Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ дүниетану "Менің отбасым" 1-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Бастауыш сынып мұғалімдеріне көмекші құрал
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Талас ауданы Тамды ауылы Қойгелді орта мектебі Пәні: Дүниетану Сынып: 1 Сынып жетекшісі: Б.Бегжанова

#1 слайд
Талас ауданы Тамды ауылы Қойгелді орта мектебі Пәні: Дүниетану Сынып: 1 Сынып жетекшісі: Б.Бегжанова

1 слайд

Талас ауданы Тамды ауылы Қойгелді орта мектебі Пәні: Дүниетану Сынып: 1 Сынып жетекшісі: Б.Бегжанова

Сабақтың тақырыбы:Отбасым. Ортақ тақырып: Менің отбасым және достарым. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 1.1.1.1

#2 слайд
Сабақтың тақырыбы:Отбасым. Ортақ тақырып: Менің отбасым және достарым. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 1.1.1.1.Түрлі дереккөздерді зерттей отырып, «Отбасы»ұғымын түсіну және мәнін түсіндіру. 1.1.1.2. Отбасындағы өзге мүшелерге қатысты өзінің туыстық байланыстар жүйесіндегі орнын анықтау.

2 слайд

Сабақтың тақырыбы:Отбасым. Ортақ тақырып: Менің отбасым және достарым. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 1.1.1.1.Түрлі дереккөздерді зерттей отырып, «Отбасы»ұғымын түсіну және мәнін түсіндіру. 1.1.1.2. Отбасындағы өзге мүшелерге қатысты өзінің туыстық байланыстар жүйесіндегі орнын анықтау.

Бағалау критерийлері: 1.Айтылым барысында тақырыпқа сәйкес сөздерді орынды қолдана алады.тақырып 2.Берілген тақырып бойынша оқи

#3 слайд
Бағалау критерийлері: 1.Айтылым барысында тақырыпқа сәйкес сөздерді орынды қолдана алады.тақырып 2.Берілген тақырып бойынша оқиға желісін, ары қарай құрастырады. Дескрипторлар 1.Тақырыпқа сәйкес сөздерді орынды қолданады. 2.Мәтін бойынша оқиға желісін ары қарай дамытады. Тілдік мақсат:Әңгімелеу,диалог құру барысында отбасына байланысты сөздерді қолдана отырып,сөздік қорларын молайтады.

3 слайд

Бағалау критерийлері: 1.Айтылым барысында тақырыпқа сәйкес сөздерді орынды қолдана алады.тақырып 2.Берілген тақырып бойынша оқиға желісін, ары қарай құрастырады. Дескрипторлар 1.Тақырыпқа сәйкес сөздерді орынды қолданады. 2.Мәтін бойынша оқиға желісін ары қарай дамытады. Тілдік мақсат:Әңгімелеу,диалог құру барысында отбасына байланысты сөздерді қолдана отырып,сөздік қорларын молайтады.

I.Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуал. «Мен саған сенемін» тренинг.Жүрек арқылы тілек айту. I. Қызығушылықты ояту. «Жер сі

#4 слайд
I.Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуал. «Мен саған сенемін» тренинг.Жүрек арқылы тілек айту. I. Қызығушылықты ояту. «Жер сілкіну » ойыны арқылы топқа бөліну. Үй – 2 оқушы. Үй ішіндегі адам – 3 оқушы. Жер сілкінді – 5 оқушы .

4 слайд

I.Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуал. «Мен саған сенемін» тренинг.Жүрек арқылы тілек айту. I. Қызығушылықты ояту. «Жер сілкіну » ойыны арқылы топқа бөліну. Үй – 2 оқушы. Үй ішіндегі адам – 3 оқушы. Жер сілкінді – 5 оқушы .

1.Миға шабуыл. (Оқушыларға тест ұсыну. 1.Отбасына кімдер жатады? А) Ата Ә) Жанұядағы барлық адамдар Б) Көрші 2.Отбасы деген

#5 слайд
1.Миға шабуыл. (Оқушыларға тест ұсыну. 1.Отбасына кімдер жатады? А) Ата Ә) Жанұядағы барлық адамдар Б) Көрші 2.Отбасы деген не? А) Отбасы- әр адамның шағын отбасы. Ә) Отбасы- екі адамның ерікті қоғамы. 3.Отбасы қорына не жатады? А) Отбасы табысы Ә) Отбасы шығыны 4.Қонақ түрлерін ата? А)Арнаулы қонақ,құдайы қонақ Ә) сыпайы қонақ Б) дөрекі қонақ

5 слайд

1.Миға шабуыл. (Оқушыларға тест ұсыну. 1.Отбасына кімдер жатады? А) Ата Ә) Жанұядағы барлық адамдар Б) Көрші 2.Отбасы деген не? А) Отбасы- әр адамның шағын отбасы. Ә) Отбасы- екі адамның ерікті қоғамы. 3.Отбасы қорына не жатады? А) Отбасы табысы Ә) Отбасы шығыны 4.Қонақ түрлерін ата? А)Арнаулы қонақ,құдайы қонақ Ә) сыпайы қонақ Б) дөрекі қонақ

Мағынаны тану 1.Топпен жұмыс. Топқа суреттер беріп, отбасы мүшелерін атау. Ата – дедушка – grandfather Әже-Бабушка- grandfath

#6 слайд
Мағынаны тану 1.Топпен жұмыс. Топқа суреттер беріп, отбасы мүшелерін атау. Ата – дедушка – grandfather Әже-Бабушка- grandfather Әке- Отец-Папа-Father Ана-Мама-Mather Аға- Дядя-Uncle Апай- Тетя-Aunt Ата-ана – Родители-Parents Отбасы- Семья- Family

6 слайд

Мағынаны тану 1.Топпен жұмыс. Топқа суреттер беріп, отбасы мүшелерін атау. Ата – дедушка – grandfather Әже-Бабушка- grandfather Әке- Отец-Папа-Father Ана-Мама-Mather Аға- Дядя-Uncle Апай- Тетя-Aunt Ата-ана – Родители-Parents Отбасы- Семья- Family

«Тілші» ойыны. Жұппен жұмыс. Оқушылар жұптасып бір-бірінің отбасымен танысып,сұхбат алады. Сергіту сәті: Күй тартамыз күмбірл

#7 слайд
«Тілші» ойыны. Жұппен жұмыс. Оқушылар жұптасып бір-бірінің отбасымен танысып,сұхбат алады. Сергіту сәті: Күй тартамыз күмбірлі, күмбірлі, Ән айтамыз көңілді, көңілді. Би билейміз ырғақты,ырғақты, Біз жалғастырамыз сабақты,сабақты.

7 слайд

«Тілші» ойыны. Жұппен жұмыс. Оқушылар жұптасып бір-бірінің отбасымен танысып,сұхбат алады. Сергіту сәті: Күй тартамыз күмбірлі, күмбірлі, Ән айтамыз көңілді, көңілді. Би билейміз ырғақты,ырғақты, Біз жалғастырамыз сабақты,сабақты.

Топқа тапсырма 1 топ Гүл шоғын жасау. 2 топ Өлеңді құрастыру. Нәтижесі: 1 топ АНА Ақ анам Қымбаттым Асыл жаным Дара тұлғам М

#8 слайд
Топқа тапсырма 1 топ Гүл шоғын жасау. 2 топ Өлеңді құрастыру. Нәтижесі: 1 топ АНА Ақ анам Қымбаттым Асыл жаным Дара тұлғам Махабатты м Аяулым

8 слайд

Топқа тапсырма 1 топ Гүл шоғын жасау. 2 топ Өлеңді құрастыру. Нәтижесі: 1 топ АНА Ақ анам Қымбаттым Асыл жаным Дара тұлғам Махабатты м Аяулым

Нәтижесі: 2 топ. Инабатты болса-әйел көрікті, Ақ сақал жарасса- шал көрікті. Сүйікті болса- бала көрікті, Өнегелі болса- ағайын

#9 слайд
Нәтижесі: 2 топ. Инабатты болса-әйел көрікті, Ақ сақал жарасса- шал көрікті. Сүйікті болса- бала көрікті, Өнегелі болса- ағайын көрікті.

9 слайд

Нәтижесі: 2 топ. Инабатты болса-әйел көрікті, Ақ сақал жарасса- шал көрікті. Сүйікті болса- бала көрікті, Өнегелі болса- ағайын көрікті.

Қабілетті оқушыларға тапсырма: 1.Сені кешке ұйықтатып, таңертең оятатын кім? 2.Отбасы мүлкі деген не? 3. Отбасында сендерді

#10 слайд
Қабілетті оқушыларға тапсырма: 1.Сені кешке ұйықтатып, таңертең оятатын кім? 2.Отбасы мүлкі деген не? 3. Отбасында сендерді қалай еркелетеді?

10 слайд

Қабілетті оқушыларға тапсырма: 1.Сені кешке ұйықтатып, таңертең оятатын кім? 2.Отбасы мүлкі деген не? 3. Отбасында сендерді қалай еркелетеді?

Ұжыммен жұмыс. Мәтінді аяқта. Дастан Ермек екеуі ойынның қызығына түсіп, ауылдан ұзап кетті.Бір кезде жаңбыр жауа бастады.Еке

#11 слайд
Ұжыммен жұмыс. Мәтінді аяқта. Дастан Ермек екеуі ойынның қызығына түсіп, ауылдан ұзап кетті.Бір кезде жаңбыр жауа бастады.Екеуі жуан теректің түбіне тығылды.Балалар үстеріндегі жеңі шолақ, жұқа жейдеден тоңа бастады. - Дастан, үйге қарай жүгірейік.Мына жаңбыр басылмайтын сияқты,- деді Ермек. - Ермек, күте тұрайықшы.Жаңбыр басылар,- деді Дастан жалынғандай.

11 слайд

Ұжыммен жұмыс. Мәтінді аяқта. Дастан Ермек екеуі ойынның қызығына түсіп, ауылдан ұзап кетті.Бір кезде жаңбыр жауа бастады.Екеуі жуан теректің түбіне тығылды.Балалар үстеріндегі жеңі шолақ, жұқа жейдеден тоңа бастады. - Дастан, үйге қарай жүгірейік.Мына жаңбыр басылмайтын сияқты,- деді Ермек. - Ермек, күте тұрайықшы.Жаңбыр басылар,- деді Дастан жалынғандай.

Бағалау.(түстер бойынша) Жасыл- толық түсіндім. Сары – жартылай түсіндім. Қызыл – мүлдем түсінбедім Кері байланыс. «Екі жұлдыз,

#12 слайд
Бағалау.(түстер бойынша) Жасыл- толық түсіндім. Сары – жартылай түсіндім. Қызыл – мүлдем түсінбедім Кері байланыс. «Екі жұлдыз, бір тілек»

12 слайд

Бағалау.(түстер бойынша) Жасыл- толық түсіндім. Сары – жартылай түсіндім. Қызыл – мүлдем түсінбедім Кері байланыс. «Екі жұлдыз, бір тілек»

Назарларыңызға көп-көп рақмет!

#13 слайд
Назарларыңызға көп-көп рақмет!

13 слайд

Назарларыңызға көп-көп рақмет!

Файл форматы:
pptx
11.01.2019
697
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12