1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Ашық сабақ "Жай бөлшектерді салыстыру" және презентация "Жай бөлшектерді салыстыру" 5 сынып

#1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Жай
бөлшектерді салыстыруға
есептер шығару
1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді салыстыруға есептер шығару
#2 слайд
Сабақтың мақсаты:
•Жай бөлшектерді салыстыру тақырыбынан
алған білімдерін тиянақтау, жай
бөлшектерді салыстыра білуге үйрету;
•Оқушылардың логикалық ой-өрісін
дамыту, пәнге деген қызығушылықтарын
арттыру, өз бетімен жұмыс жасауға,
шығармашылыққа баулу;
•Оқушыларға жеке тұлғалық қасиеттерді
қалыптастыру, белсенділікке,
ұйымшылдыққа, іздемпаздыққа баулу.
2 слайд
Сабақтың мақсаты: •Жай бөлшектерді салыстыру тақырыбынан алған білімдерін тиянақтау, жай бөлшектерді салыстыра білуге үйрету; •Оқушылардың логикалық ой-өрісін дамыту, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, өз бетімен жұмыс жасауға, шығармашылыққа баулу; •Оқушыларға жеке тұлғалық қасиеттерді қалыптастыру, белсенділікке, ұйымшылдыққа, іздемпаздыққа баулу.
#3 слайд
І. Ұйымдастыру кезеңі:
-Салемдесу
-Тугендеу
- сыныпта жағымды ахуал
туғызу
- топқа бөлу
3 слайд
І. Ұйымдастыру кезеңі: -Салемдесу -Тугендеу - сыныпта жағымды ахуал туғызу - топқа бөлу
#4 слайд
ІІ.Үй тапсырмасын
тексеру: №939
А)Жай бөлшектерді өсу ретімен
жазу;
Б)Жай бөлшектерді кему
ретімен жазу.
4 слайд
ІІ.Үй тапсырмасын тексеру: №939 А)Жай бөлшектерді өсу ретімен жазу; Б)Жай бөлшектерді кему ретімен жазу.
#5 слайд
1 – тапсырма. Астанадан
Қарағандыға жету үшін
оқулығымыздағы 13 беттегі
№940 есепті орындаймыз.
5 слайд
1 – тапсырма. Астанадан Қарағандыға жету үшін оқулығымыздағы 13 беттегі №940 есепті орындаймыз.
#6 слайд
№940
6 слайд
№940
#7 слайд
2-тапсырма. Қарағандыдан
Шымкентке жету үшін
оқулығымыздағы №941 есепті
орындаймыз.
7 слайд
2-тапсырма. Қарағандыдан Шымкентке жету үшін оқулығымыздағы №941 есепті орындаймыз.
#8 слайд
№941
8 слайд
№941
#9 слайд
3-тапсырма. Шымкенттен
Тараз қаласына бару үшін 14
беттегі №942 есепті
орындаймыз.
9 слайд
3-тапсырма. Шымкенттен Тараз қаласына бару үшін 14 беттегі №942 есепті орындаймыз.
#10 слайд
№942
10 слайд
№942
#11 слайд
4-тапсырма. Енді Тараздан
Алматыға қарай жүретін жолдағы
тапсырма күрделі болуы мүмкін,
өйткені бұл соңғы саяхатымыз.
Сондықтан бірлесе отырып
орындаймыз. І топ №943, ІІ топ
№944, ІІІ топ №945 есептерді
орындайды.
11 слайд
4-тапсырма. Енді Тараздан Алматыға қарай жүретін жолдағы тапсырма күрделі болуы мүмкін, өйткені бұл соңғы саяхатымыз. Сондықтан бірлесе отырып орындаймыз. І топ №943, ІІ топ №944, ІІІ топ №945 есептерді орындайды.
#12 слайд
12 слайд
#13 слайд
IV.Сергіту сәті
Логикалық сұрақтар
13 слайд
IV.Сергіту сәті Логикалық сұрақтар
#14 слайд
1.Екі адам төрт сағат шахмат ойнады. Олардың әрқайсысы неше
сағат ойнаған? Жауабы: 4 сағат
2. Менің атым- Медет. Менің тәтемнің бір ғана інісі бар. Менің
тәтемнің інісінің аты кім? Жауабы: Медет
3. Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр. Осындай
екі термометр неше градус көрсетеді? Жауабы: үш
4. Бөлмедегі әр бұрышта бір мысықтан және оған қарама-қарсы
үш мысықтан отырса, бөлмеде неше мысық бар? Жауабы: 4
мысық
5. Үстел үстінде үш стақан шие тұр. Марат бір стақан шиені
жеп қойды. Неше стақан қалды? Жауабы: үш стақан
6. Допты лақтырғанда, доп сол ізімен кері қайту үшін оны
қалай лақтыру керек? Жауабы: жоғары
7. Қараңғы бөлмеде майшам мен керосин лампасы бар. Бірінші
не жағасыз? Жауабы: шырпы
8. Суға қай кезде қолды кесіп алуға болады? Жауабы: егер оны
мұз етіп қатырса
14 слайд
1.Екі адам төрт сағат шахмат ойнады. Олардың әрқайсысы неше сағат ойнаған? Жауабы: 4 сағат 2. Менің атым- Медет. Менің тәтемнің бір ғана інісі бар. Менің тәтемнің інісінің аты кім? Жауабы: Медет 3. Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр. Осындай екі термометр неше градус көрсетеді? Жауабы: үш 4. Бөлмедегі әр бұрышта бір мысықтан және оған қарама-қарсы үш мысықтан отырса, бөлмеде неше мысық бар? Жауабы: 4 мысық 5. Үстел үстінде үш стақан шие тұр. Марат бір стақан шиені жеп қойды. Неше стақан қалды? Жауабы: үш стақан 6. Допты лақтырғанда, доп сол ізімен кері қайту үшін оны қалай лақтыру керек? Жауабы: жоғары 7. Қараңғы бөлмеде майшам мен керосин лампасы бар. Бірінші не жағасыз? Жауабы: шырпы 8. Суға қай кезде қолды кесіп алуға болады? Жауабы: егер оны мұз етіп қатырса
#15 слайд
V.Сабақты
қорытындылау:
15 слайд
V.Сабақты қорытындылау:
#16 слайд
16 слайд
#17 слайд
VI. Бағалау
VII.Кері байланыс
VIII.Үйге тапсырма:
№946,№947
17 слайд
VI. Бағалау VII.Кері байланыс VIII.Үйге тапсырма: №946,№947
#18 слайд
Назарларыңызға
рахмет!!!
18 слайд
Назарларыңызға рахмет!!!

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген