Бөлім:

Қазақ тілі және әдебиеті

Педагогтың аты-жөні

Кенжеайым Алмаханова Арыстанбековна

Күні:

29.06.2025

Сынып: 2

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Зат есім

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

2.1.3.1 - Зат есімнің негізгі белгілерін анықтау және сөйлемде дұрыс қолдану.

Сабақтың мақсаты

Оқушылар:
✓ Зат есімнің негізгі белгілерін түсініп, оларды сөйлемде дұрыс қолдана алады.
✓ Зат есімдерді түрлендіріп, сөйлем құрастыра алады.
✓ Зат есімдердің септік жалғауларын ажырата алады.

Бағалау критерийлері

Оқушылар:
✓ Зат есімдерді дұрыс анықтайды және сөйлемде қолданады.
✓ Септік жалғауларын ажырата алады.
✓ Топтық жұмысқа белсенді қатысады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар зат есімдердің түрлерін танып, оларды сөйлемдерде қолдана алады.

Құндылықтарға баулу

Оқушыларды тіл байлығын арттыруға, өз ойын еркін жеткізуге тәрбиелеу.

Ойлау дағдыларының деңгейі

төменгі - білу, түсіну.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/уақыты

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы (8 мин), Ұйымдастыру кезеңі
Қызығушылықты ояту – (3 минут)
Жаңа сабаққа кіріспе (5 минут)

Қызығушылықты ояту:
- Сәлемдесу;
- Сыныпты түгелдеу;
- Оқушыларды топқа бөлу.
Жаңа сабаққа кіріспе:
- Зат есімнің анықтамасын түсіндіру.
- Мысалдар келтіру.

Оқушылар мұғалімді тыңдайды, сұрақтарға жауап береді.

ҚБ «Мадақтау сэндвичі» әдісімен бағалау.

Дербес компьютер, проектор, презентация.

Сабақтың ортасы (27 мин), Жаңа сабақ

Мәтінмен жұмыс (5 минут):
- Мәтінді түсініп оқу.
- Мәтіннен зат есімдерді табу.

Оқушылар мәтінді оқиды, зат есімдерді ажыратады.

ҚБ «Өзін-өзі бағалау» әдісімен бағалау.

Оқулық, жұмыс дәптері.

1-тапсырма (5 минут):
Сөз тіркесін құрастыру арқылы септік жалғауларын меңгеру.
- Берілген сөздермен сөз тіркесін құрай алады.
- Әр тіркестегі сөздің қай септікте тұрғанын анықтайды.

Оқушылар сөз тіркестерін құрайды, септік жалғауларын анықтайды.

ҚБ «Алақан-жұлдыз» әдісімен бағалау.

Жұмыс дәптері, қалам.

2-тапсырма (7 минут):
Сурет бойынша зат есімдерді анықтау.
- Суреттегі заттарды атау.
- Әр заттың атауын жазу.

Оқушылар суреттегі заттарды атайды, атауларын жазады.

ҚБ «Ең үздік жауап» әдісімен бағалау.

Суреттер, жұмыс дәптері.

3-тапсырма (10 минут):
Зат есімдерді түрлендіру.
- Берілген зат есімдерді көпше түрге келтіру.
- Түрленген сөздерді сөйлемде қолдану.

Оқушылар зат есімдерді түрлендіреді, сөйлем құрастырады.

ҚБ «Мадақтау сэндвичі» әдісімен бағалау.

Жұмыс дәптері, қалам.

Сабақтың соңы (10 мин),
Қорытынды,
Ой толғаныс,
Рефлексия

Кері байланыс:
- Сабақта не үйрендіңіздер?
- Қандай сұрақтарыңыз бар?

Оқушылар сабақ туралы өз пікірлерін білдіреді.

Кері байланыстың бар екендігі.

Үй тапсырмасы:
- Зат есімдерге байланысты шағын әңгіме жазу.

Оқушылар үй жұмысын орындайды.

Кері байланыстың бар екендігі.