"Ызғарлы қыс!"

Оқу кезеңенің қызметі

Тәрбиешінің оқу қызметі

Балалардың оқу қызметі

Мотивациялық қозғаушылық

Шаттық шеңбері:

Арайлап таң атты

Алтын сәуле таратты

Жаркырайды қаламыз

Қайырлы таң қонақтар

Қайырлы таң достарым

-Қазір жылдың қай мезгілі?

-Қыс мезгілінде неше ай бар?

-Атауын кім атап береді?

-Қыс мезгілінің ерекшеліктері қандай?

Балалар бірге қайталайды.

Қыс мезгілі.

Үш ай бар

Желтоқсан, Қаңтар, Ақпан.

Ұйымдастырушылық ізденістік

Балалар бүгінгі біздің өтетін оқу қызметіміз «Жаратылыстану»

Өткен тақырыпты еске түсіру. Біз откен оқу қызметінде «Үй құстары» тақырыбын өткен болатынбыз. Өткен тақырыбымызға кішкене тоқталып кетейікші.

Ғажайып сәт.

Балалар сендер боранның дауысын естіп тұрсындарма?Бізге қонақ кележатқан сияқты.

Ішке Қар ханшайымы келеді. Сәлеметсіздерме балалар. Мен қыс ханшайымымын. Мен сіздердің қыс мезгілі туралы айтып жатқандарыңды естіп қалып,қонаққа келдім.

Балалар: Салеметсізбе ханшайым.

Қыс ханшайымы: Балалар мен сендерге құр қол келген жоқпын, тапсырмалар әкелдім. Менің тапсырмамды орындауға дайынсыңдарма.

Балалар: Ия дайынбыз.

Жарайсыңдар балалар.

Балалар бүгінгі өтетін жаңа тақырыбымыз

«Ызғарлы қыс» Балалар қыс мезгілінде күн өте суық болады,қар жауады,үскірік аяз, боранды болады. Адамдар үстине қалың тондарын, басына малақай, аяғына етік ,қолына қолғап киіп суықтан қорганып жүреді.

Балалар қардың түсі ақ болады, оны ұстасаң қолың тоңады. Ал мұз түссіз болады.

Балалар қыста ауа таза болады.Сондықтанда сендер ауырмау үшын, денсаулықтарың мықты болу үшын таза ауада ойнауларың керек. Ойын арқылы денелерің шынығады, бірақта көп уақыт ойнап жүруге болмайды. Балалар біз қыс ханшайымының тапсырмаларын орындайықшы. 1. Қыс туралы тақпақ Балалар сіздер қыс туралы тақпақ білесіңдерма. Қане кім айтады.

Балалар Қыс ханшайымының 2 тапсырмасы «Қыс» өленін оқып, оны мнемокесте бойынша айтып беру. Мұқият тыдаймыз.

Қыс

Қыс қызықты балаға,

Ойнаймыз көп далада.

Қарды үйіп аулаға,

Сырғанайды бар бала.

Педагог өлеңді балаларға мнемо кесте арқылы жаттады.

Билингвальды компонент: Қыс-зима, қар-снег.

Жарайсыңдар балалар.

Қанекей балалар тоңып қалған шығарсыңдар, олай болса бойымызды бір сергітіп алайық.

Сергіту сәті:

Ішік, пима, қолғап бар,

Арада жоқ тоңғақтар.

Басымызда малақай,

Біз тоңбаймыз алақай.

Балалар мен сендермен ойын ойнағым келіп тұр. Ойынымыздың аты «Қыс көрнісін бейнелеу»

Шарты: Балалар бір бірлеп суретке жетіспеген заттарды жапсырады.

Қыс мезгілі

Балалар қызығушылық танытады.

Қуанады.

Хадия

Қыста қармен ойнаймыз, Қызыққа біз тоймаймыз. Таудан төмн сырғанап, Шаңғы шана тебеміз.

Айкөркем

Далада қар борайды, Ақ мамыққа орайды. Мұз болады, қатады. Жып жылтыр боп жатады.

Балалар қайталайды.

Балалар бірдей қимылмен жасайды

Қуана –қуана ойнайды.

Рефлексті коррекциялаушы

-Балалар бүгін бізге қонаққа кім келді?

-Балалар біз бүгін қандай өлең жаттадық?

-Қыс мезгілінде ауа райы қандай болады?

Балалардың жауаптары.