Раздел:

9.3С Клеточный цикл

ФИО педагога

Дата:

19.01.24

Класс: 9

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Тема урока

Интерфаза. Стадии интерфазы: Gl, S и G2.

Цели обучения в соответствии
с учебной программой

9.2.2.1 - объяснять процессы, происходящие в интерфазе клеточного цикла

Цели урока

Все учащиеся смогут:

• знать виды деления клетки: митоз, мейоз, амитоз;

• объяснять понятия «клеточный цикл», «интерфаза».

Большинство учащихся будут уметь:

• различать стадии интерфазы;

• изучать особенности стадии интерфазы;

• описывать стадии интерфазы.

Некоторые учащиеся смогут:

• давать оценку значению подготовительной фазы для объяснения

причины большей продолжительности деления стадии интерфазы по сравнению с фазой митоза в клетке.

Этап урока/ Время

Действия педагога

Действия ученика

Оценивание

Ресурсы

Начало урока

10 мин

Приветствие

Проверка домашнего задания

Тесты и решение задач тема «ДНК»

См приложение презентация Нуклеиновые кислоты

слайд 13,14,15( тесты и таблица)

Решение задач:

Слайд 16

Определение темы

Учитель задает вопрос: Какие процессы деления клеток вам известны?

Ответ МИТОЗ и МЕЙОЗ

Учитель: Каждый процесс деления клетки предшествует подготовка клетки к делению!

Как называется процесс подготовки клетки к делению?

Верно Интерфаза

Тема: Интерфаза. Стадии интерфазы.

Сформулируйте цель, учитель корректирует

Учащиеся отвечают на вопросы выходят к названию темы урока и целям урока.

Сформулируют цель, учитель корректирует

Похвала

3 б

презентация

Середина урока

23 мин

Актуализация знаний

Прием Мозговой штурм. Что вы знаете о делении клетки, и ее подготовке к делению

Объяснение темы урока

Просмотр видеоурока: https://yandex.kz/video/preview/10985558094673762330

Учитель объясняет

Запись в тетрадь

Клеточный цикл – период жизни клетки от одного деления до следующего, характеризующийся совокупностью различных явлений, происходящих при делении клетки.

Задание 1. Работа в группе. Прочитать текст п.30 стр 133, обсудите процессы, происходящие в разных этапах интерфазы и взаимосвязь их между собой, опишите их.

Дескрипторы:

• умеют выделять главную мысль в тексте;

• различают стадии интерфазы;

• описывают процессы, происходящие в интерфазе.

Выступление спикеров

Задание 2. Задание в парах Выполните задание, вставьте пропущенные слова

( устно)

Интерфаза состоит из нескольких промежуточных фаз:

• G1-фаза (фаза начального роста – ______________________): происходит транскрипция, трансляция и синтез белков;

• S-фаза (_________________ фаза): происходит репликация ДНК;

• G2-фаза (_____________ фаза): происходит подготовка клетки к митотическому делению.

• Перед началом деления __________ хроматин (который, собственно, и содержит наследственную информацию) конденсируется и преобразуется в __________________, которые видны в виде нитей. Отсюда и название клеточного деления: «______________», что в переводе означает «нить».

Учащиеся отвечают

устно

смотрят видеоматериал, делают краткую запись в тетради

зарисовываю схематично

Выполняют по рядам

Заполняют таблицу

Объясняет характ фаз

Выполняют задания и озвучивают верные ответы

Похвала

2 б

похвала

Каждый верный ответ 1 балл

видеоурок

Конец урока

10 мин

Повторение, подготовка к МОДО

,Тест Модо См приложение

Выполняют задания

5 б

тесты

Рефлексия

2 мин

Домашнее задание: п. 30 читать, выучить термины, повт п.29, выполнить задачи слайд16,17

Рефлексия Прием Незаконченное предложение

Запись в дневник

дневник