урок 11 класс Тема: На пути к совершенству

Цель:формирование позитивного образа «Я», чувства уникальности и неповторимости не только себя, но и других людей; позитивного общения, эмоциональной устойчивости, адекватного и эмпатичного взаимодействия идеалов в выборе жизненного пути к совершенству через истину.

Задачи:

-формировать понятие характера как основы индивидуальности, неповторимости личности;

-способствовать стремлению к самовыражению своего личностного «Я»;

-развивать ответственность и веру в себя,отстаивать свою точку зрения;

-воспитывать чувство ответственности за свои слова и поступки.

Ресурсы:(материалы, источники)

Ход урока:

1. Организационный момент. Позитивный настрой (Подводное царство).

2. Проверка домашнего задания.

3. Вопросы

Анализ хода урока

4. Позитивное высказывание (цитата)

«Цель жизни – поиск совершенства, а задача каждого из нас – максимально приблизить его проявление в самом себе».

Вопросы:Как вы понимаете смысл данного высказывания?

Я приготовила вам подарок.

П. Романов писал: «Вспомните, что вы первый казах, образованный по европейски вполне. Судьба же вас сделала вдобавок превосходнейшим человеком, дав вам и душу и сердце», – написал ШокануУалиханову в одном из писем Федор Достоевский… Прочитаем сейчас с вами о ШоканеУалиханове и ответим на вопросы: какие способности и умения помогли Ш. Уалиханову стать знаменитым ученым-путешественником? Какие черты характера Ш. Уалиханова вы бы выделили? Как они повлияли на его жизнь? Назовите людей, которых вы считаете оригинальными и выдающимися личностями. Это могут быть исторические деятели, политики, актеры, писатели. Расскажите, в чем проявляется их оригинальность.

Беседа по вопросам:

1. Что такое индивидуальность человека? Как она проявляется? Как стать человеком, способным в полной мере реализовать свой потенциал?

5. Творческая работа.Напишите мини сочинение-рассуждение на тему: «Добро, излучаемое человеком,- начало великого пути к совершенству».

Вопросы:Как вы понимаете смысл слова «совершенство»?

6.Групповое пение.

7.Домашнее задание.Читать «Саморазвитие и личностный рост» Ю.Мусонова стр.15-17.

8.Сядьте на свои места. Расположитесь удобно, закройте глаза и вспомните о том, что было на сегодня на уроке.