Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Аналар сайысы

Материал туралы қысқаша түсінік
барлық сынып жетекшілеріне қажет. аналар арасында өткізілетін сайыстың презентациясы мен электронды нұсқасы
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Облысы: Ақмола Ауданы: Бұланды Қала: Макинск Қызметі: Бастауыш сынып мұғалімі Аты жөні: Сагидолда Бахытгул

#1 слайд
Облысы: Ақмола Ауданы: Бұланды Қала: Макинск Қызметі: Бастауыш сынып мұғалімі Аты жөні: Сагидолда Бахытгул

1 слайд

Облысы: Ақмола Ауданы: Бұланды Қала: Макинск Қызметі: Бастауыш сынып мұғалімі Аты жөні: Сагидолда Бахытгул

Отбасы – алтын діңгек

#2 слайд
Отбасы – алтын діңгек

2 слайд

Отбасы – алтын діңгек

Мақсаты: Ата-аналар мен балаларды сайысқа қатыстыра отырып, олардың отбасылық тәрбие туралы білімдерін кеңейту, тәрбиенің үзд

#3 слайд
Мақсаты: Ата-аналар мен балаларды сайысқа қатыстыра отырып, олардың отбасылық тәрбие туралы білімдерін кеңейту, тәрбиенің үздік үлгілерін насихаттау. Ата-аналардың мектеппен, мұғаліммен, басқа ата- аналармен тұрақты қарым- қатынасын қалыптастыру. Мектеп — отбасы — бала қарым-қатынастың тиімді модельдерін іздестіру.

3 слайд

Мақсаты: Ата-аналар мен балаларды сайысқа қатыстыра отырып, олардың отбасылық тәрбие туралы білімдерін кеңейту, тәрбиенің үздік үлгілерін насихаттау. Ата-аналардың мектеппен, мұғаліммен, басқа ата- аналармен тұрақты қарым- қатынасын қалыптастыру. Мектеп — отбасы — бала қарым-қатынастың тиімді модельдерін іздестіру.

Сайысқа қатысу ретін анықтау

#4 слайд
Сайысқа қатысу ретін анықтау

4 слайд

Сайысқа қатысу ретін анықтау

1 2 3 45 6

#5 слайд
1 2 3 45 6

5 слайд

1 2 3 45 6

Әділ қазылар алқасы

#6 слайд
Әділ қазылар алқасы

6 слайд

Әділ қазылар алқасы

1 бөлім — Таныстыру 2 бөлім — «Бала арманы» үй тапсырмасы 3 бөлім — «Жағдаяттар» сұрақ- жауап сайысы 4 бөлім — «Адамзатқа кө

#7 слайд
1 бөлім — Таныстыру 2 бөлім — «Бала арманы» үй тапсырмасы 3 бөлім — «Жағдаяттар» сұрақ- жауап сайысы 4 бөлім — «Адамзатқа көмек» атты шығармашылық тапсырма сайысы.

7 слайд

1 бөлім — Таныстыру 2 бөлім — «Бала арманы» үй тапсырмасы 3 бөлім — «Жағдаяттар» сұрақ- жауап сайысы 4 бөлім — «Адамзатқа көмек» атты шығармашылық тапсырма сайысы.

1 - бөлім Таныстыру

#8 слайд
1 - бөлім Таныстыру

8 слайд

1 - бөлім Таныстыру

2 - бөлім Бала арманы

#9 слайд
2 - бөлім Бала арманы

9 слайд

2 - бөлім Бала арманы

3 - бөлім Жағдаяттарды шешу

#10 слайд
3 - бөлім Жағдаяттарды шешу

10 слайд

3 - бөлім Жағдаяттарды шешу

Марат пен Саматқа «жас техниктер» үйірмесінде ұшақтың макетін жасау тапсырылды. Мараттың жасаған макеті барлық баланы қызықт

#11 слайд
Марат пен Саматқа «жас техниктер» үйірмесінде ұшақтың макетін жасау тапсырылды. Мараттың жасаған макеті барлық баланы қызықтырып, таң қалдырды. Ал Самат қанша талпынғанымен, өзі жасаған макетке көңілі толмады. Бұған Самат қатты ренжіді. (балаларға татулықтарын сақтау үшін қандай кеңес беруге болады?)

11 слайд

Марат пен Саматқа «жас техниктер» үйірмесінде ұшақтың макетін жасау тапсырылды. Мараттың жасаған макеті барлық баланы қызықтырып, таң қалдырды. Ал Самат қанша талпынғанымен, өзі жасаған макетке көңілі толмады. Бұған Самат қатты ренжіді. (балаларға татулықтарын сақтау үшін қандай кеңес беруге болады?)

