400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ "Жай бөлшектерді салыстыру" және презентация "Жай бөлшектерді салыстыру" 5 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Бұл ашық сабақ 5 сыныптың мұғалімдеріне керек деп ойлаймын.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Слайдтың жеке беттері
Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді салыстыруға есептер шығару

#1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді салыстыруға есептер шығару

1 слайд

Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді салыстыруға есептер шығару

Сабақтың мақсаты: •Жай бөлшектерді салыстыру тақырыбынан алған білімдерін тиянақтау, жай бөлшектерді салыстыра білуге үйре

#2 слайд
Сабақтың мақсаты: •Жай бөлшектерді салыстыру тақырыбынан алған білімдерін тиянақтау, жай бөлшектерді салыстыра білуге үйрету; •Оқушылардың логикалық ой-өрісін дамыту, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, өз бетімен жұмыс жасауға, шығармашылыққа баулу; •Оқушыларға жеке тұлғалық қасиеттерді қалыптастыру, белсенділікке, ұйымшылдыққа, іздемпаздыққа баулу.

2 слайд

Сабақтың мақсаты: •Жай бөлшектерді салыстыру тақырыбынан алған білімдерін тиянақтау, жай бөлшектерді салыстыра білуге үйрету; •Оқушылардың логикалық ой-өрісін дамыту, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, өз бетімен жұмыс жасауға, шығармашылыққа баулу; •Оқушыларға жеке тұлғалық қасиеттерді қалыптастыру, белсенділікке, ұйымшылдыққа, іздемпаздыққа баулу.

І. Ұйымдастыру кезеңі: -Салемдесу -Тугендеу - сыныпта жағымды ахуал туғызу - топқа бөлу

#3 слайд
І. Ұйымдастыру кезеңі: -Салемдесу -Тугендеу - сыныпта жағымды ахуал туғызу - топқа бөлу

3 слайд

І. Ұйымдастыру кезеңі: -Салемдесу -Тугендеу - сыныпта жағымды ахуал туғызу - топқа бөлу

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру: №939 А)Жай бөлшектерді өсу ретімен жазу; Б)Жай бөлшектерді кему ретімен жазу.

#4 слайд
ІІ.Үй тапсырмасын тексеру: №939 А)Жай бөлшектерді өсу ретімен жазу; Б)Жай бөлшектерді кему ретімен жазу.

4 слайд

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру: №939 А)Жай бөлшектерді өсу ретімен жазу; Б)Жай бөлшектерді кему ретімен жазу.

1 – тапсырма. Астанадан Қарағандыға жету үшін оқулығымыздағы 13 беттегі №940 есепті орындаймыз.

#5 слайд
1 – тапсырма. Астанадан Қарағандыға жету үшін оқулығымыздағы 13 беттегі №940 есепті орындаймыз.

5 слайд

1 – тапсырма. Астанадан Қарағандыға жету үшін оқулығымыздағы 13 беттегі №940 есепті орындаймыз.

№940

#6 слайд
№940

6 слайд

№940

2-тапсырма. Қарағандыдан Шымкентке жету үшін оқулығымыздағы №941 есепті орындаймыз.

#7 слайд
2-тапсырма. Қарағандыдан Шымкентке жету үшін оқулығымыздағы №941 есепті орындаймыз.

7 слайд

2-тапсырма. Қарағандыдан Шымкентке жету үшін оқулығымыздағы №941 есепті орындаймыз.

№941

#8 слайд
№941

8 слайд

№941

3-тапсырма. Шымкенттен Тараз қаласына бару үшін 14 беттегі №942 есепті орындаймыз.

#9 слайд
3-тапсырма. Шымкенттен Тараз қаласына бару үшін 14 беттегі №942 есепті орындаймыз.

9 слайд

3-тапсырма. Шымкенттен Тараз қаласына бару үшін 14 беттегі №942 есепті орындаймыз.

