Материалдар / Ашық сабақ 5 сынып Ежелгі адамдардың өміріне саяхат

Ашық сабақ 5 сынып Ежелгі адамдардың өміріне саяхат

Материал туралы қысқаша түсінік

ұстаздарға арналған

Тюменбаева Айгерим Кайратовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

20 Қазан 2020

441

1 рет жүктелген

Қазақстан тарихы Презентация 5 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 16

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
Қазақстан тарихы 5Г сыныбы

1 слайд

Қазақстан тарихы 5Г сыныбы

2 слайд
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: «ЕЖЕЛГІ АДАМДАРДЫҢ ӨМІРІНЕ САЯХАТ» САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ: 5.1.2.1.алғашқы адамдардың тұрмыс-тіршілігін шығармашылық түрде көрсету

2 слайд

САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: «ЕЖЕЛГІ АДАМДАРДЫҢ ӨМІРІНЕ САЯХАТ» САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ: 5.1.2.1.алғашқы адамдардың тұрмыс-тіршілігін шығармашылық түрде көрсету

3 слайд
Онлайн сабақ кезінде оқушыларға қойылатын талаптар: 1. Барлық оқушы телефонның, компьютерлердің дыбысын өшіріп қоюлары қажет. 2. Барлық оқушының экраны қосылып тұруы қажет 3. Мұғалімнің рұқсатынан кейін ғана дыбысымызды қосып сөйлеуге болады 4 Мұғалімнің рұқсатынсыз орындарыңыздан тұрып, экран алдынан кетіп қалуға болмайды 5 Қатарласып сөйлесуге болмайды, бір-бірімізді сыйлап, құрметтейік!!!

3 слайд

Онлайн сабақ кезінде оқушыларға қойылатын талаптар: 1. Барлық оқушы телефонның, компьютерлердің дыбысын өшіріп қоюлары қажет. 2. Барлық оқушының экраны қосылып тұруы қажет 3. Мұғалімнің рұқсатынан кейін ғана дыбысымызды қосып сөйлеуге болады 4 Мұғалімнің рұқсатынсыз орындарыңыздан тұрып, экран алдынан кетіп қалуға болмайды 5 Қатарласып сөйлесуге болмайды, бір-бірімізді сыйлап, құрметтейік!!!

4 слайд
Көңіл күйлеріңіз қалай? Бүгінгі сабаққа дайынсыздар ма? Қайталау сұрақтары қойылады Тарих қай уақыттан басталды? Тарихты жасаушы кім? Адам қалай пайда болды? ВИДЕО ҚОСЫЛАДЫ

4 слайд

Көңіл күйлеріңіз қалай? Бүгінгі сабаққа дайынсыздар ма? Қайталау сұрақтары қойылады Тарих қай уақыттан басталды? Тарихты жасаушы кім? Адам қалай пайда болды? ВИДЕО ҚОСЫЛАДЫ

5 слайд
Шағын тапсырма «Адасқан сөздер» берілген сөздерді логикалық тізбек бойынша реттеп жазыңыздар (сөздерді дәптерлеріңізге көшіріп алыңыздар) Палеолит Неолит Қола дәуірі Мезолит Энеолит ДОСКА

5 слайд

Шағын тапсырма «Адасқан сөздер» берілген сөздерді логикалық тізбек бойынша реттеп жазыңыздар (сөздерді дәптерлеріңізге көшіріп алыңыздар) Палеолит Неолит Қола дәуірі Мезолит Энеолит ДОСКА

6 слайд
ОСЫ КЕЗЕҢДЕРДЕ ҚАНДАЙ ӨЗГЕРІСТЕР БОЛДЫ Кестені толтырыңыздар ПАЛЕОЛИТ МЕЗОЛИТ НЕОЛИТ ЭНЕОЛИТ ҚОЛА ДӘУІРІ№ 2 тапсырма : 3 минут

6 слайд

ОСЫ КЕЗЕҢДЕРДЕ ҚАНДАЙ ӨЗГЕРІСТЕР БОЛДЫ Кестені толтырыңыздар ПАЛЕОЛИТ МЕЗОЛИТ НЕОЛИТ ЭНЕОЛИТ ҚОЛА ДӘУІРІ№ 2 тапсырма : 3 минут

7 слайд
Осы кезеңдерде қандай өзгерістер болды Кестені толтырыңыздар ПАЛЕОЛИТ МЕЗОЛИТ НЕОЛИТ ЭНЕОЛИТ ҚОЛА ДӘУІРІ Адамдар тастан қарапайым еңбек құралдарын жасап, аң аулаумен және терімшілікпен айналысқан. Адамззат баласы Гоминидтан- Саналы адам деңгейіне дейін жетті Осы кезеңде рулық қауым пайда болды Өсімдіктер мен жануарлар әлемі өзгерді. Мұздықтар еріп бітті. Қазақстан аумағын су басып жатты. Еңбек құралдары одан әрі жетілдірілді. Садақ пен жебе, микролит, қайық, бумеранг пайда болды. Адам баласы жануарды қолға үйрете бастады. Тас өңдеу тәсілдері ең жоғары дәрежеге жетті. Өндіргіш шаруашылық, яғни мал шаруашылығы мен егіншілік пайда болды. Қыш құмыра жасау, тоқымашылық кең тарады. Адам баласы тарихта ең алғаш мыс металымен танысып, одан еңбек құралдарын жасай бастады. Қазақстанда әлем бойынша бірінші болып Ботайлықтар жылқыны қолға үйретті. Кен өндіру, металлургия дамыды. Адамдар шаруашылықта қоладан жасалған еңбек құралдыран пайдалана бастады. Қоғамда әлеуметтік теңсіздік пайда болды. Ру- тайпалық қатынстар орнады.

7 слайд

Осы кезеңдерде қандай өзгерістер болды Кестені толтырыңыздар ПАЛЕОЛИТ МЕЗОЛИТ НЕОЛИТ ЭНЕОЛИТ ҚОЛА ДӘУІРІ Адамдар тастан қарапайым еңбек құралдарын жасап, аң аулаумен және терімшілікпен айналысқан. Адамззат баласы Гоминидтан- Саналы адам деңгейіне дейін жетті Осы кезеңде рулық қауым пайда болды Өсімдіктер мен жануарлар әлемі өзгерді. Мұздықтар еріп бітті. Қазақстан аумағын су басып жатты. Еңбек құралдары одан әрі жетілдірілді. Садақ пен жебе, микролит, қайық, бумеранг пайда болды. Адам баласы жануарды қолға үйрете бастады. Тас өңдеу тәсілдері ең жоғары дәрежеге жетті. Өндіргіш шаруашылық, яғни мал шаруашылығы мен егіншілік пайда болды. Қыш құмыра жасау, тоқымашылық кең тарады. Адам баласы тарихта ең алғаш мыс металымен танысып, одан еңбек құралдарын жасай бастады. Қазақстанда әлем бойынша бірінші болып Ботайлықтар жылқыны қолға үйретті. Кен өндіру, металлургия дамыды. Адамдар шаруашылықта қоладан жасалған еңбек құралдыран пайдалана бастады. Қоғамда әлеуметтік теңсіздік пайда болды. Ру- тайпалық қатынстар орнады.

8 слайд
 Оқулықпен жұмыс Оқулықтың 40 бетін оқып шығыңыздар (2 минут)

8 слайд

 Оқулықпен жұмыс Оқулықтың 40 бетін оқып шығыңыздар (2 минут)

9 слайд
№ 3 тапсырма: Логикалық тізбекті жалғастырыңыздар, сипаттаңыз ТОБЫР

9 слайд

№ 3 тапсырма: Логикалық тізбекті жалғастырыңыздар, сипаттаңыз ТОБЫР

10 слайд
№ 3 тапсырма: Логикалық тізбекті жалғастырыңыздар, сипаттаңыз ТОБЫР РУ ТАЙПА № 4 тапсырма: Берілген суреттерді логикалық ретімен орналастыра отырып, шағын әңгіме құрастырыңыздар Дескрипторлар: - суреттердің логикалық ретін сақтайды; - адамдардың алғашқы кәсібін сипаттайды; - өндіргіш шаруашылықтың қалыптасуын түсіндіреді

10 слайд

№ 3 тапсырма: Логикалық тізбекті жалғастырыңыздар, сипаттаңыз ТОБЫР РУ ТАЙПА № 4 тапсырма: Берілген суреттерді логикалық ретімен орналастыра отырып, шағын әңгіме құрастырыңыздар Дескрипторлар: - суреттердің логикалық ретін сақтайды; - адамдардың алғашқы кәсібін сипаттайды; - өндіргіш шаруашылықтың қалыптасуын түсіндіреді

11 слайд
1 2 3 4 5ДЕСКРИПТОРЛАР: - суреттердің логикалық ретін сақтайды; - адамдардың алғашқы кәсібін сипаттайды; - өндіргіш шаруашылықтың қалыптасуын түсіндіреді

11 слайд

1 2 3 4 5ДЕСКРИПТОРЛАР: - суреттердің логикалық ретін сақтайды; - адамдардың алғашқы кәсібін сипаттайды; - өндіргіш шаруашылықтың қалыптасуын түсіндіреді

12 слайд
4 тапсырманың дұрыс жауабы: Дұрыс реті: 4—2/3—1/5

12 слайд

4 тапсырманың дұрыс жауабы: Дұрыс реті: 4—2/3—1/5

13 слайд
КЕРІ БАЙЛАНЫС

13 слайд

КЕРІ БАЙЛАНЫС

14 слайд
Үй тапсырмасы: Ежелгі адамдардың өміріне саяхат тақырыбын оқыңыздар. 42 беттегі тапсырманы орындаңыздар. Бұл тапсырмалар онлайн мектеп платформасына жүктелген. Бағалау:

14 слайд

Үй тапсырмасы: Ежелгі адамдардың өміріне саяхат тақырыбын оқыңыздар. 42 беттегі тапсырманы орындаңыздар. Бұл тапсырмалар онлайн мектеп платформасына жүктелген. Бағалау:

15 слайд
Назарларыңызға рахмет!!!

15 слайд

Назарларыңызға рахмет!!!