Абай Құнанбаев

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Абай Құнанбаев

Материал туралы қысқаша түсінік
9-сынып үшін қазақ тілі мен әдеьиеті пәнінен Т2 онлайн сабақ жоспары
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Шымкент қаласы Ах мет Байтұрсынов атындағы №50 мектеп-гимназияның орыс сыныптарындағы қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

#1 слайд
Шымкент қаласы Ах мет Байтұрсынов атындағы №50 мектеп-гимназияның орыс сыныптарындағы қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Баратова Калдыкыз Жарылкаповна

1 слайд

Шымкент қаласы Ах мет Байтұрсынов атындағы №50 мектеп-гимназияның орыс сыныптарындағы қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Баратова Калдыкыз Жарылкаповна

Бөлім атауы: 11 . Жаһандық мәселе. Демография Сабақ тақырыбы: Абай Құнанбаев Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 9

#2 слайд
Бөлім атауы: 11 . Жаһандық мәселе. Демография Сабақ тақырыбы: Абай Құнанбаев Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 9.1.5.1 - тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар : Тірек сөздермен танысады, тыңдалған мәтіннің негізгі ойын анықтайды. Оқушылардың көпшілігі: Ақынның балалық шағы туралы ойларын қосымша ақпарат көздерінен берілген материалдар арқылы көрсетеді. Кейбір оқушылар: себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтарды қолдану арқылы өз ойларын әсерлі жеткізеді. Бағалау критерийлері: тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтайды ; жазба, ауызша жұмыстарда себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтарды орынды қолданады

2 слайд

Бөлім атауы: 11 . Жаһандық мәселе. Демография Сабақ тақырыбы: Абай Құнанбаев Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 9.1.5.1 - тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар : Тірек сөздермен танысады, тыңдалған мәтіннің негізгі ойын анықтайды. Оқушылардың көпшілігі: Ақынның балалық шағы туралы ойларын қосымша ақпарат көздерінен берілген материалдар арқылы көрсетеді. Кейбір оқушылар: себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтарды қолдану арқылы өз ойларын әсерлі жеткізеді. Бағалау критерийлері: тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтайды ; жазба, ауызша жұмыстарда себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтарды орынды қолданады

Бүгінгі сабаққа қатысты суреттерді таңдап ал да, есіңде сақта Зере мен Ұлжан МағауияТыңдалымалды тапсырма. “Есте сақтаймын” әдіс

#3 слайд
Бүгінгі сабаққа қатысты суреттерді таңдап ал да, есіңде сақта Зере мен Ұлжан МағауияТыңдалымалды тапсырма. “Есте сақтаймын” әдісі 1. Мына суреттерде кімнің отбасы бейнеленген? 2. Абай Құнанбайұлы туралы не білесіңдер? 3.Абайдың қандай өлеңі берілген?

3 слайд

Бүгінгі сабаққа қатысты суреттерді таңдап ал да, есіңде сақта Зере мен Ұлжан МағауияТыңдалымалды тапсырма. “Есте сақтаймын” әдісі 1. Мына суреттерде кімнің отбасы бейнеленген? 2. Абай Құнанбайұлы туралы не білесіңдер? 3.Абайдың қандай өлеңі берілген?

Тыңдалым . 2-тапсырма. Мәтінді мұқият тыңдаңыздар. Қазақ халқының ұлы ақыны Абай Құнанбаев 1845 жылы қазіргі Семей обл

#4 слайд
Тыңдалым . 2-тапсырма. Мәтінді мұқият тыңдаңыздар. Қазақ халқының ұлы ақыны Абай Құнанбаев 1845 жылы қазіргі Семей облысының Абай ауданында дүниеге келген. Абайдың бойында әкесінің батылдығы мен қызуқандығы, жігерлігі мен алғырлығы дарыған. Алайда болашақ ақынның балалық шағы, негізінен, қос ананың – әже мен шешенің бауырында, тәрбиесінде өсті. Сүйікті немересінің Ибраһим деген атына тілі келмей, оны “ойлы болсын, аңдағыш болсын, абайлағыш болсын” деген тілекпен Абай атандырған да сол аяулы кәрі әжесі еді. Абай өңі қара торы, екі көзі тостағандай үлкен ірі өткір, кең маңдайлы бала болды. Мінезі жағынан ширақ, аса ұғымтал, бір көргені мен естігенін ұмытпайтын, зерделілігімен айрықша көзге түсетін. (М.Әуезов)

