7-класс ата-аналар жиналысы. 1-тоқсан қорытындысы
7-класс ата-аналар жиналысы. 1-тоқсан қорытындысы

#1 слайд
АТА - АНАЛАР
ЖИНАЛЫСЫНА
ҚОШ КЕЛДІҢІЗДЕР!
1 слайд
АТА - АНАЛАР ЖИНАЛЫСЫНА ҚОШ КЕЛДІҢІЗДЕР!
#2 слайд
АМАНДАСУ ТРЕНИНГІ
1. Қол алысып сәлемдесеміз
2. Басымызды түйістіріп сәлемдесеміз
3. Иықтарымызды тигізіп сәлемдесеміз
4. Арқа тақап сәлемдесеміз
2 слайд
АМАНДАСУ ТРЕНИНГІ 1. Қол алысып сәлемдесеміз 2. Басымызды түйістіріп сәлемдесеміз 3. Иықтарымызды тигізіп сәлемдесеміз 4. Арқа тақап сәлемдесеміз
#3 слайд
КҮН ТӘРТІБІНДЕ:
1. І тоқсан қортындысы.
2. Біртұтас тәрбие бағдарламасы.
3. Мектептің ішкі тәртіп ережесі.
4. Компьютермен ұялы телефонның денсаулыққа әсері.
5. «Жадыны дамыту» тренинг
6. Әр түрлі сұрақтар
3 слайд
КҮН ТӘРТІБІНДЕ: 1. І тоқсан қортындысы. 2. Біртұтас тәрбие бағдарламасы. 3. Мектептің ішкі тәртіп ережесі. 4. Компьютермен ұялы телефонның денсаулыққа әсері. 5. «Жадыны дамыту» тренинг 6. Әр түрлі сұрақтар
#4 слайд
І ТОҚСАН
ҚОРЫТЫНДЫСЫ
Барлығы 22 оқушы.
Үздік 8 оқушы: Анапина Айшабибі, Есказина Аруай,
Закариянов Дәулет, Қайыржан Бейбарыс, Қайыржанұлы
Нұрбол, Мурзагалий Аян, Өміртай Кәусар, Сағидоллаева
Жангүл.
Екпінді 4 оқушы: Ерғабылова Нұрсезім, Жұмаш Кәусар,
Нұрлан Көркемай, Талғат Мансұр.
Сапа 54,5 %
4 слайд
І ТОҚСАН ҚОРЫТЫНДЫСЫ Барлығы 22 оқушы. Үздік 8 оқушы: Анапина Айшабибі, Есказина Аруай, Закариянов Дәулет, Қайыржан Бейбарыс, Қайыржанұлы Нұрбол, Мурзагалий Аян, Өміртай Кәусар, Сағидоллаева Жангүл. Екпінді 4 оқушы: Ерғабылова Нұрсезім, Жұмаш Кәусар, Нұрлан Көркемай, Талғат Мансұр. Сапа 54,5 %
#5 слайд
ЕСТЕ САҚТАУ ҚАБІЛЕТІМІЗ
ҚАНДАЙ?
10 затты есте сақтау
"Мақсаты: Зейінді арттыру және визуалды жадты жаттықтыру.
Жүргізілуі: 10 түрлі затты мұқият қараңыз. 1 минут
Үстел үстінде қандай заттар болып еді? Нешеуі есімізде қалды.
5 слайд
ЕСТЕ САҚТАУ ҚАБІЛЕТІМІЗ ҚАНДАЙ? 10 затты есте сақтау "Мақсаты: Зейінді арттыру және визуалды жадты жаттықтыру. Жүргізілуі: 10 түрлі затты мұқият қараңыз. 1 минут Үстел үстінде қандай заттар болып еді? Нешеуі есімізде қалды.
#6 слайд
Кім не істеді?
Мақсаты: Қысқа мерзімді жадыны дамытуға арналған ойын.
Жүргізілуі: Әр ата-ана кезекпен бір әрекетті атайды (мысалы,
"мен таңертең шай ішіп, кітап оқыдым"). Келесі ата-ана
бірінші ата-ананың әрекетін қайталап, өзінікін қосады.
Осылайша, әр ата-ана бұрын айтылған әрекеттерді есіне
түсіріп, өз әрекетін қосады. Бұл жаттығу есте сақтау
қабілетін жетілдіруге көмектеседі.
