Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ 1848 ж. революциялар Еуропада қандай саяси идеяларды қалыптастырды?

Материал туралы қысқаша түсінік
Жаңартылған білім бойынша оқушыларға жасалған
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Күні: 02.02.2019 Мектеп: Шоқан Уәлиханов атындағы орта мектеп Мұғалімнің аты-жөні: Байтанаева Рауза Тургалиевна Сынып: 8“а” С

#1 слайд
Күні: 02.02.2019 Мектеп: Шоқан Уәлиханов атындағы орта мектеп Мұғалімнің аты-жөні: Байтанаева Рауза Тургалиевна Сынып: 8“а” Сабақ тақырыбы 1848 ж.Еуропада қандай саяси оқиғалар орын алды?.

1 слайд

Күні: 02.02.2019 Мектеп: Шоқан Уәлиханов атындағы орта мектеп Мұғалімнің аты-жөні: Байтанаева Рауза Тургалиевна Сынып: 8“а” Сабақ тақырыбы 1848 ж.Еуропада қандай саяси оқиғалар орын алды?.

«Көңіл-күй аралы»

#2 слайд
«Көңіл-күй аралы»

2 слайд

«Көңіл-күй аралы»

Үй тапсырмасын тексеру • “ Кахут” программасы бойынша білімдерін тексеру Дескриптор: • -Тақырып бойынша тестке жауап

#3 слайд
Үй тапсырмасын тексеру • “ Кахут” программасы бойынша білімдерін тексеру Дескриптор: • -Тақырып бойынша тестке жауап береді. • КБ «Қошемет» әдісі

3 слайд

Үй тапсырмасын тексеру • “ Кахут” программасы бойынша білімдерін тексеру Дескриптор: • -Тақырып бойынша тестке жауап береді. • КБ «Қошемет» әдісі

1848 ж. революциялар Еуропада қандай саяси идеяларды қалыптастырды? Ма қсаты: 1 Батыс Еуропадағы б уржуазиялық революцияла

#4 слайд
1848 ж. революциялар Еуропада қандай саяси идеяларды қалыптастырды? Ма қсаты: 1 Батыс Еуропадағы б уржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау;7.3.2.1 Батыс Еуропадағы б уржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау; 7.1.2.1 экономикалық және саяси жүйенің өзгеруіне буржуазияның әсерін анықтау; нме 7.3.2.1 Батыс Еуропадағы б уржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау; 7.1.2.1 экономикалық және саяси жүйенің өзгеруіне буржуазияның әсерін анықтау; нме 7.3.2.1 Батыс Еуропадағы б уржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау; 7.1.2.1 экономикалық және саяси жүйенің өзгеруіне буржуазияның әсерін анықтау; 1.Батыс Еуропада буржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау; 2.Экономикалық және саяси жүйенің өзгеруіне буржуазияның әсерін анықтау;

4 слайд

1848 ж. революциялар Еуропада қандай саяси идеяларды қалыптастырды? Ма қсаты: 1 Батыс Еуропадағы б уржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау;7.3.2.1 Батыс Еуропадағы б уржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау; 7.1.2.1 экономикалық және саяси жүйенің өзгеруіне буржуазияның әсерін анықтау; нме 7.3.2.1 Батыс Еуропадағы б уржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау; 7.1.2.1 экономикалық және саяси жүйенің өзгеруіне буржуазияның әсерін анықтау; нме 7.3.2.1 Батыс Еуропадағы б уржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау; 7.1.2.1 экономикалық және саяси жүйенің өзгеруіне буржуазияның әсерін анықтау; 1.Батыс Еуропада буржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау; 2.Экономикалық және саяси жүйенің өзгеруіне буржуазияның әсерін анықтау;

“ Пазл” әдісі бойынша топқа бөлу І топ. Германия ІІ топ. Франция ІІІ топ. Италия

#5 слайд
“ Пазл” әдісі бойынша топқа бөлу І топ. Германия ІІ топ. Франция ІІІ топ. Италия

5 слайд

“ Пазл” әдісі бойынша топқа бөлу І топ. Германия ІІ топ. Франция ІІІ топ. Италия

видео

#6 слайд
видео

6 слайд

видео

«Фишбоун» әдісі . Дескриптор: 1. Тапсырманы орындайды. 2. Қорытындысын шығарады.

#7 слайд
«Фишбоун» әдісі . Дескриптор: 1. Тапсырманы орындайды. 2. Қорытындысын шығарады.

7 слайд

«Фишбоун» әдісі . Дескриптор: 1. Тапсырманы орындайды. 2. Қорытындысын шығарады.

