Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ "Жаман жолдас" 4 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
4 сынып мұғалімдеріне арналған сабақ жоспары
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Қазақ тілі 4 сынып Бөлім: Құндылықтар Сабақтың тақырыбы:Жаман жолдас

#1 слайд
Қазақ тілі 4 сынып Бөлім: Құндылықтар Сабақтың тақырыбы:Жаман жолдас

1 слайд

Қазақ тілі 4 сынып Бөлім: Құндылықтар Сабақтың тақырыбы:Жаман жолдас

Сөзжұмбақты шешейік! Ж О САД Л1 3 4 5 62

#2 слайд
Сөзжұмбақты шешейік! Ж О САД Л1 3 4 5 62

2 слайд

Сөзжұмбақты шешейік! Ж О САД Л1 3 4 5 62

Сабақ тың тақырыбы: Жаман жолдас

#3 слайд
Сабақ тың тақырыбы: Жаман жолдас

3 слайд

Сабақ тың тақырыбы: Жаман жолдас

Бағалау критерийі - қарама-қарсы мағыналы, мағыналас сөздерді сөйлеу барысында қолдана алады; - мұғалімнің қолдауымен айт

#4 слайд
Бағалау критерийі - қарама-қарсы мағыналы, мағыналас сөздерді сөйлеу барысында қолдана алады; - мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс жазу; - - мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастырады және оған жауап бере алады.

4 слайд

Бағалау критерийі - қарама-қарсы мағыналы, мағыналас сөздерді сөйлеу барысында қолдана алады; - мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс жазу; - - мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастырады және оған жауап бере алады.

Жаңа сөздер Ұялу (бір нәрсені дұрыс жаса ма ғанда болатын сезім) Қарт (үлкен адам) Достық (адамдардың бір

#5 слайд
Жаңа сөздер Ұялу (бір нәрсені дұрыс жаса ма ғанда болатын сезім) Қарт (үлкен адам) Достық (адамдардың бір-біріне адал болып, сенім артуы)

5 слайд

Жаңа сөздер Ұялу (бір нәрсені дұрыс жаса ма ғанда болатын сезім) Қарт (үлкен адам) Достық (адамдардың бір-біріне адал болып, сенім артуы)

Оқылым. Мәтінді түсініп оқыңдар.Тапсырмаларды орындаңдар. Жаман жолдас Екі дос жолда келе жатады.Олардың алдынан бір

#6 слайд
Оқылым. Мәтінді түсініп оқыңдар.Тапсырмаларды орындаңдар. Жаман жолдас Екі дос жолда келе жатады.Олардың алдынан бір аю шығады.Екеуінің біреуі әлсіз, аурушаң еді. Ал екіншісі мықты, жас жігіт болады. Осы кезде жас жігіт ауру жолдасын тастап, үлкен ағаштың басына шығып кетеді. Ауру жігіт ағаштың басына шыға алмайды. Ол жерге өтірік өлген болып жата қалады. Аю ауру жігіттің қасына келеді.Оны иіскейді де, кетіп қалады. Жолдасы ағаштан түсіп: -Достым, аю құлағыңа не сыбырлады?-деп сұрайды. Ауру жігіт сонда: -Аю маған: «Басқа дос тап. Мұндай адаммен жолдас болма»,- деді. Досы қатты ұялып, төмен қарапты.

6 слайд

Оқылым. Мәтінді түсініп оқыңдар.Тапсырмаларды орындаңдар. Жаман жолдас Екі дос жолда келе жатады.Олардың алдынан бір аю шығады.Екеуінің біреуі әлсіз, аурушаң еді. Ал екіншісі мықты, жас жігіт болады. Осы кезде жас жігіт ауру жолдасын тастап, үлкен ағаштың басына шығып кетеді. Ауру жігіт ағаштың басына шыға алмайды. Ол жерге өтірік өлген болып жата қалады. Аю ауру жігіттің қасына келеді.Оны иіскейді де, кетіп қалады. Жолдасы ағаштан түсіп: -Достым, аю құлағыңа не сыбырлады?-деп сұрайды. Ауру жігіт сонда: -Аю маған: «Басқа дос тап. Мұндай адаммен жолдас болма»,- деді. Досы қатты ұялып, төмен қарапты.

Жұптық жұмыс. 1-тапсырма. Мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс- әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не

#7 слайд
Жұптық жұмыс. 1-тапсырма. Мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс- әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастырыңдар және оған жауап беріңдер. Дескриптор -Мәтінді түсініп оқиды; -Неліктен? Не үшін? сұрақтарын пайдаланып сұрақтар құрастырады; -Сұраққа жауап береді. ҚБ: « Парталас көршіңе бір пікір» Комментарий үлгісі: Бағалау сұрағын дұрыс құрастырған, сөйлемдерін дұрыс құрады, достарына кеңес айтты.

