігін көрсету. Ыдыс-аяқтың түрлерімен таныстыру. Ыдыс-аяқтың адам қажеттіліктерін қамтамсыз ету мақсатында жұмсалатынын түсіндіру.

Суреттеу арқылы сөздік қорларын , байланыстыра сөйлеу тілін дамыту. Өзіне өзі қызмет ете алу дағдысын қалыптастыру.

Ұқыптылыққа, жылдамдыққа, тазалыққа тәрбиелеу. Өзін өзі ұстау ережелерімен таныстыру.

Көрнекіліктер:

Ыдыс-аяқтың суреттері. Түрлі түсті қарындаштар, қағаз, желім, қайшы.

Сабақтың барысы:

Жылулық шеңбері:

Жаңа сабақ :

Логоритмика:

Қортынды

Үйге тапсырма!

Ұйымдастыру кезені:

- Сәлеметсіңбе?

- көңіл күйің қалай?

- сабаққа кіммен келдің?

- сабаққа дайынсыңба?

Өте жақсы.

Біз  қандаймыз,қандаймыз.

Шұғылалы  таңдаймыз. 

Күлімдеген  күндейміз,

Ренжуді  білмейміз.

Қуанамын менде,

Қуанасың  сенде.

Қуанайық  достарым,

Арайлап  атқан  күнге.

1. Сюжеттік сурет бойынша әңгіме құрастыр.

2. Балаға ыдыс-аяқ суретін беріп, олардың түрлерімен таныстыру.

3. Қай түрін қай кезде пайдалану керек екендігін сұрау.

Олар: ішуге пайдаланатын ыдысдар (стақан, шәшке, кесе, құмыра, бөтелке), тамақ салу үшін (тарелке, тостаған), ас дайындау үшін (кәстрөл, таба, қазан, шәйнек).

4. Жұмбақ жасыру:

Өткір жүзді келеді,

Өте қажет құрал ол.

Тұтас затты бөледі,

Ұсақтап та турар ол. (пышақ)

5. Артық затты тап.

(ыдыстар мен ойыншықтар беріледі)

6. Аталған затты суретпен сәйкестендір

(әртүрлі ыдыстар беріледі)

7. Ас бөлмесіндегі тамақтану әдебін көрсету.

Сәлем, мен шәйнекпін,

Өзім үлкен, жуанмын

Міне, менің қолым

Міне, менің мұрным

Шай қайнайды-пф-пф-пф

Енді оны құямын.

8. 4 бөлікті қима суретті құрастыру.

Магнитті жолбарыс бейнесін құрастыру.

Пазл жинастыру.

-Үзік сызықтарды бастыру.

-бүгінгі сабақ ұнадыма?

Суретті бояп келу.

Сау бол!