Умный мальчик

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Орг.момент.

Психологический

настрой

Приветствую учащихся,создаю положительную атмосферу в классе.Делю на группы по персонажам сказочных героев.

Приветствуют учителя,желают друг другу удачного урока.Садятся за выбранный стол, проверяют готовность рабочего места.

Стадия вызова.Подготовка к усвоению знаний.

При помощи «толстых» и «тонких» вопросов повторяем пройденный материал. ? Расскажите содержание сказки

А. С. Пушкина «Сказка о золотом петушке» К какому виду литературы относится эта сказка? Расскажите, как золотой петушок оказался у Дадона?

Члены каждой группы пересказывают содержание сказки отвечают на вопросы.Лидеры групп дают больше ответов.

Стадия осмысления

Инсерт.Откройте сказку И. Алтынсарина « Умный мальчик» и прочитайте ее с пометками.

Обсудите с друзьями, что бы вы сделали на месте мальчика? Над чем заставляет задуматься сказка?

Учащиеся

самостоятельно читают сказку. Готовят вопросы другим группам.

Физминутка

Показываю видео физминутки

Повторяют движения под музыку

Обобщение по теме

Умение делать выводы,применение,

Полученных знаний на практике

Раздаю карточки со словами,даю задание:загляни в словарик .

Составьте кластер об умном мальчике.

Расскажите, как произошла встреча ученного и мальчика?

Читают слова,обьясняют смысл новых слов

Записывают новые слова в тетрадь.

Учащиеся составляют кластер об умном мальчике, отвечают на вопросы.

Оценивание по методу «Светофор»

Каждый член группы должен оценить свою работу

Поднимите свои карточки,оценив себя

Карточка зеленого цвета«5»

Желтого-«4»

красног«3»

Рефлексия

Ответьте на вопросы:

Счем познакомились на уроке?

Что нового узнали на уроке?

Какое задание было самым интересным?

Отвечают на вопросы,клеют свои стикеры под смайликами

Дом.задание.

Прочитать сказку, подготовиться к пересказу.

Записывают задания в дневник.