«Креативті матрица» әдісі Дескриптор: 1.Мәтінді түсініп оқиды 2.Топта жұмыс талқылайдыМемлекет Жыл оқиға

#8 слайд
«Креативті матрица» әдісі Дескриптор: 1.Мәтінді түсініп оқиды 2.Топта жұмыс талқылайдыМемлекет Жыл оқиға Негізгі ,түрткі себеп Нәтиже Тарихи маңызы

8 слайд

«Креативті матрица» әдісі Дескриптор: 1.Мәтінді түсініп оқиды 2.Топта жұмыс талқылайдыМемлекет Жыл оқиға Негізгі ,түрткі себеп Нәтиже Тарихи маңызы

Картамен жұмысы Дескриптор: 1.Италия мемлекетінің аумағын көрсетеді; 2.Италия бірнеше мемлекеттерге бөлінгенін көрсетеді; 3

#9 слайд
Картамен жұмысы Дескриптор: 1.Италия мемлекетінің аумағын көрсетеді; 2.Италия бірнеше мемлекеттерге бөлінгенін көрсетеді; 3:Барлық жерде абсолюттық монархия орнағанын көрсетеді; 4.Д.Гарибальдің соғысқан қалаларын көрсетеді КБ “Екі жұлдыз,бір тілек”

9 слайд

Картамен жұмысы Дескриптор: 1.Италия мемлекетінің аумағын көрсетеді; 2.Италия бірнеше мемлекеттерге бөлінгенін көрсетеді; 3:Барлық жерде абсолюттық монархия орнағанын көрсетеді; 4.Д.Гарибальдің соғысқан қалаларын көрсетеді КБ “Екі жұлдыз,бір тілек”

Өздік жұмыс (« QR-код » Smart әдісі ) А де ңгей Дескриптор: -мемлекет пен оның билеушілерін табады; - Жауаптарын сәйкестен

#10 слайд
Өздік жұмыс (« QR-код » Smart әдісі ) А де ңгей Дескриптор: -мемлекет пен оның билеушілерін табады; - Жауаптарын сәйкестендіреді; -Төменде берілген мемлекет пен оның билеушілерін кестедегі жауаптармен сәйкестеңдіріңіз: Дұрыс жауап коды 1)Отто фон Бисмарк D ) “ Жас Италия» ұйымын құрды 2)Джузеппе Гарибальди A ) Германияның “ темір канцлеры» 3)Джузеппе Мадзини B ) Францияның императоры 4)ІІІ Филипп C )Италияның ұлттық символы

10 слайд

Өздік жұмыс (« QR-код » Smart әдісі ) А де ңгей Дескриптор: -мемлекет пен оның билеушілерін табады; - Жауаптарын сәйкестендіреді; -Төменде берілген мемлекет пен оның билеушілерін кестедегі жауаптармен сәйкестеңдіріңіз: Дұрыс жауап коды 1)Отто фон Бисмарк D ) “ Жас Италия» ұйымын құрды 2)Джузеппе Гарибальди A ) Германияның “ темір канцлеры» 3)Джузеппе Мадзини B ) Францияның императоры 4)ІІІ Филипп C )Италияның ұлттық символы

B де ңгей Дескриптор: - даталарды мен оның оқиғаларын табады; - даталарды дұрыс жауаптарымен сәйкестендіре

#11 слайд
B де ңгей Дескриптор: - даталарды мен оның оқиғаларын табады; - даталарды дұрыс жауаптарымен сәйкестендіреді;Төменде берілген даталары мен оның оқиғаларын шешіп,оларды кестедегі жауаптармен сәйкестеңдіріңіз: Дұрыс жауап коды 1)1815 ж. A ) 22-24 ақпанда Парижде көтеріліс болды 2)1848 ж. D) Джузеппе Мадзуни «Жас Италия» ұйымын құрды 3)1852 ж. B ) Германияда 35 егеменді монархия құрылды 4)1831 ж. C ) ІІІ Наполеон француздардың императоры болып жарияланды

11 слайд

B де ңгей Дескриптор: - даталарды мен оның оқиғаларын табады; - даталарды дұрыс жауаптарымен сәйкестендіреді;Төменде берілген даталары мен оның оқиғаларын шешіп,оларды кестедегі жауаптармен сәйкестеңдіріңіз: Дұрыс жауап коды 1)1815 ж. A ) 22-24 ақпанда Парижде көтеріліс болды 2)1848 ж. D) Джузеппе Мадзуни «Жас Италия» ұйымын құрды 3)1852 ж. B ) Германияда 35 егеменді монархия құрылды 4)1831 ж. C ) ІІІ Наполеон француздардың императоры болып жарияланды

