8 сынып Биология

Тақырып бойынша 31 материал табылды

8 сынып Биология

Материал туралы қысқаша түсінік
Есту мүшесінің құрылысы. Естудің маңызы. Естудің бұзылу себептері. Есту мүшесінің гигиенасы. Зертханалық жұмыс «Дыбысты қабылдау ерекшеліктерін зерттеу». (құлақтың есту қабілетін анықтау).
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
125 ақпан

#1 слайд
125 ақпан

1 слайд

125 ақпан

2

#2 слайд
2

2 слайд

2

3«Мозайка» әдісі арқылы топқа бөліну Биологтер Физиктер Дәрігерлер

#3 слайд
3«Мозайка» әдісі арқылы топқа бөліну Биологтер Физиктер Дәрігерлер

3 слайд

3«Мозайка» әдісі арқылы топқа бөліну Биологтер Физиктер Дәрігерлер

4"Сұрақ-жауап"әдісі Бағалау. "Мадақтау арқылы"

#4 слайд
4"Сұрақ-жауап"әдісі Бағалау. "Мадақтау арқылы"

4 слайд

4"Сұрақ-жауап"әдісі Бағалау. "Мадақтау арқылы"

1. 2. 3. 4. «Ой қозғау»

#5 слайд
1. 2. 3. 4. «Ой қозғау»

5 слайд

1. 2. 3. 4. «Ой қозғау»

6

#6 слайд
6

6 слайд

6

7

#7 слайд
7

7 слайд

7

8«Адамның есту мүшесінің құрылысы және қызметі» атты бейнебаян КӨРСЕТІЛІМІ

#8 слайд
8«Адамның есту мүшесінің құрылысы және қызметі» атты бейнебаян КӨРСЕТІЛІМІ

8 слайд

8«Адамның есту мүшесінің құрылысы және қызметі» атты бейнебаян КӨРСЕТІЛІМІ

9 Жұптық жұмысЖеке жұмыс Топтық жұмыс

#9 слайд
9 Жұптық жұмысЖеке жұмыс Топтық жұмыс

9 слайд

9 Жұптық жұмысЖеке жұмыс Топтық жұмыс

101топ Есту мүшесінің құрылысы (постер, тірек-сызба) 2топ Есту мүшесінің қызметі (қосымша ақпарат ,сурет) 3топ Есту гигиена

#10 слайд
101топ Есту мүшесінің құрылысы (постер, тірек-сызба) 2топ  Есту мүшесінің қызметі (қосымша ақпарат ,сурет) 3топ  Есту гигиенасы. Постер немесе санбюллетень Топтық жұмыс Дескриптор: 1. Есту мүшесінің құрылысының тірек-сызбасын құрастырады 2. Есту мүшесінің қызметін сурет арқылы түсіндіреді 3. Есту гигиенасын жазады. Бағалау: « Бас бармақ» арқылы бағалау.

10 слайд

101топ Есту мүшесінің құрылысы (постер, тірек-сызба) 2топ  Есту мүшесінің қызметі (қосымша ақпарат ,сурет) 3топ  Есту гигиенасы. Постер немесе санбюллетень Топтық жұмыс Дескриптор: 1. Есту мүшесінің құрылысының тірек-сызбасын құрастырады 2. Есту мүшесінің қызметін сурет арқылы түсіндіреді 3. Есту гигиенасын жазады. Бағалау: « Бас бармақ» арқылы бағалау.

11« Бұрыштағы әңгіме» әдісі Жұптық жұмыс: « Зерттеу » әдісі» № 12 зертханалық жұмыс Есту ерекшеліктерін зерттеу (есту қабіл

#11 слайд
11« Бұрыштағы әңгіме» әдісі Жұптық жұмыс: « Зерттеу » әдісі» № 12 зертханалық жұмыс Есту ерекшеліктерін зерттеу (есту қабілетін анықтау) Жұмыс мақсаты :есту қабілетін анықтау. Құрал-жабдықтар:сыбырлап сөйлеуді анықтауға арналған сөздер жазылған кесте,7 м-ден кем емес рулетка. 1.Толық тыныштықта 6,5-7 м арақашықтықта зерттелуші, кестедегі сөзді сыбырлап айтады. 2. Зерттелуші кезек-кезек біресе оң, біресе сол құлағын жауып, зерттелушінің сөзін қайталайды. Зерттелуші сөздің дұрыс не қате айтылғанын жазып алады. 3.Егер айтушының сөзі қате болса, арақашықтық біртіндеп 5 м-ге дейін қысқартылады. Дескриптор: -Есту сезімталдығын анықтады; -Сезімталдық шегін есептеп шығарды; -Есту қабілетіне баға берді. Критерий арқылы «Өзара бағалау»