4 слайд

Тыңдалым . 2-тапсырма. Мәтінді мұқият тыңдаңыздар. Қазақ халқының ұлы ақыны Абай Құнанбаев 1845 жылы қазіргі Семей облысының Абай ауданында дүниеге келген. Абайдың бойында әкесінің батылдығы мен қызуқандығы, жігерлігі мен алғырлығы дарыған. Алайда болашақ ақынның балалық шағы, негізінен, қос ананың – әже мен шешенің бауырында, тәрбиесінде өсті. Сүйікті немересінің Ибраһим деген атына тілі келмей, оны “ойлы болсын, аңдағыш болсын, абайлағыш болсын” деген тілекпен Абай атандырған да сол аяулы кәрі әжесі еді. Абай өңі қара торы, екі көзі тостағандай үлкен ірі өткір, кең маңдайлы бала болды. Мінезі жағынан ширақ, аса ұғымтал, бір көргені мен естігенін ұмытпайтын, зерделілігімен айрықша көзге түсетін. (М.Әуезов)

2-тапсырма. Мәтіннен алынған тірек сөздердің орысша баламасының сәйкестігін табыңыздар. № Тірек сөз жауап Орысша баламасы 1

#5 слайд
2-тапсырма. Мәтіннен алынған тірек сөздердің орысша баламасының сәйкестігін табыңыздар. № Тірек сөз жауап Орысша баламасы 1 батылдығы А широкий лоб 2 кең маңдай В понятливый 3 ұғымтал С осторожный 4 абайлағыш Д интеллектуальность 5 зерделілік Е храбрость1-тапсырма. Сұрақтарға жауап беріңіздер. 1. Абай кім? 2. Абайдың азан айтып қойған есімін ата? 3. Әжесі не үшін Ибраһимді Абай деп атады? 4. Абай кімнің тәрбиесінде өсті? 5. Абай қандай бала болды? 6. Мәтіндегі негізгі ойды анықтаңыздар.

5 слайд

2-тапсырма. Мәтіннен алынған тірек сөздердің орысша баламасының сәйкестігін табыңыздар. № Тірек сөз жауап Орысша баламасы 1 батылдығы А широкий лоб 2 кең маңдай В понятливый 3 ұғымтал С осторожный 4 абайлағыш Д интеллектуальность 5 зерделілік Е храбрость1-тапсырма. Сұрақтарға жауап беріңіздер. 1. Абай кім? 2. Абайдың азан айтып қойған есімін ата? 3. Әжесі не үшін Ибраһимді Абай деп атады? 4. Абай кімнің тәрбиесінде өсті? 5. Абай қандай бала болды? 6. Мәтіндегі негізгі ойды анықтаңыздар.

Сәйкестік жауабы • 1 Е • 2 А • 3 В • 4 С • 5 Д 1. батылдығы А) широкий лоб 2. кең маңдай

#6 слайд
Сәйкестік жауабы • 1 Е • 2 А • 3 В • 4 С • 5 Д 1. батылдығы А) широкий лоб 2. кең маңдай В) понятливый 3. ұғымтал С) осторожный 4. абайлағыш Д)интеллектуальность 5. зерделілік Е)) храбрость

6 слайд

Сәйкестік жауабы • 1 Е • 2 А • 3 В • 4 С • 5 Д 1. батылдығы А) широкий лоб 2. кең маңдай В) понятливый 3. ұғымтал С) осторожный 4. абайлағыш Д)интеллектуальность 5. зерделілік Е)) храбрость

3-тапсырма. Мәтін бойынша сызбаны толтырыңыздар. 1. Батылдық 2. ____________________ 3. ____________________ 4. _______________

#7 слайд
3-тапсырма. Мәтін бойынша сызбаны толтырыңыздар. 1. Батылдық 2. ____________________ 3. ____________________ 4. ____________________ 5. ____________________ 6. __ __________________Абай бойындағы қасиеттер

7 слайд

3-тапсырма. Мәтін бойынша сызбаны толтырыңыздар. 1. Батылдық 2. ____________________ 3. ____________________ 4. ____________________ 5. ____________________ 6. __ __________________Абай бойындағы қасиеттер

Кері байланыс Мен білдім ----------- Білемін ----------------- Білгім келді ---------------- Үйге т

#8 слайд
Кері байланыс Мен білдім ----------- Білемін ----------------- Білгім келді ---------------- Үйге тапсырма: Абайдың “Әсемпаз болма әрнеге” өлеңін жаттау

8 слайд

Кері байланыс Мен білдім ----------- Білемін ----------------- Білгім келді ---------------- Үйге тапсырма: Абайдың “Әсемпаз болма әрнеге” өлеңін жаттау

Файл форматы:
pptx
26.12.2020
466
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі