Звуки[А],[У].Буквы А,У.

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Звуки[А],[У].Буквы А,У.

Материал туралы қысқаша түсінік

слышать звуки [а], [у] в произносимых словах, определять место этих звуков в слове (начало, середина, конец). Приводить примеры слов со звуками [а], [у]. строить высказывания о безопасности на улице. отвечать на простые вопросы на основе прослушанного материала. делить слова на слоги, определять количество и порядок слогов в слове.

Материалдың қысқаша нұсқасы

Утверждаю:

Директор КГУ Молодежненская СШ

Балгушукова А.К

Открытый урок

Дата:6.12.17

Класс: 0 «Б»

Образавательная область:

Тема:Звуки [A] ,[У].Буквы А ,У.

Предмет:Основа грамоты

Цель:1)воспринимать на слух звуки речи, выделять их из потока речи и произносить вне слова.

2)отвечать на простые вопросы на основе прослушанного материала узнавать

3)графический образ буквы

Повторение:Сколько букв в Алфавите?

Сколько из них гласных?

Этапы деятельности	Действия воспитателя	Действия детей
	Здраствуйте ребята!	Здраствуйте?!
Слайд-шоу	Знакомлю детей с кисой Алисой	«Привет.нам тоже очень приятно»кричат дети
	Какая буква?Показываю карточку. Озвучьте слова на буквуА	Воспитанник отвечает:А Апельсин,арбуз,акула,ананас,
слайд-шоу,помогаемгусеничкенайдти букву Аа	Раздаю материалы	Они находят букву Аа и обводят
	Теперь проверь себя	Проверяют ….
Работа на карточках	Раздаю им материалы с прописью на буквуА Раскрасить рисунки	Дети написалибукву,раскрасили рисунки.
Слайд-шоу продолжается и она знакомит их с буквой Уу	Какая буква?Показываю карточку с буквойУу.	Отвечают:буква У
Назови слова на букву Уу	Я повторяю вопрос	Улитка,утюг,Утка,уголь.
Помоги гусенице найдти буквуУу	Я раздаю карточки…	Находят и обводят
	Теперь проверь себя	Проверяют ….
Работа на карточках	Раздаю им материалы с прописью на букву У у Раскрасить рисунки	Дети написалибукву,раскрасили рисунки.
Разминка	Включаю музыку	танцуют

Загадки:1)как глобус кругла, на бахче росла.сладкая на вкус ягода… (арбуз).

2)спит на листьях у дорожки. как антенны ушки-рожки. дождь идет, гремит ли гром,Завитой укроет дом. (улитка)

какой первый звук в слове «арбуз»? А в слове «улитка»?

Ожидаемые результаты: Все воспитанники смогут: слышать звуки [а], [у],в произносимых словах, определять место этих звуков в слове (начало, середина, конец).

Уметь: Приводить примеры слов со звуками [а], [у].Отвечать на простые вопросы на основе прослушанного материала.

Знать:Соотносить звук и печатную букву;

Выкладывать из подручного материала образ буквы.

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Мектепалды даярлық Ашық сабақ Мектепке дейінгі балалар

21.12.2017

572

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Жариялаған:

Секенова Зарина Нуриддиновна

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Звуки[А],[У].Буквы А,У.

Звуки[А],[У].Буквы А,У.

Химия пәні

Тарих пәні

Биология пәні

Ағылшын тілі пәні

География пәні

Информатика пәні

Мектепке дейінгі білім беру

«Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

Дене шынықтыру

Білім алушылардың білім сапасын арттыру

Инклюзивті білім беру