Урок "Простейший текстовый редактор. Интерфейс редактора." 7 класс

Дата проведения:

Предмет: информатика

Классы: 5 «А»

Тема:

Простейший текстовый редактор. Интерфейс редактора.

Цели:

познакомиться с пользовательским интерфейсом текстовых редакторов Блокнот и WordPad;, научить самостоятельно работать с текстовыми редакторами.

Развивающие: развитие компьютерной грамотности, формирование навыков индивидуальной работы за компьютером в текстовом редакторе WordPad.

Воспитательные: воспитание культуры общения на занятии и в повседневной жизни, навыков контроля и самоконтроля, умения самостоятельно работать и размышлять.

Ожидаемый результат

Ученики закрепляют представление о понятия и функции текстовых редакторов WordPad

Ключевые идеи

Недостижимых высот не бывают

Этапы урока:

Действия учителя

Действия ученика

Дифференциация

ресурсы

оценивание

Введение

Презентация

1.Приветствие.

2. Деление на группы

Проверка домашнего задания. Метод «вопрос-ответ»

Ученики делятся на группы, по очереди задают друг другу вопросы по домашнему заданию

Взаимодействуют все дети.

Стикеры

маркеры

1.Жетоны

2.Три хлопка

3. Плакат оценивания

Основной раздел

Начатие новой темы.

Итак, существуют специальные программы для обработки текстовой информации.

В зависимости от возможностей таких программ их можно разделить на две группы .

Текстовые редакторы – программы, предназначенные для создания простых сообщений и текстов.

Текстовый редактор Блокнот помогает создавать небольшие тексты, состоящие из букв, знаков препинания и специальных символов, которые можно вводить с помощью клавиатуры.

Текстовые процессоры – мощные программы для работы с текстами, позволяющие изменять начертание и размер шрифта, включать в документ таблицы, рисунки, схемы, звуковые фрагменты.

Текстовый процессор WordPad помогает создавать и оформлять рассказы, доклады, статьи для школьной газеты, содержащие надписи, таблицы, схемы, рисунки, фотографии.

Обе эти программы относятся к стандартным приложениям Windows, а значит каким образом можно их запустить?

Запуск программы WordPad: Пуск → Программы → Стандартные → WordPad.

Окно текстового процессора WordPad.

Этапы подготовки документа на компьютере

○ Ввод (набор) текста.

○ Редактирование.

○ Форматирование.

○ Печать.

Ввод текста

○ С помощью клавиатуры.

○ Роль бумаги – экран.

○ Курсор – мигающая вертикальная черта, указывает место для ввода очередного символа текста.

Как и при обычном письме на бумаге при вводе текста следует соблюдать определенные правила, с которыми вы познакомитесь, прочитав карточки, лежащие на ваших столах.

Правила ввода текста

Там, где это нужно, используйте прописные буквы.

Все знаки препинания, кроме тире, ставьте сразу же за последней буквой слова, после любого знака препинания нажимайте клавишу Пробел. Тиревыделяйте пробелами с двух сторон.

Ошибку, допущенную при вводе текста, можно исправить. Ошибочный символ, расположенный справа от курсора, удаляйте клавишей Delete, а слева от курсора – клавишей Backspase.

При наборе текста на компьютере вам не нужно следить за концом строки: как только он будет достигать, курсор автоматически перейдет на начало следующей строки.

Для того чтобы перейти к вводу нового абзаца (или строки стихотворения), нажимайте клавишу Enter.

2 Работа с постером

3. Разминка

4. Оценивание.

Ученики работают постером.

Вместе делают разминку

Ученики оценивают друг друга

В активном взаимодействии все дети класса, на вопросы низкого порядка отвечают дети слабоуспевающие.

Каждый ребенок записывает на стикере, что он знает о тексте, делится с группой

Плакаты

Жетоны

маркеры

1.Жетоны

2.Три хлопка

3. Плакат оценивания

Итог урока

1. На сегодняшнем уроке я узнал.......................

Дом. задание

Простейший текстовый редактор. Интерфейс редактора.