Ашық сабақ "Жаман жолдас" 4 сынып

#1 слайд
Қазақ тілі
4 сынып
Бөлім: Құндылықтар
Сабақтың тақырыбы:Жаман жолдас
1 слайд
Қазақ тілі 4 сынып Бөлім: Құндылықтар Сабақтың тақырыбы:Жаман жолдас
#2 слайд
Сөзжұмбақты шешейік!
Ж
О
САД Л1
3
4
5
62
2 слайд
Сөзжұмбақты шешейік! Ж О САД Л1 3 4 5 62
#3 слайд
Сабақ тың тақырыбы:
Жаман жолдас
3 слайд
Сабақ тың тақырыбы: Жаман жолдас
#4 слайд
Бағалау критерийі
-
қарама-қарсы мағыналы, мағыналас сөздерді
сөйлеу барысында қолдана алады;
-
мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен
жазылуында айырмашылығы бар сөздерді
дұрыс жазу;
-
- мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын
және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға
бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?)
құрастырады және оған жауап бере алады.
4 слайд
Бағалау критерийі - қарама-қарсы мағыналы, мағыналас сөздерді сөйлеу барысында қолдана алады; - мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс жазу; - - мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастырады және оған жауап бере алады.
#5 слайд
Жаңа сөздер
Ұялу (бір нәрсені дұрыс жаса ма ғанда болатын сезім)
Қарт (үлкен адам)
Достық (адамдардың бір-біріне адал болып, сенім артуы)
5 слайд
Жаңа сөздер Ұялу (бір нәрсені дұрыс жаса ма ғанда болатын сезім) Қарт (үлкен адам) Достық (адамдардың бір-біріне адал болып, сенім артуы)
#6 слайд
Оқылым.
Мәтінді түсініп оқыңдар.Тапсырмаларды орындаңдар.
Жаман жолдас
Екі дос жолда келе жатады.Олардың алдынан бір аю
шығады.Екеуінің біреуі әлсіз, аурушаң еді. Ал екіншісі мықты,
жас жігіт болады. Осы кезде жас жігіт ауру жолдасын тастап,
үлкен ағаштың басына шығып кетеді. Ауру жігіт ағаштың басына
шыға алмайды. Ол жерге өтірік өлген болып жата қалады.
Аю ауру жігіттің қасына келеді.Оны иіскейді де, кетіп қалады.
Жолдасы ағаштан түсіп:
-Достым, аю құлағыңа не сыбырлады?-деп сұрайды.
Ауру жігіт сонда:
-Аю маған: «Басқа дос тап. Мұндай адаммен жолдас болма»,-
деді. Досы қатты ұялып, төмен қарапты.
6 слайд
Оқылым. Мәтінді түсініп оқыңдар.Тапсырмаларды орындаңдар. Жаман жолдас Екі дос жолда келе жатады.Олардың алдынан бір аю шығады.Екеуінің біреуі әлсіз, аурушаң еді. Ал екіншісі мықты, жас жігіт болады. Осы кезде жас жігіт ауру жолдасын тастап, үлкен ағаштың басына шығып кетеді. Ауру жігіт ағаштың басына шыға алмайды. Ол жерге өтірік өлген болып жата қалады. Аю ауру жігіттің қасына келеді.Оны иіскейді де, кетіп қалады. Жолдасы ағаштан түсіп: -Достым, аю құлағыңа не сыбырлады?-деп сұрайды. Ауру жігіт сонда: -Аю маған: «Басқа дос тап. Мұндай адаммен жолдас болма»,- деді. Досы қатты ұялып, төмен қарапты.
#7 слайд
Жұптық жұмыс.
1-тапсырма. Мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-
әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не
үшін?) құрастырыңдар және оған жауап беріңдер.
Дескриптор
-Мәтінді түсініп оқиды;
-Неліктен? Не үшін? сұрақтарын пайдаланып сұрақтар
құрастырады;
-Сұраққа жауап береді.
ҚБ:
« Парталас көршіңе бір пікір»
Комментарий үлгісі: Бағалау сұрағын дұрыс құрастырған, сөйлемдерін
дұрыс құрады, достарына кеңес айтты.
7 слайд
Жұптық жұмыс. 1-тапсырма. Мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс- әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастырыңдар және оған жауап беріңдер. Дескриптор -Мәтінді түсініп оқиды; -Неліктен? Не үшін? сұрақтарын пайдаланып сұрақтар құрастырады; -Сұраққа жауап береді. ҚБ: « Парталас көршіңе бір пікір» Комментарий үлгісі: Бағалау сұрағын дұрыс құрастырған, сөйлемдерін дұрыс құрады, достарына кеңес айтты.
#8 слайд
8 слайд
#9 слайд
Топтық жұмыс. 2-тапсырма.
І топ. Мәтіннен қарама-қарсы мағыналы сөздерді теріп
жазыңдар.
ІІ топ. Мәтіннен мағыналас сөздерді тауып жазыңдар.
ІІІ топ. Мәтіннен айтылуы мен жазылуында
айырмашылығы бар сөздерді тауып жазыңдар.
Дескриптор
- Мәтінді түсініп оқиды;
-Қарама-қарсы мағыналы сөздерді тауып
жазады;
-Мәндес сөздерді тауып жазады;
-Айтылуы мен жазылуында
айырмашылығы бар сөздерді тауып жазады.
ҚБ:Мұғалімнің мадақтауы
9 слайд
Топтық жұмыс. 2-тапсырма. І топ. Мәтіннен қарама-қарсы мағыналы сөздерді теріп жазыңдар. ІІ топ. Мәтіннен мағыналас сөздерді тауып жазыңдар. ІІІ топ. Мәтіннен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді тауып жазыңдар. Дескриптор - Мәтінді түсініп оқиды; -Қарама-қарсы мағыналы сөздерді тауып жазады; -Мәндес сөздерді тауып жазады; -Айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді тауып жазады. ҚБ:Мұғалімнің мадақтауы
#10 слайд
Жеке жұмыс. 3-тапсырма.
Мәндес сөздерді пайдаланып, пікіріңді жаз.
Нағыз дос қандай болады?
Дескриптор
-өз пікірін білдіреді;
-мәндес сөздерді қолданады;
-қатесіз жазады;
ҚБ:Дескриптор арқылы
10 слайд
Жеке жұмыс. 3-тапсырма. Мәндес сөздерді пайдаланып, пікіріңді жаз. Нағыз дос қандай болады? Дескриптор -өз пікірін білдіреді; -мәндес сөздерді қолданады; -қатесіз жазады; ҚБ:Дескриптор арқылы
#11 слайд
Ұжымдық жұмыс.4-тапсырма.
«Хикая картасы» әдісі арқылы оқиғаның мән-
жайын сурет бойынша тізбекте.
11 слайд
Ұжымдық жұмыс.4-тапсырма. «Хикая картасы» әдісі арқылы оқиғаның мән- жайын сурет бойынша тізбекте.
#12 слайд
Дескриптор
-оқиғаны сурет бойынша тізбектейді;
-әр сурет бойынша 1-2 сөйлеммен түсінік береді.
Кері байланыс
Тапсырманы орындау барысында қандай қиындықтар болды?
Не оңай болды?
Мәндес сөздерді, қарама-қарсы мағыналы сөздерді табуда, сұрақ
құрастыруда қиындықтар болды ма?
12 слайд
Дескриптор -оқиғаны сурет бойынша тізбектейді; -әр сурет бойынша 1-2 сөйлеммен түсінік береді. Кері байланыс Тапсырманы орындау барысында қандай қиындықтар болды? Не оңай болды? Мәндес сөздерді, қарама-қарсы мағыналы сөздерді табуда, сұрақ құрастыруда қиындықтар болды ма?
#13 слайд
Үй тапсырмасы:
61-бет 1-тапсырма.Мәтінді оқып, мазмұнын айту.
13 слайд
Үй тапсырмасы: 61-бет 1-тапсырма.Мәтінді оқып, мазмұнын айту.
шағым қалдыра аласыз