7 слайд

Жұптық жұмыс. 1-тапсырма. Мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс- әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастырыңдар және оған жауап беріңдер. Дескриптор -Мәтінді түсініп оқиды; -Неліктен? Не үшін? сұрақтарын пайдаланып сұрақтар құрастырады; -Сұраққа жауап береді. ҚБ: « Парталас көршіңе бір пікір» Комментарий үлгісі: Бағалау сұрағын дұрыс құрастырған, сөйлемдерін дұрыс құрады, достарына кеңес айтты.

#8 слайд

8 слайд

Топтық жұмыс. 2-тапсырма. І топ. Мәтіннен қарама-қарсы мағыналы сөздерді теріп жазыңдар. ІІ топ. Мәтіннен мағын

#9 слайд
Топтық жұмыс. 2-тапсырма. І топ. Мәтіннен қарама-қарсы мағыналы сөздерді теріп жазыңдар. ІІ топ. Мәтіннен мағыналас сөздерді тауып жазыңдар. ІІІ топ. Мәтіннен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді тауып жазыңдар. Дескриптор - Мәтінді түсініп оқиды; -Қарама-қарсы мағыналы сөздерді тауып жазады; -Мәндес сөздерді тауып жазады; -Айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді тауып жазады. ҚБ:Мұғалімнің мадақтауы

9 слайд

Топтық жұмыс. 2-тапсырма. І топ. Мәтіннен қарама-қарсы мағыналы сөздерді теріп жазыңдар. ІІ топ. Мәтіннен мағыналас сөздерді тауып жазыңдар. ІІІ топ. Мәтіннен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді тауып жазыңдар. Дескриптор - Мәтінді түсініп оқиды; -Қарама-қарсы мағыналы сөздерді тауып жазады; -Мәндес сөздерді тауып жазады; -Айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді тауып жазады. ҚБ:Мұғалімнің мадақтауы

Жеке жұмыс. 3-тапсырма. Мәндес сөздерді пайдаланып, пікіріңді жаз. Нағыз дос қандай болады? Дескриптор -өз пікірін білдіреді

#10 слайд
Жеке жұмыс. 3-тапсырма. Мәндес сөздерді пайдаланып, пікіріңді жаз. Нағыз дос қандай болады? Дескриптор -өз пікірін білдіреді; -мәндес сөздерді қолданады; -қатесіз жазады;   ҚБ:Дескриптор арқылы

10 слайд

Жеке жұмыс. 3-тапсырма. Мәндес сөздерді пайдаланып, пікіріңді жаз. Нағыз дос қандай болады? Дескриптор -өз пікірін білдіреді; -мәндес сөздерді қолданады; -қатесіз жазады;   ҚБ:Дескриптор арқылы

Ұжымдық жұмыс.4-тапсырма. «Хикая картасы» әдісі арқылы оқиғаның мән- жайын сурет бойынша тізбекте.

#11 слайд
Ұжымдық жұмыс.4-тапсырма. «Хикая картасы» әдісі арқылы оқиғаның мән- жайын сурет бойынша тізбекте.

11 слайд

Ұжымдық жұмыс.4-тапсырма. «Хикая картасы» әдісі арқылы оқиғаның мән- жайын сурет бойынша тізбекте.

Дескриптор -оқиғаны сурет бойынша тізбектейді; -әр сурет бойынша 1-2 сөйлеммен түсінік береді. Кері байланыс

#12 слайд
Дескриптор -оқиғаны сурет бойынша тізбектейді; -әр сурет бойынша 1-2 сөйлеммен түсінік береді. Кері байланыс Тапсырманы орындау барысында қандай қиындықтар болды? Не оңай болды? Мәндес сөздерді, қарама-қарсы мағыналы сөздерді табуда, сұрақ құрастыруда қиындықтар болды ма?

12 слайд

Дескриптор -оқиғаны сурет бойынша тізбектейді; -әр сурет бойынша 1-2 сөйлеммен түсінік береді. Кері байланыс Тапсырманы орындау барысында қандай қиындықтар болды? Не оңай болды? Мәндес сөздерді, қарама-қарсы мағыналы сөздерді табуда, сұрақ құрастыруда қиындықтар болды ма?

Үй тапсырмасы: 61-бет 1-тапсырма.Мәтінді оқып, мазмұнын айту.

#13 слайд
Үй тапсырмасы: 61-бет 1-тапсырма.Мәтінді оқып, мазмұнын айту.

13 слайд

Үй тапсырмасы: 61-бет 1-тапсырма.Мәтінді оқып, мазмұнын айту.

Файл форматы:
pptx
13.12.2020
1783
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12