«ЖЕТІСУ ОБЛЫСТЫҚ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ»
«Ілияс Жансүгiров атындағы Жетісу университетi» коммерциялық емес акционерлік қоғамы «Zhansugurov College»
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2020 жылғы 6 сәуірдегі
№130 бұйрығына
8-қосымша
Оқу сабақтарының жоспары №
Сабақтың тақырыбы: |
Заманауи зерттеулердегі аналитикалық әдістер |
|||
Модуль /пән атауы: |
Химия |
|||
Педагог: |
Бигалымова Дана Канатовна |
|||
Күні: |
|
|
|
|
Курс, топ |
|
|
|
|
Сабақтың түрі: |
Практикалық сабақ |
|||
Сабақ мақсаты: |
Заманауи аналитикалық әдістердің маңыздылығын түсіндіру; Химиялық зерттеулерде қолданылатын негізгі әдістерді сипаттау; Әртүрлі әдістерді қолдану салаларын талқылау
|
|||
Міндеттері: |
Заманауи аналитикалық әдістердің маңыздылығын түсіндіреді; Химиялық зерттеулерде қолданылатын негізгі әдістерді сипаттайды; Әртүрлі әдістерді қолдану салаларын талқылайды
|
|||
Құндылықтарды дарыту: |
Тақырыпты әртүрлі әдіс-тәсілдері қолдана отырып оқыту арқылы студенттердің танымдық белсенділіктері мен ой-өрістерін дамыту. Өз беттерімен тапсырма орындауға, ізденімпаздыққа, пәнге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу
|
|||
Күтілетін нәтижелер: |
Заманауи аналитикалық әдістердің маңыздылығын түсіндіреді; Химиялық зерттеулерде қолданылатын негізгі әдістерді сипаттайды; Әртүрлі әдістерді қолдану салаларын талқылайды
|
|||
Қажетті ресурстар: |
Тақта, периодтық кесте, ғаламтор желісі
|
|||
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңдер |
Оқытушының әрекеті |
Студент әрекеті |
Бағалау |
||||||||||
Сабақтың басы Білу |
Ұйымдастыру кезеңі
Оқытушының
әрекеті: |
– сабаққа
дайындалады – өз пікірлерін білдіреді |
Ауызша мадақтау
|
||||||||||
Сабақ ортасы Түсіну
|
Сапалық талдау: Заттардың құрамындағы элементтер мен иондарды анықтау. Сандық талдау: Заттың нақты мөлшерін анықтау.
Хроматографиялық әдістер: Газдық хроматография (ГХ) Сұйықтық хроматография (ЖХ) Қолдану салалары:тфармацевтика, тағам өндірісі. Спектроскопиялық әдістер: Ультракүлгін және инфрақызыл спектроскопия (УК/ИК) Атомдық-абсорбциялық спектроскопия (ААС) Қолдану салалары: қоршаған орта мониторингі, медициналық диагностика. Масс-спектрометрия (МС): Жұқа қоспаларды анықтау және молекулалық массаны өлшеу. Биология, медицина және нанотехнология салаларында қолдану. Электрохимиялық әдістер: Потенциометрия, вольтамперометрия. Қолдану салалары: су сапасын бақылау, химиялық өндіріс. Термиялық әдістер: Термогравиметриялық талдау (ТГА), дифференциялдық термиялық талдау (ДТА). Қолдану салалары: полимерлерді зерттеу,тматериалтану.
Әдістердің артылықшылықтары мен шектеулері. Әдісті таңдау критерийлері: дәлдік, сезімталдық, жылдамдық, шығындар.
|
Жеке жұмыс дәптері |
Презентация |
||||||||||
Қолдану
|
Сәйкестендіру: Төмендегі аналитикалық әдістерді қолдану салаларымен сәйкестендіріңіз:
|
Сұрақтарға жауап береді
Сәйкестендіру тапсырмасын орындайды |
https:/wordwall.net/ru/resource/52726947/үй-жұмысы-химиялық-байланыс |
||||||||||
Талдау
|
Заманауи әдістердің қолданылу салалары мен ерекшеліктерін кесте түрінде ұсыну:
|
Заманауи әдістердің қолданылу салалары мен ерекшеліктерін кесте түрінде ұсынады |
Жұмыс дәптерлері |
||||||||||
Жинақтау |
Талқылау: Неліктен заманауи аналитикалық әдістертзерттеулерде маңызды? Әдістердің дәлдігі мен сезімталдығы қандай жағдайларда шешуші рөл атқарады?
Мәселе шешу: Бір зертханаға жаңа аналитикалық құрал алынды. Сізге оны қолдану мүмкіндігін бағалау тапсырылды. Оның көмегімен төмендегі жағдайларда қандай нәтижелер алуға болады? Су құрамындағы минералдардың деңгейін анықтау. Қан құрамындағы глюкозаны өлшеу.
|
Талқылау сұрақтарына жауап береді
Мәселені шешеді |
https://quizizz.com/admin/quiz/602b9aa188ba3c001c6b8707/химиялық-байланыс |
||||||||||
Сабақтың соңы Бағалау |
Үйге тапсырма - Заманауи аналитикалық әдістердің бірін таңдап, оның қолданылуы туралы қысқаша баяндама дайындау. - Таңдаған әдісті қарапайым тілмен түсіндіретін инфографика жасау.
