Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 22 материал табылды

9 сынып әдебиет Бейімбет Майлин өмірі мен шығармашылығы

Материал туралы қысқаша түсінік
9 сынып әдебиет Бейімбет Майлин өмірі мен шығармашылығы
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Қаңтардың жиырма алтысы. 3-бөлім: “Адам жанының құпиясы” Тақырып: Бейімбет Майлиннің өмірі мен шығармашылығы.

#1 слайд
Қаңтардың жиырма алтысы. 3-бөлім: “Адам жанының құпиясы” Тақырып: Бейімбет Майлиннің өмірі мен шығармашылығы.

1 слайд

Қаңтардың жиырма алтысы. 3-бөлім: “Адам жанының құпиясы” Тақырып: Бейімбет Майлиннің өмірі мен шығармашылығы.

Оқу мақсаты 9.2.2.1. Автор бейнесінің идеялық - стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау.

#2 слайд
Оқу мақсаты 9.2.2.1. Автор бейнесінің идеялық - стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау.

2 слайд

Оқу мақсаты 9.2.2.1. Автор бейнесінің идеялық - стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау.

#3 слайд

3 слайд

146-149 бет оқу Бейімбет Майлин (1894-1938) https://www.youtube.com/watch?v=zVbNrd6zBFU

#4 слайд
146-149 бет оқу Бейімбет Майлин (1894-1938) https://www.youtube.com/watch?v=zVbNrd6zBFU

4 слайд

146-149 бет оқу Бейімбет Майлин (1894-1938) https://www.youtube.com/watch?v=zVbNrd6zBFU

Дескриптор. •Өмірбаянды мұқият оқиды •Берілген мәліметтердің дұрыс-бұрыстығын анықтайды 1-тапсырма. “Иә/жоқ” кестесі № Мәлімет

#5 слайд
Дескриптор. •Өмірбаянды мұқият оқиды •Берілген мәліметтердің дұрыс-бұрыстығын анықтайды 1-тапсырма. “Иә/жоқ” кестесі № Мәлімет иә жоқ 11894 жылы қараша айында Қостанай облысында өмірге келген 2Бір жасында жетім қалады 3Атасы мен әжесінің тәрбиесінде болады 4Уфадаға “ Уазифа” мектебінде оқиды 5“Садақ” журналының алғашқы редакторы 6Ауылда мұғалім қызметін атқарады 71923 жылы “Еңбекші қазақ” газетінде жауапты қызметтер атқарады 8“Амангелді” фильмінің киносценаристі 9Лақап аты - “Баймағамбет” 10“Шұғаның белгісі” әңгімесін Шолушы деген бүркеншік атпен жариялаған

5 слайд

Дескриптор. •Өмірбаянды мұқият оқиды •Берілген мәліметтердің дұрыс-бұрыстығын анықтайды 1-тапсырма. “Иә/жоқ” кестесі № Мәлімет иә жоқ 11894 жылы қараша айында Қостанай облысында өмірге келген 2Бір жасында жетім қалады 3Атасы мен әжесінің тәрбиесінде болады 4Уфадаға “ Уазифа” мектебінде оқиды 5“Садақ” журналының алғашқы редакторы 6Ауылда мұғалім қызметін атқарады 71923 жылы “Еңбекші қазақ” газетінде жауапты қызметтер атқарады 8“Амангелді” фильмінің киносценаристі 9Лақап аты - “Баймағамбет” 10“Шұғаның белгісі” әңгімесін Шолушы деген бүркеншік атпен жариялаған

Дескриптор. •Бейнежазбаны мұқият қарайды •Берілген мәліметтердің дұрыс-бұрыстығын анықтайды 1-тапсырма. “Иә/жоқ” кестесі № Мәлі

#6 слайд
Дескриптор. •Бейнежазбаны мұқият қарайды •Берілген мәліметтердің дұрыс-бұрыстығын анықтайды 1-тапсырма. “Иә/жоқ” кестесі № Мәлімет иә жоқ 11894 жылы қараша айында Қостанай облысында өмірге келген + 2Бір жасында жетім қалады + 3Атасы мен әжесінің тәрбиесінде болады + 4Уфадаға “ Уазифа” мектебінде оқиды + 5“Садақ” журналының алғашқы редакторы + 6Ауылда мұғалім қызметін атқарады + 71923 жылы “Еңбекші қазақ” газтінде жауапты қызметтер атқарады + 8“Амангелді” фильмінің киносценаристі + 9Лақап аты - “Баймағамбет” + 10“Шұғаның белгісі” әңгімесін Шолушы деген бүркеншік атпен жариялаған +

