Абай Құнанбаевтің "Он жетінші қара сөзі"

#1 слайд
Қазақ әдебиеті 8-сынып

1 слайд

#2 слайд
САБАҚ ТАҚЫРЫБЫ Абайдың “он жетінші” қарасөзі

2 слайд

#3 слайд
М А Қ С А Т Ы Оқушыларға өздерінің сүйікті ақын жазушыларының өмірі және шығармашылығы туралы тереңірек ұғынуға жол сілтеу. Ұлы ақынның еңбектерін оқи отырып , елін сүюге , адамгершілік , адалдық , ізгілікке , ғылым- білімді меңгерген көкірегі ояу азамат болуға баулу. Мәтіннің танымдық сипатын , құрылымдық бөліктерін өздері байқай алатын , түсіне алатын нәтижеге жеткізу. Көркем мәтінмен жұмыс істей білу дағдысын жетілдіру , оқып- түйгендері жайлы ой қорытындысын айтқызып жаттықтыру, бір – біріне түсіндіру арқылы ұжымдық шығармашылық жұмыс жүргізе білуге жетелеу. Абайдың өлеңдері мен қарасөздерін оқыту арқылы оқушыларға ақыл, қайрат , жүрек , ғылымның адам өмірінде алатын орнын түсінуге , өз бойларында осы асыл қасиеттер болу үшін күресе білуге , ақынның қарасөздерінің мәнін , ғылыми философиялық ойды түсінулерін анықтау. Абай сөзімен айтқанда болашақ «кемел адам» бейнесін , моделінің жобасын жасау

3 слайд

#4 слайд
САБАҚТЫҢ МІНДЕТІ: 1.Абайдың шығармалары мен қарасөздеріндегі философиялық көзқарасын оқып , талдау арқылы мейірім , әділет , шапағат , ар- ұят ұялаған жылы жүректі жан және бұл адам жылы жүректің жетекшісі болған нұрлы ақыл мен ыстық қайраттың иесі «толық адам» бейнесін жасау. 2.Оқушылардың топтағы жұмыстарын жүйелі жүргізіп жобалауға , жоспарлауға , бағыттауға , ой қоытуға пікір айтуға , дүние танымдық көзқарасын арттыру.

4 слайд

#5 слайд
Абай кім?

5 слайд

#6 слайд
Қарасөз дегеніміз ғылым туралы , философия туралы , дін туралы қарасөзбен жазылған еңбек . Абай Құнанбаевтың 1890-1898 жылдар арасында жазылған 45 қарасөзі бар . «Ғақлия» деген өсиеттері . Қарасөз – арабтың «ғақлия» деген сөзімен мәндес. Ғақлия – көркем сөз , дана сөз , асыл сөз деген мағынаны береді . Абайдың қарасөздері адамзат баласына ортақ сөз . Кейіпкері адам , толық адам ( кемел адам) . Қарасөздері алғаш рет Семей қаласында 1948 жылы «Абай» журналында жарық көрді . Орыс , қытай , француз т.б. көптеген әлем тілдеріне аударылды. Абай қарасөзін 45 жасында жазған .

6 слайд

#7 слайд
“ “ Қарасөз” модуліҚарасөз” модулі

7 слайд

#8 слайд
“ Мен” модулі

8 слайд

#9 слайд
« Ойыма келген нәрселерді қағазға жаза берейін , ақ қағаз бен қара сияны ермек қылайын , кімде – кім ішінен керекті сөз тапса , жазып алсын , я оқысын , керегі жоқ десе , өз сөзім өзімдікі дедім де , ақыры осыған байладым , енді мұнан басқа ешбір жұмысым жоқ .» (1-қарасөзінен үзінді)Абай қарасөзін не үшін жазды?

9 слайд

#10 слайд
Сөздік жұмыс Мәдмәлат – мақсат , мұрат . Ғақлия – көркем сөз , дана сөз , асыл сөз . Нәфсі – құмар Ахирет – бақиға аттанар кездегі пенде киетін киім

10 слайд

#11 слайд
Қайрат, ақыл, жүрек туралы «Ақыл , қайрат , жүректі бірдей ұста , Сонда толық боласың елден ерек»

11 слайд

#12 слайд
« Адам баласы адам баласынан ақыл , ғылым , ар , мінез деген нәрселермен озбақ . Одан басқа нәрселерден оздым ғой демектің бәрі де ақымақтық» « Нұрлы ақыл , ыстық қайрат және оларға әмірі жүретін жылы жүрек бір кісіден табылса , онда ол «қасиетті адам» болмақ .»

12 слайд

#13 слайд
“ Кемел адам” бейнесі

13 слайд

#14 слайд
“ Он жетінші” қарасөзін талдау • мәселесі – адамдыққа үйрету ; • түрі – айтыс , талас түрінде ; • мақсаты – өсиет , ғибрат қалдыру .

14 слайд

#15 слайд
« Абайды таныту арқылы біз Қазақстанды әлемге танытамыз . Абай әрқашан біздің ұлттық ұранымыз болуы тиіс» Н. Назарбаев

15 слайд

#16 слайд
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ 17- қарасөзін оқу. Әдебиеттерден , баспасөз беттерінен Абай туралы не айтады екен іздеу , зерттеу . Ауыл ақсақалдары мен әжелеріміздің артынан қалдырған ғибрат сөздерін жинақтау .

16 слайд

#17 слайд
Назар қойып Назар қойып қарағандарыңқарағандарың ызға көп ызға көп рахмет!!!!!рахмет!!!!!

17 слайд