6 слайд
Кім не істеді? Мақсаты: Қысқа мерзімді жадыны дамытуға арналған ойын. Жүргізілуі: Әр ата-ана кезекпен бір әрекетті атайды (мысалы, "мен таңертең шай ішіп, кітап оқыдым"). Келесі ата-ана бірінші ата-ананың әрекетін қайталап, өзінікін қосады. Осылайша, әр ата-ана бұрын айтылған әрекеттерді есіне түсіріп, өз әрекетін қосады. Бұл жаттығу есте сақтау қабілетін жетілдіруге көмектеседі.
#7 слайд
САПАЛЫ ҰЙҚЫ
Көп жағдайда ұйқының жетіспеушілігінің себебі – ата- аналардың
бала үшін толыққанды ұйқы маңызды емес деп есептеуі және
ұйқының дұрыс ұйымдастырылуын қатаң қадағаламауында.
Көбінесе ата-аналар смартфонын күндіз ғана емес, түнде де
қолынан тастамайтын балаға тиісті көңіл бөлмейді. Балаға кешке
дейін сабақ оқуға, ұйықтар алдында теледидар көруге,
компьютерлік ойындар ойнауға және ағзаны ұйықтауға
дайындаудың орнына кешкі уақытта қозғалмалы ойындар ойнауға
рұқсат етіледі.
Біріншіден, ұйқының өсу процесінде маңызы зор. Баланың өсу
гормонының 80 пайызына жуығы ұйқының бірінші кезеңінде
өндіріледі.
7 слайд
САПАЛЫ ҰЙҚЫ Көп жағдайда ұйқының жетіспеушілігінің себебі – ата- аналардың бала үшін толыққанды ұйқы маңызды емес деп есептеуі және ұйқының дұрыс ұйымдастырылуын қатаң қадағаламауында. Көбінесе ата-аналар смартфонын күндіз ғана емес, түнде де қолынан тастамайтын балаға тиісті көңіл бөлмейді. Балаға кешке дейін сабақ оқуға, ұйықтар алдында теледидар көруге, компьютерлік ойындар ойнауға және ағзаны ұйықтауға дайындаудың орнына кешкі уақытта қозғалмалы ойындар ойнауға рұқсат етіледі. Біріншіден, ұйқының өсу процесінде маңызы зор. Баланың өсу гормонының 80 пайызына жуығы ұйқының бірінші кезеңінде өндіріледі.
#8 слайд
8 слайд
#9 слайд
ДҰРЫС ТАМАҚТАНУ
Дұрыс тамақтану біздің денсаулығымыздың құрамдас бөліктерінің
бірі болып табылады, бірақ әртүрлі жағдайларға байланысты біз
өзімізді және баламызды құрғақ тағамдармен және т. б. дұрыс
тамақтанудан өз еркімізбен айырамыз.
Кез келген адамның, соның ішінде баланың мәзірінде ақуыздар,
майлар, көмірсулар, талшықтар болуы керек. Ұзақ уақыт бойы тек
ақуыздармен немесе көмірсулармекн тамақтануға болмайды! Мұндай
тамақтану кезінде ағзада метаболикалық бұзылулар пайда болады,
бұл асқазан-ішек жолдарының ауруларын тудырады, содан кейін
салмақ қосылады.
9 слайд
ДҰРЫС ТАМАҚТАНУ Дұрыс тамақтану біздің денсаулығымыздың құрамдас бөліктерінің бірі болып табылады, бірақ әртүрлі жағдайларға байланысты біз өзімізді және баламызды құрғақ тағамдармен және т. б. дұрыс тамақтанудан өз еркімізбен айырамыз. Кез келген адамның, соның ішінде баланың мәзірінде ақуыздар, майлар, көмірсулар, талшықтар болуы керек. Ұзақ уақыт бойы тек ақуыздармен немесе көмірсулармекн тамақтануға болмайды! Мұндай тамақтану кезінде ағзада метаболикалық бұзылулар пайда болады, бұл асқазан-ішек жолдарының ауруларын тудырады, содан кейін салмақ қосылады.
#10 слайд
10 слайд
#11 слайд
. . . Мектепте . . . , ал обасында . . . Қандай?
11 слайд
. . . Мектепте . . . , ал обасында . . . Қандай?
#12 слайд
ТОПТЫҚ ЖҰМЫС
12 слайд
ТОПТЫҚ ЖҰМЫС
#13 слайд
Жиналысқа қатысқаныңыз
үшін рақмет
13 слайд
Жиналысқа қатысқаныңыз үшін рақмет
шағым қалдыра аласыз













