Бөлім:

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Мұғалімнің аты-жөні

Исабек Шарипа

Күні:

Сынып: 2

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:0

Сабақтың тақырыбы

Зат есім. Тұсау кесу жыры.20-23 жаттығулар

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

2.4.2.3* сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) ажырату

2.1.4.1 тірек сөздерді қатыстыра отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

2.2.5.1 -дереккөздерден (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мәліметті табу жолын анықтап, берілген тақырып, сұрақ бойынша мәліметті іріктеп алу

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: Зат есімді ажыратады.Дереккөздерден мәлімет таба алады.

Көптеген оқушылар: мәтін мазмұны бойынша сұрақ қоя алады.

Кейбір оқушылар: бесік жырын жатқа айта алады.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

10 мин

Психалогиялық ахуал.

«Ізгі тілек» әдісі арқылы жүреді.

Үй тапсырмасын тексеру

https://wordwall.net/play/26715/052/202

«Ақиқат-жалған» ойыны

-Балалар, жаңағы ойнаған ойынымыз қандай тақырыпта болды деп ойлайсыңдар?

–Ендеше бүгінгі сабағымызда зат есімді ажыратуға арналған тапсырмалар орындауды жалғастырамыз.

«Галлерея»

-Мына суреттерге қарап, ортақ тақырыпты болжайықшы.

-Дұрыс айтасыңдар,Салт-дәстүр.

-Кешегі өткен сабақта қандай салтпен таныстық?

-Бесік жыры.

-Бала бесіктен шықан соң тағы қандай салт бар білесіңдер ме?

-Дұрыс айтасыңдар,тұсау кесер деген салт бар.

Ондай болса, бүгінгі сабағымызды тұсау кесермен байланыстырамыз.

-Онда, экранға назар қойып, тұсау кесу салты туралы білейік.

Жақсы тілек айтады.

1. Сұрақтарға жауап береді.

«От шашу» әдісі

2. АКТ тақта

3. Оқулық,дәптер,қалам

https://youtu.be/Won-qFJJbVE

Сабақтың ортасы

30 мин

«Қадамдар»әдісі бойынша тапсырмалар беріледі.

(Ұ) 1- қадам.Өлеңді мәнерлеп оқы.Сұрақтарға жауап бер.

20-жаттығу.

2-қадам. Топтық жұмыс «Қоржын»

1-топ Өлеңнің ішінен зат есімдерді тауып, тапқан сөздеріңнің астын сыз.

2-топ Берілген тірек сөздерді пайдаланып, мәтін құра. Тірек сөздердің қай сөз табы екенін анықта.

Тірек сөздер:

Ала жіп,бала,той.бата,әже,кесу.

3-топ Берілген суреттердің ішінен тұсау кесу салтын тауып, сурет бойынша зат есімдерді қатыстырып әңгіме құра.

3-қадам Сергіту сәті

https://yandex.kz/video/preview/3720489235555261149

(Д) 4- қадам дәптермен жұмыс жүреді.

21-жаттығу.

Сөйлемдерді көшіріп жаз. Зат есімдерді тауып, түбір мен қосымшаны ажырат

(Ж) 5- қадам «Сөз ойла ,тез ойла»

Арқандағы тапсырмаларды қиып алады

«Жұмыртқа»сөзінен сөздер құрау

-Өлеңді мәнерлеп оқиды. 1 балл

-Сұрақтарға жауап береді 1 балл

1-топ

- Өлеңнің ішінен зат есімдерді табады 1балл

- тапқан сөздеріңнің астын сызады 1 балл

2-топ

-Тірек сөздерді қатыстырып мітін құрайды 1 балл

-Тірек сөздердің ішінен зат есімдерді атайды 1 балл

3-топ

-Берілген суреттердің ішінен тұсау кесу салтын табады 1-б

-Сурет бойынша зат есімдерді қатыстырып әңгіме құрайды 1-б.

Топпен ән әйтады

- Сөйлемдерді көшіреді 1 балл

- Зат есімдерді табады 1-б

- түбір мен қосымшаны ажыратады 1-б

-Кем дегенде үш сөз табады 3 балл

ҚБ: 1-10 балдық жүйе.

ҚБ: 1-10 балдық жүйе.

Оқулық, дәптер, қалам

Оқулық, дәптер, қалам

Сабақтың соңы

5 мин

Рефлексия: «Қоржын» әдісі бойынша өтеді.

Үй тапсырмасы: 23-жаттығу.

Сабақтан әсерін қоржынның түстері арқылы белгілейді

Сабақ бойы жинаған кәмпиттерін санайды.