Дескриптор: - дұрыс жауабын табады; -ұғымдарды сәйкестендіреді ; Қалыптастырушы бағалау: «Талпын», «Жарайсың», «Жеткілік

#12 слайд
Дескриптор: - дұрыс жауабын табады; -ұғымдарды сәйкестендіреді ; Қалыптастырушы бағалау: «Талпын», «Жарайсың», «Жеткілікті» мөрлері арқылы бағалау. С де ңгей Төменде берілген ұғымдарды кестедегі жауаптармен сәйкестеңдіріңіз: Дұрыс жауап коды 1)Монархия A) Қоғам өміріндегі түпкілікті бетбұрыс 2)Либерализм D) Ескі жүйені сақтай отыра,шаруаларды сақтау және жергілікті басқаруды енгізу 3)Консерватизм B) Мемлекеттік билік атадан балаға мирас болып басқарудың жүйесі 4)Революция C) Жоғары биліктің шектеулі,ұлтына,дініне қарамастан адам құқықтарын кепілдік беретін конституциялық қабылдауын қолдау

12 слайд

Дескриптор: - дұрыс жауабын табады; -ұғымдарды сәйкестендіреді ; Қалыптастырушы бағалау: «Талпын», «Жарайсың», «Жеткілікті» мөрлері арқылы бағалау. С де ңгей Төменде берілген ұғымдарды кестедегі жауаптармен сәйкестеңдіріңіз: Дұрыс жауап коды 1)Монархия A) Қоғам өміріндегі түпкілікті бетбұрыс 2)Либерализм D) Ескі жүйені сақтай отыра,шаруаларды сақтау және жергілікті басқаруды енгізу 3)Консерватизм B) Мемлекеттік билік атадан балаға мирас болып басқарудың жүйесі 4)Революция C) Жоғары биліктің шектеулі,ұлтына,дініне қарамастан адам құқықтарын кепілдік беретін конституциялық қабылдауын қолдау

“ Өзара бағалау” « Керемет » - барлық тапсырмаларды орындаған, сабақта өте белсенді, жетекші бола білген 1 оқушы . « Ж

#13 слайд
“ Өзара бағалау” « Керемет » - барлық тапсырмаларды орындаған, сабақта өте белсенді, жетекші бола білген 1 оқушы . « Жақсы » - барлық тапсырмаларды орындауда аздаған қателіктер мен қиындықтарға кездескен, сабақта белсенді оқушылар. « Орташа » - тапсырмаларды орын- дауда көп қателескен, сабақтағы белсенділігі біршама төмен оқушылар. « Нашар » - топ жұмысына мүлдем қатыспаған, сабақта мүлдем белсенділік көрсетпеген оқушылар.

13 слайд

“ Өзара бағалау” « Керемет » - барлық тапсырмаларды орындаған, сабақта өте белсенді, жетекші бола білген 1 оқушы . « Жақсы » - барлық тапсырмаларды орындауда аздаған қателіктер мен қиындықтарға кездескен, сабақта белсенді оқушылар. « Орташа » - тапсырмаларды орын- дауда көп қателескен, сабақтағы белсенділігі біршама төмен оқушылар. « Нашар » - топ жұмысына мүлдем қатыспаған, сабақта мүлдем белсенділік көрсетпеген оқушылар.

Мақсат Мақсатқа жеттім Әлі де дайындалу керек Мақсатқа жетпедім 1848 ж. буржуазиялық революциялардың себептерін білемін Ре

#14 слайд
Мақсат Мақсатқа жеттім Әлі де дайындалу керек Мақсатқа жетпедім 1848 ж. буржуазиялық революциялардың себептерін білемін Рефлексия

14 слайд

Мақсат Мақсатқа жеттім Әлі де дайындалу керек Мақсатқа жетпедім 1848 ж. буржуазиялық революциялардың себептерін білемін Рефлексия

http://qrcoder.ru/code/?1-c%0D%0A2-b%0D%0A3-a%0D%0A4-e&4&0 <a href="http://qrcoder.ru" target="_blank"><img src="http://qrcoder

#15 слайд
http://qrcoder.ru/code/?1-c%0D%0A2-b%0D%0A3-a%0D%0A4-e&4&0 <a href="http://qrcoder.ru" target="_blank"><img src="http://qrcoder.ru/code/?1-c%0D%0A2-b%0D%0A3-a%0D%0A4-e&4&0" width="132" height="132" border="0" title="QR код"></a> http://qrcoder.ru/code/?1-D%0D%0A2-C %0D%0A3-E%0D%0A4-A&10&0

