Ашық сабақ 6 сынып "Бывают ли у слов родственники?"

#1 слайд
Пятнадцатое февраля
Классная работа
Тема урока : «Бывают ли у слов
родственники?»
1 слайд
Пятнадцатое февраля Классная работа Тема урока : «Бывают ли у слов родственники?»
#2 слайд
Три способа образования существительных с
использованием приставок и суффиксов :
1) Суффиксальный способ : футбол + -ист =
футболист ; мяч + -ик = мячик.
2) Приставочный способ : при- + город =
пригород ; не- + зависимость = независимость.
3) Приставочно-суффиксальный способ : под- +
окн(о) + ник = подоконник.
2 слайд
Три способа образования существительных с использованием приставок и суффиксов : 1) Суффиксальный способ : футбол + -ист = футболист ; мяч + -ик = мячик. 2) Приставочный способ : при- + город = пригород ; не- + зависимость = независимость. 3) Приставочно-суффиксальный способ : под- + окн(о) + ник = подоконник.
#3 слайд
Учимся применять правило!
Чтобы определить способ
образования слова, рассуждаю так :
подберёзовик – гриб, растущий в
берёзовом лесу. Значит, слово
подберёзовик образовано от слова
берёзовый, из которого взята основа
берёз- и к которой одновременно
прибавлены приставка под- и суффикс
– ик ; следовательно, слово подберёзовик
образовано приставочно-суффиксальным
способом.
3 слайд
Учимся применять правило! Чтобы определить способ образования слова, рассуждаю так : подберёзовик – гриб, растущий в берёзовом лесу. Значит, слово подберёзовик образовано от слова берёзовый, из которого взята основа берёз- и к которой одновременно прибавлены приставка под- и суффикс – ик ; следовательно, слово подберёзовик образовано приставочно-суффиксальным способом.
#4 слайд
Выполнение упражнения № 3
Работа в тетрадях.
Задание 2. Какой суффикс нужно
добавить, чтобы сделать
маленьким стакан, карман, костюм,
апельсин, арбуз, дождь, дом, мяч,
стол, стул.
4 слайд
Выполнение упражнения № 3 Работа в тетрадях. Задание 2. Какой суффикс нужно добавить, чтобы сделать маленьким стакан, карман, костюм, апельсин, арбуз, дождь, дом, мяч, стол, стул.
#5 слайд
Упражнение 6.
Образовать существительные со
значением лица, используя
суффиксы –ист, -чик, -тель, -ир, -
ник, -ант.
Например : лес – лес-ник.
5 слайд
Упражнение 6. Образовать существительные со значением лица, используя суффиксы –ист, -чик, -тель, -ир, - ник, -ант. Например : лес – лес-ник.
#6 слайд
Домашнее задание
Выучить правило
Упр. 9 стр. 79
6 слайд
Домашнее задание Выучить правило Упр. 9 стр. 79
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген