Асқар Тоқмағамбетов. Сыбырлақ. 2 сынып

#1 слайд
2 “Ә” сыныбы Әдебиеттік оқу пәні Сынып жетекшісі: Сейдахмет Жазира Нұрмағанбетқызы №№ 1 Егіндікөл орта мектебі1 Егіндікөл орта мектебі

1 слайд

#2 слайд

2 слайд

#3 слайд

3 слайд

#4 слайд

4 слайд

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд

6 слайд

#7 слайд
1 - топ: Өлең кім туралы? ( мұғалім, дәрігер, құрылысшы) 2 – топ: Өлеңнің авторы кім? ( Әнуарбек Дүйсенбиев, Қадыр Мырза Әли, Абай Құнанбаев. Фариза Оңғарсынова.) 3 – топ : Сөзжұмбақты шешу

7 слайд

#8 слайд
БейнебаянБейнебаян “Әли мен Айя” мультфильмі

8 слайд

#9 слайд
Жаңа сабақ

9 слайд

#10 слайд
 Мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойын анықтау;  өлеңді нақышына келтіріп, мәнерлеп оқу. Оқу мақсаты:

10 слайд

#11 слайд
Асқар Тоқмағамбетов (1905 – 1983 ) Асқар Тоқмағамбетов (19 қыркүйек 1905 жыл, Қызылорда облысы, Тереңөзек ауданы (қазіргі Сырдария ауданы), бұрынғы 18-партия съезді атындағы кеңшар – 21 тамыз 1983, Қызылорда қ.) — қазақтың ақыны, жазушысы. «Батыр Әли» атты жыр жинағы бар.

11 слайд

#12 слайд
Жеке жұмысты бағалау критерийлері: Оқушылар өлеңді нақышына келтіріп, дауыс ырғағымен мәнерлеп оқи алады. Дескриптор:  өз жұмыстарының қорытындысын көрсетеді.  нәтижелерін салыстырады, талқылайды.

12 слайд

#13 слайд
Сыбырлақ Бір бала бар сыбырлақ, Аузы – мұрны жыбырлап, Әсте тыным таппайды, Құлағыңа сыбырлап. Өзі де түк ұқпайды Отырғанда дыбырлап. Тыңдатпайды басқаға, Шыға қалса тақтаға. Аузын ашып қымыңдап, Түк айта алмай ыңылдап, Қалды дей бер «Сыбырлақ», Бостан – босқа жыбырлап.

13 слайд

#14 слайд

14 слайд

#15 слайд
Топтық жұмысты бағалау критерийлері: Сыбырлақ баланы сипаттай алады. Сыбырлақ баланы көрініс арқылы көрсете алады. Дескриптор: Топтар бір- бірінің жұмыстарын салыстырады Жұмыстарын қорытындылайды

15 слайд

#16 слайд
Топтық жұмыс. 1- топ: Сыбырлақ бала қандай? жаз 2-топ: Сыбырлақ баланы жақсы жағынан сипаттап жаз. 3- топ: Көрініс арқылы көрсету

16 слайд

#17 слайд
Менің достарым Мои друзья М y friends

17 слайд

#18 слайд
Сыбырлақ балаға мұндай жаман әдеттен аулақ болу үшін қандай кеңес берер едің?

18 слайд

#19 слайд
Жұптық жұмыс: « Түймедақ» гүлі Жұптық жұмысты бағалау критерийлері: Сыныптас достарын сұрақтар арқылы сипаттап жаза алады, тереңірек таниды. Дескриптор : - әр оқушы жұп достарына мінездеме бере алады, сипаттайды. - Достыққа байланысты мақал – мәтелдер айта алады, мағынасын түсіндіре алады.

19 слайд

#20 слайд
Асқар Тоқмағамбетовтың « Сыбырлақ» өлеңін мәнерлеп оқу.

20 слайд

#21 слайд
 Мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойын анықтау;  өлеңді нақышына келтіріп, мәнерлеп оқу. Оқу мақсаты:

21 слайд

#22 слайд

22 слайд

#23 слайд

23 слайд