«Бір минуттық рефлексия» әдісі 1. Осы сабақтағы мен үшін ең маңызды ақпарат __________ 2. Әлі де маған мына жайттар түсініксіз __________ 3. Бүгінгі сабақтан түйгенім __________ |
Сұрақтарға жауап береді |
Жұмыс дәптері |
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Заманауи зерттеулердегі аналитикалық әдістер
«ЖЕТІСУ ОБЛЫСТЫҚ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ»
«Ілияс Жансүгiров атындағы Жетісу университетi» коммерциялық емес акционерлік қоғамы «Zhansugurov College»
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2020 жылғы 6 сәуірдегі
№130 бұйрығына
8-қосымша
Оқу сабақтарының жоспары №
Сабақтың тақырыбы: |
Заманауи зерттеулердегі аналитикалық әдістер |
|||
Модуль /пән атауы: |
Химия |
|||
Педагог: |
Бигалымова Дана Канатовна |
|||
Күні: |
|
|
|
|
Курс, топ |
|
|
|
|
Сабақтың түрі: |
Практикалық сабақ |
|||
Сабақ мақсаты: |
Заманауи аналитикалық әдістердің маңыздылығын түсіндіру; Химиялық зерттеулерде қолданылатын негізгі әдістерді сипаттау; Әртүрлі әдістерді қолдану салаларын талқылау
|
|||
Міндеттері: |
Заманауи аналитикалық әдістердің маңыздылығын түсіндіреді; Химиялық зерттеулерде қолданылатын негізгі әдістерді сипаттайды; Әртүрлі әдістерді қолдану салаларын талқылайды
|
|||
Құндылықтарды дарыту: |
Тақырыпты әртүрлі әдіс-тәсілдері қолдана отырып оқыту арқылы студенттердің танымдық белсенділіктері мен ой-өрістерін дамыту. Өз беттерімен тапсырма орындауға, ізденімпаздыққа, пәнге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу
|
|||
Күтілетін нәтижелер: |
Заманауи аналитикалық әдістердің маңыздылығын түсіндіреді; Химиялық зерттеулерде қолданылатын негізгі әдістерді сипаттайды; Әртүрлі әдістерді қолдану салаларын талқылайды
|
|||
Қажетті ресурстар: |
Тақта, периодтық кесте, ғаламтор желісі
|
|||
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңдер |
Оқытушының әрекеті |
Студент әрекеті |
Бағалау |
||||||||||
Сабақтың басы Білу |
Ұйымдастыру кезеңі
Оқытушының
әрекеті: |
– сабаққа
дайындалады – өз пікірлерін білдіреді |
Ауызша мадақтау
|
||||||||||
Сабақ ортасы Түсіну
|
Сапалық талдау: Заттардың құрамындағы элементтер мен иондарды анықтау. Сандық талдау: Заттың нақты мөлшерін анықтау.
Хроматографиялық әдістер: Газдық хроматография (ГХ) Сұйықтық хроматография (ЖХ) Қолдану салалары:тфармацевтика, тағам өндірісі. Спектроскопиялық әдістер: Ультракүлгін және инфрақызыл спектроскопия (УК/ИК) Атомдық-абсорбциялық спектроскопия (ААС) Қолдану салалары: қоршаған орта мониторингі, медициналық диагностика. Масс-спектрометрия (МС): Жұқа қоспаларды анықтау және молекулалық массаны өлшеу. Биология, медицина және нанотехнология салаларында қолдану. Электрохимиялық әдістер: Потенциометрия, вольтамперометрия. Қолдану салалары: су сапасын бақылау, химиялық өндіріс. Термиялық әдістер: Термогравиметриялық талдау (ТГА), дифференциялдық термиялық талдау (ДТА). Қолдану салалары: полимерлерді зерттеу,тматериалтану.
Әдістердің артылықшылықтары мен шектеулері. Әдісті таңдау критерийлері: дәлдік, сезімталдық, жылдамдық, шығындар.
|
Жеке жұмыс дәптері |
Презентация |
||||||||||
Қолдану
|
Сәйкестендіру: Төмендегі аналитикалық әдістерді қолдану салаларымен сәйкестендіріңіз:
|
Сұрақтарға жауап береді
Сәйкестендіру тапсырмасын орындайды |
https:/wordwall.net/ru/resource/52726947/үй-жұмысы-химиялық-байланыс |
||||||||||
Талдау
|
Заманауи әдістердің қолданылу салалары мен ерекшеліктерін кесте түрінде ұсыну:
|
Заманауи әдістердің қолданылу салалары мен ерекшеліктерін кесте түрінде ұсынады |
Жұмыс дәптерлері |
||||||||||
Жинақтау |
Талқылау: Неліктен заманауи аналитикалық әдістертзерттеулерде маңызды? Әдістердің дәлдігі мен сезімталдығы қандай жағдайларда шешуші рөл атқарады?
Мәселе шешу: Бір зертханаға жаңа аналитикалық құрал алынды. Сізге оны қолдану мүмкіндігін бағалау тапсырылды. Оның көмегімен төмендегі жағдайларда қандай нәтижелер алуға болады? Су құрамындағы минералдардың деңгейін анықтау. Қан құрамындағы глюкозаны өлшеу.
|
Талқылау сұрақтарына жауап береді
Мәселені шешеді |
https://quizizz.com/admin/quiz/602b9aa188ba3c001c6b8707/химиялық-байланыс |
||||||||||
Сабақтың соңы Бағалау |
Үйге тапсырма - Заманауи аналитикалық әдістердің бірін таңдап, оның қолданылуы туралы қысқаша баяндама дайындау. - Таңдаған әдісті қарапайым тілмен түсіндіретін инфографика жасау.
«Бір минуттық рефлексия» әдісі 1. Осы сабақтағы мен үшін ең маңызды ақпарат __________ 2. Әлі де маған мына жайттар түсініксіз __________ 3. Бүгінгі сабақтан түйгенім __________ |
Сұрақтарға жауап береді |
Жұмыс дәптері |
шағым қалдыра аласыз


