Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 15 материал табылды

Абай Кунанбаев " Слова назидания"

Материал туралы қысқаша түсінік
литературное чтение 4 класс А.Кунанбаев "Слова Назидания"
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
АБАЙ КУНАНБАЕВ СЛОВА НАЗИДАНИЯ СЛОВА НАЗИДАНИЯАБАЙ КУНАНБАЕВ

#1 слайд
АБАЙ КУНАНБАЕВ СЛОВА НАЗИДАНИЯ СЛОВА НАЗИДАНИЯАБАЙ КУНАНБАЕВ

1 слайд

АБАЙ КУНАНБАЕВ СЛОВА НАЗИДАНИЯ СЛОВА НАЗИДАНИЯАБАЙ КУНАНБАЕВ

Абай (Ибрагим) Кунанбаев 1845 - 1904Абай (Ибрагим) Кунанбаев 1845 - 1904

#2 слайд
Абай (Ибрагим) Кунанбаев 1845 - 1904Абай (Ибрагим) Кунанбаев 1845 - 1904

2 слайд

Абай (Ибрагим) Кунанбаев 1845 - 1904Абай (Ибрагим) Кунанбаев 1845 - 1904

• ИМЕННО МАТЬ НАЗЫВАЛА ЕГО ЛАСКАТЕЛЬНО-УМЕНЬШИТЕЛЬНЫМ ИМЕНЕМ АБАЙ, ЧТО ОЗНАЧАЕТ "ОСМОТРИТЕЛЬНЫЙ, ВДУМЧИВЫЙ", КОТОРОЕ СТАЛО Е

#3 слайд
• ИМЕННО МАТЬ НАЗЫВАЛА ЕГО ЛАСКАТЕЛЬНО-УМЕНЬШИТЕЛЬНЫМ ИМЕНЕМ АБАЙ, ЧТО ОЗНАЧАЕТ "ОСМОТРИТЕЛЬНЫЙ, ВДУМЧИВЫЙ", КОТОРОЕ СТАЛО ЕГО ИМЕНЕМ В ЛИТЕРАТУРЕ. • НАЧАТОЕ В РАННЕМ ДЕТСТВЕ ПРИОБЩЕНИЕ К УСТНОМУ ТВОРЧЕСТВУ НАРОДА И ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ У МУЛЛЫ БЫЛО ПРОДОЛЖЕНО В МЕДРЕСЕ ИМАМА АХМЕД-РИЗЫ.

3 слайд

• ИМЕННО МАТЬ НАЗЫВАЛА ЕГО ЛАСКАТЕЛЬНО-УМЕНЬШИТЕЛЬНЫМ ИМЕНЕМ АБАЙ, ЧТО ОЗНАЧАЕТ "ОСМОТРИТЕЛЬНЫЙ, ВДУМЧИВЫЙ", КОТОРОЕ СТАЛО ЕГО ИМЕНЕМ В ЛИТЕРАТУРЕ. • НАЧАТОЕ В РАННЕМ ДЕТСТВЕ ПРИОБЩЕНИЕ К УСТНОМУ ТВОРЧЕСТВУ НАРОДА И ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ У МУЛЛЫ БЫЛО ПРОДОЛЖЕНО В МЕДРЕСЕ ИМАМА АХМЕД-РИЗЫ.

• Абай утверждает: "Русская наука и культура - ключ к осмыслению мира и, приобретя его, можно намного облегчить жизнь нашего

#4 слайд
• Абай утверждает: "Русская наука и культура - ключ к осмыслению мира и, приобретя его, можно намного облегчить жизнь нашего народа. Например, мы познали бы разные, но в то же время честные способы добывания средств к жизни и наставляли бы на этот путь детей, успешнее боролись за равноправное положение нашего народа среди других народов земли".

4 слайд

• Абай утверждает: "Русская наука и культура - ключ к осмыслению мира и, приобретя его, можно намного облегчить жизнь нашего народа. Например, мы познали бы разные, но в то же время честные способы добывания средств к жизни и наставляли бы на этот путь детей, успешнее боролись за равноправное положение нашего народа среди других народов земли".

• Беречь и сохранять бессмертное наследие Абая – святой долг нашего народа. «Мы уверены, что познавая Абая, мир будет все г

#5 слайд
• Беречь и сохранять бессмертное наследие Абая – святой долг нашего народа. «Мы уверены, что познавая Абая, мир будет все глубже познавать Казахстан и казахский народ». Н.Назарбаев

5 слайд

• Беречь и сохранять бессмертное наследие Абая – святой долг нашего народа. «Мы уверены, что познавая Абая, мир будет все глубже познавать Казахстан и казахский народ». Н.Назарбаев

#6 слайд

6 слайд

#7 слайд

7 слайд

• Человек должен одеваться скромно, содержать одежду в чистоте, быть опрятным. Тратить на одежду больше, чем позволяют сре

#8 слайд
• Человек должен одеваться скромно, содержать одежду в чистоте, быть опрятным. Тратить на одежду больше, чем позволяют средства, обременять себя излишней заботой о внешности, могут только щеголи. Слово Восемнадцатое

8 слайд

• Человек должен одеваться скромно, содержать одежду в чистоте, быть опрятным. Тратить на одежду больше, чем позволяют средства, обременять себя излишней заботой о внешности, могут только щеголи. Слово Восемнадцатое

Слово Девятнадцатое • Дитя человеческое не рождается на свет разумным. Только слушая, созерцая, пробуя все на ощупь и на в

#9 слайд
Слово Девятнадцатое • Дитя человеческое не рождается на свет разумным. Только слушая, созерцая, пробуя все на ощупь и на вкус, оно начинает познавать разницу между хорошим и плохим. Чем больше видит и слышит дитя, тем больше узнает.

9 слайд

Слово Девятнадцатое • Дитя человеческое не рождается на свет разумным. Только слушая, созерцая, пробуя все на ощупь и на вкус, оно начинает познавать разницу между хорошим и плохим. Чем больше видит и слышит дитя, тем больше узнает.

Слово Двадцатое • Все мы знаем — ничто не властно над судьбой. Человеку свойственно чувство пресыщения, оно не возникает по

#10 слайд
Слово Двадцатое • Все мы знаем — ничто не властно над судьбой. Человеку свойственно чувство пресыщения, оно не возникает по желанию, а определяется судьбой. Изведав однажды пресыщение, уже не освободиться от него. Если даже собравшись с силами отбросишь его, оно будет настигать и одолевать тебя

10 слайд

Слово Двадцатое • Все мы знаем — ничто не властно над судьбой. Человеку свойственно чувство пресыщения, оно не возникает по желанию, а определяется судьбой. Изведав однажды пресыщение, уже не освободиться от него. Если даже собравшись с силами отбросишь его, оно будет настигать и одолевать тебя

Слово Двадцать Четвертое • Говорят, нынче на земле живет более двух миллиардов человек. Из них нас, казахов, более двух ми

#11 слайд
Слово Двадцать Четвертое • Говорят, нынче на земле живет более двух миллиардов человек. Из них нас, казахов, более двух миллионов • Казахи, не сходны ни с одним другим народом в своем стремлении к богатству, в поисках знаний, постижении искусства, в проявлении чувства доброжелательности, силы, хвастовства или враждебности.

11 слайд

Слово Двадцать Четвертое • Говорят, нынче на земле живет более двух миллиардов человек. Из них нас, казахов, более двух миллионов • Казахи, не сходны ни с одним другим народом в своем стремлении к богатству, в поисках знаний, постижении искусства, в проявлении чувства доброжелательности, силы, хвастовства или враждебности.

Слово Тридцать Первое • Существует четыре причины, способствующие восприятию и запоминанию услышанного: • во-первых, нужно

#12 слайд
Слово Тридцать Первое • Существует четыре причины, способствующие восприятию и запоминанию услышанного: • во-первых, нужно утвердиться духовно и быть непреклонным; • во-вторых, слушать советы умных людей со вниманием и открытым сердцем, с готовностью и желанием уяснить смысл сказанного; • в-третьих, вдумчиво, неоднократно повторять про себя эти слова, и закреплять их в памяти; • в-четвертых, следует избегать вредных свойств ума, если даже придется подвергнуться искушениям этими силами, не поддаваться им.

12 слайд

Слово Тридцать Первое • Существует четыре причины, способствующие восприятию и запоминанию услышанного: • во-первых, нужно утвердиться духовно и быть непреклонным; • во-вторых, слушать советы умных людей со вниманием и открытым сердцем, с готовностью и желанием уяснить смысл сказанного; • в-третьих, вдумчиво, неоднократно повторять про себя эти слова, и закреплять их в памяти; • в-четвертых, следует избегать вредных свойств ума, если даже придется подвергнуться искушениям этими силами, не поддаваться им.

#13 слайд

13 слайд

#14 слайд

14 слайд

#15 слайд

15 слайд

Файл форматы:
ppt
27.05.2019
584
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12