№942

#10 слайд
№942

10 слайд

№942

4-тапсырма. Енді Тараздан Алматыға қарай жүретін жолдағы тапсырма күрделі болуы мүмкін, өйткені бұл соңғы саяхат

#11 слайд
4-тапсырма. Енді Тараздан Алматыға қарай жүретін жолдағы тапсырма күрделі болуы мүмкін, өйткені бұл соңғы саяхатымыз. Сондықтан бірлесе отырып орындаймыз. І топ №943, ІІ топ №944, ІІІ топ №945 есептерді орындайды.

11 слайд

4-тапсырма. Енді Тараздан Алматыға қарай жүретін жолдағы тапсырма күрделі болуы мүмкін, өйткені бұл соңғы саяхатымыз. Сондықтан бірлесе отырып орындаймыз. І топ №943, ІІ топ №944, ІІІ топ №945 есептерді орындайды.

#12 слайд

12 слайд

IV.Сергіту сәті Логикалық сұрақтар

#13 слайд
IV.Сергіту сәті Логикалық сұрақтар

13 слайд

IV.Сергіту сәті Логикалық сұрақтар

1.Екі адам төрт сағат шахмат ойнады. Олардың әрқайсысы неше сағат ойнаған? Жауабы: 4 сағат 2. Менің атым- Медет. Менің тәтемн

#14 слайд
1.Екі адам төрт сағат шахмат ойнады. Олардың әрқайсысы неше сағат ойнаған? Жауабы: 4 сағат 2. Менің атым- Медет. Менің тәтемнің бір ғана інісі бар. Менің тәтемнің інісінің аты кім? Жауабы: Медет 3. Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр. Осындай екі термометр неше градус көрсетеді? Жауабы: үш 4. Бөлмедегі әр бұрышта бір мысықтан және оған қарама-қарсы үш мысықтан отырса, бөлмеде неше мысық бар?  Жауабы: 4 мысық 5. Үстел үстінде үш стақан шие тұр. Марат бір стақан шиені жеп қойды. Неше стақан қалды? Жауабы: үш стақан 6. Допты лақтырғанда, доп сол ізімен кері қайту үшін оны қалай лақтыру керек? Жауабы: жоғары 7. Қараңғы бөлмеде майшам мен керосин лампасы бар. Бірінші не жағасыз? Жауабы: шырпы 8. Суға қай кезде қолды кесіп алуға болады?  Жауабы: егер оны мұз етіп қатырса

14 слайд

1.Екі адам төрт сағат шахмат ойнады. Олардың әрқайсысы неше сағат ойнаған? Жауабы: 4 сағат 2. Менің атым- Медет. Менің тәтемнің бір ғана інісі бар. Менің тәтемнің інісінің аты кім? Жауабы: Медет 3. Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр. Осындай екі термометр неше градус көрсетеді? Жауабы: үш 4. Бөлмедегі әр бұрышта бір мысықтан және оған қарама-қарсы үш мысықтан отырса, бөлмеде неше мысық бар?  Жауабы: 4 мысық 5. Үстел үстінде үш стақан шие тұр. Марат бір стақан шиені жеп қойды. Неше стақан қалды? Жауабы: үш стақан 6. Допты лақтырғанда, доп сол ізімен кері қайту үшін оны қалай лақтыру керек? Жауабы: жоғары 7. Қараңғы бөлмеде майшам мен керосин лампасы бар. Бірінші не жағасыз? Жауабы: шырпы 8. Суға қай кезде қолды кесіп алуға болады?  Жауабы: егер оны мұз етіп қатырса

V.Сабақты қорытындылау:

#15 слайд
V.Сабақты қорытындылау:

15 слайд

V.Сабақты қорытындылау:

#16 слайд

16 слайд

VI. Бағалау VII.Кері байланыс VIII.Үйге тапсырма: №946,№947

#17 слайд
VI. Бағалау VII.Кері байланыс VIII.Үйге тапсырма: №946,№947

17 слайд

VI. Бағалау VII.Кері байланыс VIII.Үйге тапсырма: №946,№947

Назарларыңызға рахмет!!!

#18 слайд
Назарларыңызға рахмет!!!

18 слайд

Назарларыңызға рахмет!!!

Материалды PowerPoint форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
21 желтоқсан
1091
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі