Ашық сабақ Кел, билейік!

#1 слайд
Кел , билейік!
2 сынып
17 сабақТ ақырыбы:
1 слайд
Кел , билейік! 2 сынып 17 сабақТ ақырыбы:
#2 слайд
а) Қазақ биінің пайда болуы
туралы мәлімет беру, қазақтың би
өнерімен танысу, музыкалық
сауаттарын ашу және музыкалық
білімдерін арттыру;
ә) Оқушылардың биге деген
құмарлығын арттыру
б) Ән айту дағдысын дамыту,
музыкалық қабілеттерін дамыту Мақсаты:
2 слайд
а) Қазақ биінің пайда болуы туралы мәлімет беру, қазақтың би өнерімен танысу, музыкалық сауаттарын ашу және музыкалық білімдерін арттыру; ә) Оқушылардың биге деген құмарлығын арттыру б) Ән айту дағдысын дамыту, музыкалық қабілеттерін дамыту Мақсаты:
#3 слайд
Та ңғажайып сәт
3 слайд
Та ңғажайып сәт
#4 слайд
«Кім тапқыр» ойыны
1. Әнді тек қана бір адам орындаса .......деп
аталады
Жеке орындаушы – исполнитель - singular
4 слайд
«Кім тапқыр» ойыны 1. Әнді тек қана бір адам орындаса .......деп аталады Жеке орындаушы – исполнитель - singular
#5 слайд
2. Әнді екі адам орындаса .......деп аталады
Дуэт – дуэт - duet
5 слайд
2. Әнді екі адам орындаса .......деп аталады Дуэт – дуэт - duet
#6 слайд
3. Әнді үш адам орындаса .......деп аталады
Трио – трио - trio
6 слайд
3. Әнді үш адам орындаса .......деп аталады Трио – трио - trio
#7 слайд
4. Әнді төрт адам орындаса .......деп аталады
Квартет – квартет - guartet
7 слайд
4. Әнді төрт адам орындаса .......деп аталады Квартет – квартет - guartet
#8 слайд
5. Әнді бес адам орындаса .......деп аталады
Квинтет – квинтет- guintet
8 слайд
5. Әнді бес адам орындаса .......деп аталады Квинтет – квинтет- guintet
#9 слайд
6. Әнді адамдар топпен орындаса .......деп аталады
Хор
9 слайд
6. Әнді адамдар топпен орындаса .......деп аталады Хор
#10 слайд
Дәптермен жұмыс
10 слайд
Дәптермен жұмыс
#11 слайд
Алматы мемлекеттік уиверситетін (1937), Алматы мемлекеттік
консерваториясын бітірген (1954). 1941 жылы Қазақ радиосында хор
жетекшісі, 1947—1949 жылдары әйелдер ән-би ансамблінің
жетекшісі әрі дирижері болды. 1952 — 1960 жылдары Қазақ
филармониясын басқарды. Осы жылдары “Почташы”, “Су тасушы
қыз”, “Домбыра”, “Алма ағаштар жайнайды”, “Кел, достар”,
“Теміртау жастарының әні”, “Айгөлек”, “Бөбегім” атты ойнақы
әндері мен “Майра”, “Тойбастар”, “Он алты қыз” сияқты хорға
арналған шығармалары дүниеге келді. 1969 жылдан өмірінің аяғына
дейін Қазақ қыздар педагогикалық институтында ұстаздық етті.
Байқадамов Бақытжан Қазақстанда көп дауысты хор музыкасы
жанрын қалыптастыруда ерекше еңбек етті.
“ Жайлауға”, “Біз бейбітшілік үшін”, т.б. хорға арналған вокалдық
композициялар, хорға арналған көлемді поэмалар (“Қыз арманы”,
“Айтыс”, “Еңбек жемісі”) жазды. Физика, математика, музыка
теориясы саласындағы білімін ұлттық музыка аспаптарын
жетілдіру мақсатына пайдаланып, домбыраның үнділігін
арттыратын жаңа өлшемдер жасап шықты. Көпшілікке танымал
болған “Айгүл” ансамблін ұйымдастырып, эстрадалық жанрдың
дамуына да ат салысты. Қазақ мемлекеттік хор капелласы
Байқадамов Бақытжан есімімен аталады Бақытжан Байқадамов
11 слайд
Алматы мемлекеттік уиверситетін (1937), Алматы мемлекеттік консерваториясын бітірген (1954). 1941 жылы Қазақ радиосында хор жетекшісі, 1947—1949 жылдары әйелдер ән-би ансамблінің жетекшісі әрі дирижері болды. 1952 — 1960 жылдары Қазақ филармониясын басқарды. Осы жылдары “Почташы”, “Су тасушы қыз”, “Домбыра”, “Алма ағаштар жайнайды”, “Кел, достар”, “Теміртау жастарының әні”, “Айгөлек”, “Бөбегім” атты ойнақы әндері мен “Майра”, “Тойбастар”, “Он алты қыз” сияқты хорға арналған шығармалары дүниеге келді. 1969 жылдан өмірінің аяғына дейін Қазақ қыздар педагогикалық институтында ұстаздық етті. Байқадамов Бақытжан Қазақстанда көп дауысты хор музыкасы жанрын қалыптастыруда ерекше еңбек етті. “ Жайлауға”, “Біз бейбітшілік үшін”, т.б. хорға арналған вокалдық композициялар, хорға арналған көлемді поэмалар (“Қыз арманы”, “Айтыс”, “Еңбек жемісі”) жазды. Физика, математика, музыка теориясы саласындағы білімін ұлттық музыка аспаптарын жетілдіру мақсатына пайдаланып, домбыраның үнділігін арттыратын жаңа өлшемдер жасап шықты. Көпшілікке танымал болған “Айгүл” ансамблін ұйымдастырып, эстрадалық жанрдың дамуына да ат салысты. Қазақ мемлекеттік хор капелласы Байқадамов Бақытжан есімімен аталады Бақытжан Байқадамов
#12 слайд
Мұзафар Әлімбаев
Мұзафар Әлімбаев (29 қазан, 1923 жыл, Павлодар
облысы, Шарбақты ауданы, Маралды атырабы) —
Қазақстанның халық жазушысы, мемлекеттік
сыйлығының лауреаты, қазақ әдебиетінде соғыс
сұрапылын бастан кешіп келген қаламгер шоғырының
бірі.
Әнші-күйшілердің, ақын-жыраулардың думан құрған
өнер төрінде, солардың тәтті сазын, татымды сөзін
қаршадайынан құлағына құйып өскен. Мұзағаң 5
жасында әріпті әліп деп біліп, кітап оқи бастаған. 6
сыныпта ауыл кітапханасының бір қыста 150-ден аса
кітабын тауысып, «Бауырсақтан» бастап», «Батырлар
жырын» ортаға ала, Александр Сергеевич Пушкиннің 4
томдығын тауысады.
12 слайд
Мұзафар Әлімбаев Мұзафар Әлімбаев (29 қазан, 1923 жыл, Павлодар облысы, Шарбақты ауданы, Маралды атырабы) — Қазақстанның халық жазушысы, мемлекеттік сыйлығының лауреаты, қазақ әдебиетінде соғыс сұрапылын бастан кешіп келген қаламгер шоғырының бірі. Әнші-күйшілердің, ақын-жыраулардың думан құрған өнер төрінде, солардың тәтті сазын, татымды сөзін қаршадайынан құлағына құйып өскен. Мұзағаң 5 жасында әріпті әліп деп біліп, кітап оқи бастаған. 6 сыныпта ауыл кітапханасының бір қыста 150-ден аса кітабын тауысып, «Бауырсақтан» бастап», «Батырлар жырын» ортаға ала, Александр Сергеевич Пушкиннің 4 томдығын тауысады.
#13 слайд
1. Кел билейік, кел билейік
Неге тұрсың билемей
Кел билейік, еркелейік
Неге отырсың үйренбей.
Қайырмасы:
Жалығуды білмейміз
Жабығуды білмейміз
Жау қазындай көзд і тартып
Жайран қағып билейміз.
2.Біз өнерсіз баламыз ба?
Көрсің аға, апалар
Көрсің папа-мамамыз да
Риза болсын аталар.Кел, билейік
13 слайд
1. Кел билейік, кел билейік Неге тұрсың билемей Кел билейік, еркелейік Неге отырсың үйренбей. Қайырмасы: Жалығуды білмейміз Жабығуды білмейміз Жау қазындай көзд і тартып Жайран қағып билейміз. 2.Біз өнерсіз баламыз ба? Көрсің аға, апалар Көрсің папа-мамамыз да Риза болсын аталар.Кел, билейік
#14 слайд
Топтық жұмыс
Әр топ өздеріне берілген
тапсырма бойынша постер
қорғайды.
14 слайд
Топтық жұмыс Әр топ өздеріне берілген тапсырма бойынша постер қорғайды.
#15 слайд
Сарапшы
Сұрақ қоюшы Жауап берушіҮштік әдісі
15 слайд
Сарапшы Сұрақ қоюшы Жауап берушіҮштік әдісі
#16 слайд
16 слайд
шағым қалдыра аласыз