Сіздің балаңыз атасы мен әжесінің тәрбиесінде болған, ал кәзір балаңызды өз қолыңызға алдыңыз, бірақ, балаңыз тәрбиеңізге е

#12 слайд
Сіздің балаңыз атасы мен әжесінің тәрбиесінде болған, ал кәзір балаңызды өз қолыңызға алдыңыз, бірақ, балаңыз тәрбиеңізге еш көнер емес, не істейсіз?

12 слайд

Сіздің балаңыз атасы мен әжесінің тәрбиесінде болған, ал кәзір балаңызды өз қолыңызға алдыңыз, бірақ, балаңыз тәрбиеңізге еш көнер емес, не істейсіз?

Жарас балалармен де тату ойнай алатын еді. Сыныптағы барлық бала Жараспен ойнағысы келетін. Барлық уақытта сыныптастарына

#13 слайд
Жарас балалармен де тату ойнай алатын еді. Сыныптағы барлық бала Жараспен ойнағысы келетін. Барлық уақытта сыныптастарына ықтиярмен көмектесуге дайын тұратын, қолында барын аямайтын. Ал Қанат болса, өз заттарын қызғыштай қорып әлек болумен шаршайтын. Қанатқа осындай қылықтарынан соң балалар да көп жоламайтын болды. ( Қанатты қалай көпшіл болуға үйретуге болады?)

13 слайд

Жарас балалармен де тату ойнай алатын еді. Сыныптағы барлық бала Жараспен ойнағысы келетін. Барлық уақытта сыныптастарына ықтиярмен көмектесуге дайын тұратын, қолында барын аямайтын. Ал Қанат болса, өз заттарын қызғыштай қорып әлек болумен шаршайтын. Қанатқа осындай қылықтарынан соң балалар да көп жоламайтын болды. ( Қанатты қалай көпшіл болуға үйретуге болады?)

Жарас Қанатқа ойыншықтарын балалардан қызғануының дұрыс еместігін ескерткені сол еді, Қанат өкпелеп, б

#14 слайд
Жарас Қанатқа ойыншықтарын балалардан қызғануының дұрыс еместігін ескерткені сол еді, Қанат өкпелеп, бұртиып ешкіммен сөйлеспей қойды. (достарының алдында сыйлы болу үшін адамға қандай қасиеттер қажет?)

14 слайд

Жарас Қанатқа ойыншықтарын балалардан қызғануының дұрыс еместігін ескерткені сол еді, Қанат өкпелеп, бұртиып ешкіммен сөйлеспей қойды. (достарының алдында сыйлы болу үшін адамға қандай қасиеттер қажет?)

Арман мен Ардақ автобуста келе жатыр еді. Автобуста бір әжей өзін нашар сезінді. Ардақ әжейге жүгіріп барып «Әже , сәл шыд

#15 слайд
Арман мен Ардақ автобуста келе жатыр еді. Автобуста бір әжей өзін нашар сезінді. Ардақ әжейге жүгіріп барып «Әже , сәл шыдаңыз, мен қазір жедел жәрдемге телефон соғамын» деді де жедел жәрдем шақырды. Жедел жәрдем әжейді ауруханаға алып кетті. Арман Ардақтан : сен әжейді танисың ба? - деп сұрады. Ардақ ол әжейді мүлдем танымайтын еді.... (Арманға қандай қасиеттер қажет деп ойлайсыңыз?) (

15 слайд

Арман мен Ардақ автобуста келе жатыр еді. Автобуста бір әжей өзін нашар сезінді. Ардақ әжейге жүгіріп барып «Әже , сәл шыдаңыз, мен қазір жедел жәрдемге телефон соғамын» деді де жедел жәрдем шақырды. Жедел жәрдем әжейді ауруханаға алып кетті. Арман Ардақтан : сен әжейді танисың ба? - деп сұрады. Ардақ ол әжейді мүлдем танымайтын еді.... (Арманға қандай қасиеттер қажет деп ойлайсыңыз?) (

Сыныпта енді ғана орнатқан желдеткіштің тұтқасын байқаусызда сындырып алдың. Айналаңда өзіңнен басқа ешкім жоқ.

#16 слайд
Сыныпта енді ғана орнатқан желдеткіштің тұтқасын байқаусызда сындырып алдың. Айналаңда өзіңнен басқа ешкім жоқ. (Сенің әрекетің?)

16 слайд

Сыныпта енді ғана орнатқан желдеткіштің тұтқасын байқаусызда сындырып алдың. Айналаңда өзіңнен басқа ешкім жоқ. (Сенің әрекетің?)

4 - бөлім Адамзатқа көмек

#17 слайд
4 - бөлім Адамзатқа көмек

17 слайд

4 - бөлім Адамзатқа көмек

#18 слайд

18 слайд

Файл форматы:
ppt
13.01.2019
802
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12