15 слайд

http://qrcoder.ru/code/?1-c%0D%0A2-b%0D%0A3-a%0D%0A4-e&4&0 <a href="http://qrcoder.ru" target="_blank"><img src="http://qrcoder.ru/code/?1-c%0D%0A2-b%0D%0A3-a%0D%0A4-e&4&0" width="132" height="132" border="0" title="QR код"></a> http://qrcoder.ru/code/?1-D%0D%0A2-C %0D%0A3-E%0D%0A4-A&10&0

Причины революции 1. Қызметкерлер мен буржуазияның арасындағы дұшпандықтың артуы. 2. Қаржылық ақсүйектердің мүддесін қорғайты

#16 слайд
Причины революции 1. Қызметкерлер мен буржуазияның арасындағы дұшпандықтың артуы. 2. Қаржылық ақсүйектердің мүддесін қорғайтын шілде монархиясына халықтың наразылығы. 3. 1847 жылғы өткір экономикалық дағдарыс. Францииядағы 1848 жыл Провозглашение Республики 1847 жыл сайынғы экономикалық үнемділік 22 ақпан күні қалаға баррикадалар төселді. Ұлттық гвардияның бір бөлігі бүлікшілерді қолдады. Луи Филипп Лондонға қашып кетті.

16 слайд

Причины революции 1. Қызметкерлер мен буржуазияның арасындағы дұшпандықтың артуы. 2. Қаржылық ақсүйектердің мүддесін қорғайтын шілде монархиясына халықтың наразылығы. 3. 1847 жылғы өткір экономикалық дағдарыс. Францииядағы 1848 жыл Провозглашение Республики 1847 жыл сайынғы экономикалық үнемділік 22 ақпан күні қалаға баррикадалар төселді. Ұлттық гвардияның бір бөлігі бүлікшілерді қолдады. Луи Филипп Лондонға қашып кетті.

По решению Венского конгресса Италия была разделена на 8 маленьких королевств. Северо-восточная часть Италии была присоеди

#17 слайд
По решению Венского конгресса Италия была разделена на 8 маленьких королевств. Северо-восточная часть Италии была присоединена к Австрийской империи. Всюду была восстановлена абсолютная власть монархов. В 1815 Австрия стала господствующей в Италии державой. Только Пьемонт (Сардинское королевство) сохранило независимость по отношению к Австрии .Начало освободительной борьбы в Италии Италия в сер. XIX в. Без освобождения от австрийского гнёта невозможно было обеспечить экономический подъём и национальное возрождение страны.

17 слайд

По решению Венского конгресса Италия была разделена на 8 маленьких королевств. Северо-восточная часть Италии была присоединена к Австрийской империи. Всюду была восстановлена абсолютная власть монархов. В 1815 Австрия стала господствующей в Италии державой. Только Пьемонт (Сардинское королевство) сохранило независимость по отношению к Австрии .Начало освободительной борьбы в Италии Италия в сер. XIX в. Без освобождения от австрийского гнёта невозможно было обеспечить экономический подъём и национальное возрождение страны.

Революция в Германии 1848-1849 г.г. 18 июня 1848 г. в Франкфурте–на–Майне было собрано Франкфуртское национальное собрание – пе

#18 слайд
Революция в Германии 1848-1849 г.г. 18 июня 1848 г. в Франкфурте–на–Майне было собрано Франкфуртское национальное собрание – первый общегерманский парламент. Он выработал общегерманскую Конституцию, которая начиналась с Декларации прав человека. В качестве возможного императора Германии парламент выдвинул кандидатуру Прусского короля Фридриха Вильгельма IV . Но он отказался принять корону императора из рук парламентариев. В декабре 1849 г. Франкфуртское национальное собрание было разогнано. Революция закончилась.

18 слайд

Революция в Германии 1848-1849 г.г. 18 июня 1848 г. в Франкфурте–на–Майне было собрано Франкфуртское национальное собрание – первый общегерманский парламент. Он выработал общегерманскую Конституцию, которая начиналась с Декларации прав человека. В качестве возможного императора Германии парламент выдвинул кандидатуру Прусского короля Фридриха Вильгельма IV . Но он отказался принять корону императора из рук парламентариев. В декабре 1849 г. Франкфуртское национальное собрание было разогнано. Революция закончилась.

Файл форматы:
pptx
31.05.2019
3521
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12