6 слайд

Дескриптор. •Бейнежазбаны мұқият қарайды •Берілген мәліметтердің дұрыс-бұрыстығын анықтайды 1-тапсырма. “Иә/жоқ” кестесі № Мәлімет иә жоқ 11894 жылы қараша айында Қостанай облысында өмірге келген + 2Бір жасында жетім қалады + 3Атасы мен әжесінің тәрбиесінде болады + 4Уфадаға “ Уазифа” мектебінде оқиды + 5“Садақ” журналының алғашқы редакторы + 6Ауылда мұғалім қызметін атқарады + 71923 жылы “Еңбекші қазақ” газтінде жауапты қызметтер атқарады + 8“Амангелді” фильмінің киносценаристі + 9Лақап аты - “Баймағамбет” + 10“Шұғаның белгісі” әңгімесін Шолушы деген бүркеншік атпен жариялаған +

Дескриптор •Автор жайлы мәліметпен танысады •Сипаттама береді 2-тапсырма. “Биопоэма” әдісі арқылы авторға сипаттама беріңіз. 1.А

#7 слайд
Дескриптор •Автор жайлы мәліметпен танысады •Сипаттама береді 2-тапсырма. “Биопоэма” әдісі арқылы авторға сипаттама беріңіз. 1.Аты _______________________________________________ 2.Тегі________________________________________________ 3.Сипаттайтын 2-3 сөз_________________________________ 4.Жақсы көретіні______________________________________ 5.Қорқатыны _________________________________________ 6.Басынан өткізген сезімі _______________________________ 7.Болашақтан күтетіні _________________________________ 8.Мекен-жайы ________________________________________

7 слайд

Дескриптор •Автор жайлы мәліметпен танысады •Сипаттама береді 2-тапсырма. “Биопоэма” әдісі арқылы авторға сипаттама беріңіз. 1.Аты _______________________________________________ 2.Тегі________________________________________________ 3.Сипаттайтын 2-3 сөз_________________________________ 4.Жақсы көретіні______________________________________ 5.Қорқатыны _________________________________________ 6.Басынан өткізген сезімі _______________________________ 7.Болашақтан күтетіні _________________________________ 8.Мекен-жайы ________________________________________

3-тапсырма. ПОПС формуласы “Бүркеншік аттар пайдаланған дұрыс/дұрыс емес” бір пікірді ұстанып, өз ойыңызды дәлелдеңіз. •Менің о

#8 слайд
3-тапсырма. ПОПС формуласы “Бүркеншік аттар пайдаланған дұрыс/дұрыс емес” бір пікірді ұстанып, өз ойыңызды дәлелдеңіз. •Менің ойымша.................................................... •Себебі ................................................................. •Мысалы .............................................................. •Қорытынды ....................................................... Дескриптор •Өз көзқарасын білдіреді •Себебін түсіндіреді •Мысалдармен дәлелдейді •Қорытынды жасайды

8 слайд

3-тапсырма. ПОПС формуласы “Бүркеншік аттар пайдаланған дұрыс/дұрыс емес” бір пікірді ұстанып, өз ойыңызды дәлелдеңіз. •Менің ойымша.................................................... •Себебі ................................................................. •Мысалы .............................................................. •Қорытынды ....................................................... Дескриптор •Өз көзқарасын білдіреді •Себебін түсіндіреді •Мысалдармен дәлелдейді •Қорытынды жасайды

#9 слайд

9 слайд

Бейімбет Майлин кім? қашан? не істеді? неліктен? қандай? “Кластер” Үй тапсырмасы

#10 слайд
Бейімбет Майлин кім? қашан? не істеді? неліктен? қандай? “Кластер” Үй тапсырмасы

10 слайд

Бейімбет Майлин кім? қашан? не істеді? неліктен? қандай? “Кластер” Үй тапсырмасы

Файл форматы:
pptx
16.01.2025
246
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12