11 слайд

11« Бұрыштағы әңгіме» әдісі Жұптық жұмыс: « Зерттеу » әдісі» № 12 зертханалық жұмыс Есту ерекшеліктерін зерттеу (есту қабілетін анықтау) Жұмыс мақсаты :есту қабілетін анықтау. Құрал-жабдықтар:сыбырлап сөйлеуді анықтауға арналған сөздер жазылған кесте,7 м-ден кем емес рулетка. 1.Толық тыныштықта 6,5-7 м арақашықтықта зерттелуші, кестедегі сөзді сыбырлап айтады. 2. Зерттелуші кезек-кезек біресе оң, біресе сол құлағын жауып, зерттелушінің сөзін қайталайды. Зерттелуші сөздің дұрыс не қате айтылғанын жазып алады. 3.Егер айтушының сөзі қате болса, арақашықтық біртіндеп 5 м-ге дейін қысқартылады. Дескриптор: -Есту сезімталдығын анықтады; -Сезімталдық шегін есептеп шығарды; -Есту қабілетіне баға берді. Критерий арқылы «Өзара бағалау»

12«Құлақ массажы»

#12 слайд
12«Құлақ массажы»

12 слайд

12«Құлақ массажы»

13Жеке жұмыс . "Сәйкесін тап"әдісі 1.Дабыл жарғағы А.Ішкі құлақта орналасқан. 2.Лабиринт Б.сыртқы құлақ бөлімі 3.Евстахий

#13 слайд
13Жеке жұмыс . "Сәйкесін тап"әдісі 1.Дабыл жарғағы А.Ішкі құлақта орналасқан. 2.Лабиринт Б.сыртқы құлақ бөлімі 3.Евстахий түтігі В.Сыртқы құлақ пен ортаңғы құлақты бөліп тұрады 4.Вестибулла Г.ортаңғы құлақ бөлімі 5.есту сүйектері Д.Децибел 6.Дыбыстың өлшем бірлігі Е.Шытырман 7.Қуыстар мен иірім өзекшелерден тұрады Ғ.Ішкі құлақта орналасқан ,тепе-теңдік мүшесі Кілті:1-В,2-А,3-Г,4-Ғ,5-Б, 6-Д,7-Е Дескриптор: 1. Құлақ қалқаны ортаңғы құлақпен қалай байланысқанын,не арқылы бөлінгенін жазады 2. Есту сүйекшелері мен ішкі құлақта қалай орналасқанын жазады. Бағалау: «Өзін - өзі бағалау»

13 слайд

13Жеке жұмыс . "Сәйкесін тап"әдісі 1.Дабыл жарғағы А.Ішкі құлақта орналасқан. 2.Лабиринт Б.сыртқы құлақ бөлімі 3.Евстахий түтігі В.Сыртқы құлақ пен ортаңғы құлақты бөліп тұрады 4.Вестибулла Г.ортаңғы құлақ бөлімі 5.есту сүйектері Д.Децибел 6.Дыбыстың өлшем бірлігі Е.Шытырман 7.Қуыстар мен иірім өзекшелерден тұрады Ғ.Ішкі құлақта орналасқан ,тепе-теңдік мүшесі Кілті:1-В,2-А,3-Г,4-Ғ,5-Б, 6-Д,7-Е Дескриптор: 1. Құлақ қалқаны ортаңғы құлақпен қалай байланысқанын,не арқылы бөлінгенін жазады 2. Есту сүйекшелері мен ішкі құлақта қалай орналасқанын жазады. Бағалау: «Өзін - өзі бағалау»

14Кері байланыс «Архиватор3;2;1» Сізге ұнаған -3моменті атаңыз. Өзіңіздің әрекетіңізде қолданатын 2 моментті атаңыз. Сізге қоз

#14 слайд
14Кері байланыс «Архиватор3;2;1» Сізге ұнаған -3моменті атаңыз. Өзіңіздің әрекетіңізде қолданатын 2 моментті атаңыз. Сізге қозғау салған(сұрақ қою)1 моментті атаңыз. 1 2 3 21 ? ? 1

14 слайд

14Кері байланыс «Архиватор3;2;1» Сізге ұнаған -3моменті атаңыз. Өзіңіздің әрекетіңізде қолданатын 2 моментті атаңыз. Сізге қозғау салған(сұрақ қою)1 моментті атаңыз. 1 2 3 21 ? ? 1

15§ 3 9 о қ у.« Д ы б ы с т о л қ ы н д а р ы н ы ң қ ұ л а қ қ ұ р ы л ы м д а р ы а р қ ы л ы ө т у і» д е ге н

#15 слайд
15§ 3 9 о қ у.« Д ы б ы с т о л қ ы н д а р ы н ы ң қ ұ л а қ қ ұ р ы л ы м д а р ы а р қ ы л ы ө т у і» д е ге н т а қ ы р ы п қ а эс се ж а зу

15 слайд

15§ 3 9 о қ у.« Д ы б ы с т о л қ ы н д а р ы н ы ң қ ұ л а қ қ ұ р ы л ы м д а р ы а р қ ы л ы ө т у і» д е ге н т а қ ы р ы п қ а эс се ж а зу

Файл форматы:
pptx
01.10.2023
369
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі