#1 слайд
Психологиялық ахуал қалыптастыру «Жақсы сөз, жарым ырыс» «Бір тілек» тренингі арқылы балалар бір- біріне өздерінің аттарының бас әріптеріне сәйкес тілек білдіреді.

1 слайд

#2 слайд
Қазақ әдебиеті. 8 – сынып Бөлім : Көркем әдебиет және эпикалық сарын Сабақтың тақырыбы: Абай мен Шәкәрім шығармаларындағы ұқсастық

2 слайд

#3 слайд
8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын- пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу Шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жаза алады. Оқу мақсаты: Сабақ мақсаты:

3 слайд

#4 слайд
● Апта дәйек сөзі. Бірлік болмай тірлік болмас. Құндылық: «Бірлік пен ынтымақтастық»

4 слайд

#5 слайд
Құндылықтарға баулу •Құндылық: Тәуелсіздік және Отаншылдық • -азаматтық және ұлттық бірегейлікті түсіну; •-мемлекеттік тілді меңгеру; •Құндылық: әділдік және жауапкершілік •-оқу тапсырмасын орындауда табандылық таныту; •Құндылық: еңбекқорлық және кәсіби біліктілік •-өз уақытын тиімді жоспарлай білу және кез келген қызметтің нәтижелеріне қол жеткізу үшін күш салу;

5 слайд

#6 слайд
1-тапсырма Шәкәрім мен Абай ұстанымындағы ұқсастық пен айырмашылықты Венн диаграммасы арқылы көрсетіңдер. Шәкәрім мен Абай ұстанымындағы ұқсастық пен айырмашылықты Венн диаграммасы арқылы салыстырады.

6 слайд

#7 слайд
2-тапсырма Берілген пікірге сүйене отырып, ақын өлеңдеріндегі замана көрінісі жайлы сыни пікір жазыңдар. •Шәкәрім айналасында болып жатқан өмір құбылыстарын, заман өзгерістерін көңіл сүзгісінен өткізіп, өз түйгендерін қашан да көркем өлең жолдарымен кестелеп отырды. Ақынның лирикалық туындыларында өз заманының сыр-сипаты, қоғамның өткені мен бүгіні, туған халқының арманмұраты, ішкі жан дүниесі, ойы мен мұңы зерделенген. Балтабай Әбдіғазиұлы Дескриптор Білім алушы -сын-пікірге сүйеніп талдайды; -шығармадағы әлеуметтік мәселені анықтайды; -сыни пікірін жазады.

7 слайд

#8 слайд
Берілген пікірге сүйене отырып, ақын өлеңдеріндегі замана көрінісі жайлы сыни пікір жазады. Сыни пікірдің құрылымын сақтайды. •Шығарма тақырыбы, авторы туралы мәлімет •Шығарманың қысқаша мазмұны, өзектілігі •Шығармадан алған әсері •Шығарманың эстетикалық құндылығы •Жұмыстың құрылымына, автордың баяндау стиліне, шеберлігіне талдау, •Берген бағасы, ұсынысы

8 слайд

#9 слайд
•3-тапсырма • Қазіргі жастардың бойынан Шәкәрім Құдайбердіұлы айтқан кемшіліктердің қайсысын көбірек байқайсыңдар? Шәкәрімнің айтқан ақыл-кеңестерін жастарға қалай насихаттауға болады? Ұсыныстарың қандай? Қазіргі жастардың бойынан табылатын Шәкәрім Құдайбердіұлы айтқан кемшіліктерге тоқталып, талдау жасайды. Өз көзқарастарын білдіреді.

9 слайд

#10 слайд
Қорытындылау •Тест сұрақтары • 1.«Еңлік-Кебек» шығармасында көтерілген басты мәселені анықтаңдар. •а) махаббат б) әлеуметтік теңсіздік •ә) тарихи шындық в) әйел теңсіздігі •2.«Еңлік-Кебек» дастанындағы абыздың есімі •а) Құрманбай б) Нысан •ә) Сабырбай в) Өтеміс •3.«Еңлік-Кебек» шығармасындағы оқиғаның шиеленісуі •а) Кебектің Еңлік үйіне келуі •ә) Кеңгірбайдың үкімі •б) Нысан абыздың бал ашуы •в) Еңлік пен Кебектің елден қашуы • 4.«Еңлік-Кебек» шығармасындағы алғы сөзде не туралы баяндалады? •а) Кебек туралы •ә) Еңліктің әкесі туралы •б) Еңлік пен Кебектің танысу жайы •в) қазақ-қалмақ шайқасы туралы

10 слайд

#11 слайд
5.Төмендегі үзіндінің мазмұнына жақын мақалды табыңдар. Бір күн біреу жалғанмен жүр құтылып, Біреу жүр айламенен үзіп- жұлып. Ертең көрсең, екеуі қолға түсіп, Кескектеген түлкідей тұр тұтылып. а) Біреуге ор қазба, өзің түсесің. ә)Өтіріктің құйрығы бір-ақ тұтам. б) Айран ішкен құтылады, шелек жалаған тұтылады. в) Заманың түлкі болса, тазы боп шал. 6.Шәкәрімнің «Жастарға» өлеңінде «...сөз айтса, «сырым» дейді, Біліп қойсаң, «бұл да бір қырым» дейді» деген жолдар бар. Көп нүктенің орнына қажетті сөзді тауып қойыңдар. а) талапсыз б) өтірікші ә) білімділер в) жалғаншылар 7. Шәкәрім «Жастарға» өлеңінде кімнен үлгі алуға шақырады? а) Ясауидан б) Абай Құнанбайұлынан ә) жыраулардан в) Әл-Фарабиден

11 слайд

#12 слайд
•8. Мұрат Мөңкеұлының «Үш қиян» шығармасында «жаңа низамның жүріп» деген сөз нені білдіреді? •а) құбылыс б) заң •ә) дәстүр в) билік •9. Автор қолданған көркемдегіш құралды тап. Жайықтың бойы... •а) майлы қиян б) шаңды қиян •ә) қанды қиян в) Үш қиян •10. «Сарыарқа» жырының тақырыбын анықтаңдар. •а) қазақ жері туралы •ә) тарихи тұлғалар туралы •б) отаршылдық туралы •в) қазақ жайында

12 слайд

#13 слайд
Жауаптары •б) әлеуметтік теңсіздік •а) Құрманбай •б) Нысан абыздың бал ашуы •б) Еңлік пен Кебектің танысу жайы •ә)Өтіріктің құйрығы бір-ақ тұтам. •ә) білімділер •б) Абай Құнанбайұлынан •б) заң •ә) қанды қиян •а) қазақ жері туралы

13 слайд

#14 слайд
Рефлексия Қызық болған 1 нәрсе Қиын болған 1 нәрсе   Құнды болған 1 нәрсе             «ҚҚҚ» кестесі

14 слайд

#15 слайд
Бағалау •Сіздер жарайсыздар! •Бүгінгі сабаққа белсене араластыңыздар!

15 слайд